{"id":189,"date":"2011-12-09T16:39:12","date_gmt":"2011-12-09T15:39:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/allemand\/2011\/12\/09\/infotice\/"},"modified":"2011-12-09T16:39:12","modified_gmt":"2011-12-09T15:39:12","slug":"infotice","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/allemand\/infotice\/","title":{"rendered":"InfoTice"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"data:image\/png;base64,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\" border=\"0\" width=\"188\" height=\"95\" \/><span style=\"font-size: x-large;\"><strong><span style=\"color: #3366ff;\">InfoTice<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">Sur cette page, j&rsquo;essaierai de recenser les diverses informations Tice, au plan national et au plan acad\u00e9mique.<br \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #993366;\">F\u00e9vrier 2012<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">Nouveaut\u00e9 dans l&rsquo;acad\u00e9mie : le <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #993366;\">portail des usages num\u00e9riques<\/span><\/span>. Lien direct <a href=\"..\/..\/matice\/e-memo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ici<\/a>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #993366;\">D\u00e9cembre 2011<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #993366;\">Informations institutionnelles<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><em>Plan num\u00e9rique : le  calendrier du deuxi\u00e8me appel \u00e0 projet avanc\u00e9<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\">Le minist\u00e8re a  d\u00e9cid\u00e9 d&rsquo;avancer le lancement du  second appel \u00e0 projet du plan de d\u00e9veloppement  des usages du num\u00e9rique \u00e0  l&rsquo;\u00c9cole ; un courrier vient d&rsquo;\u00eatre adress\u00e9 aux 17  acad\u00e9mies concern\u00e9es  afin de profiter de la dynamique enclench\u00e9e avec les  collectivit\u00e9s  territoriales dont l&rsquo;appui est indispensable \u00e0 la r\u00e9alisation de  ce  Plan.<a href=\"http:\/\/eduscol.education.fr\/cid58469\/plan-numerique-le-calendrier-du-deuxieme-appel-a-projet-avance.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/><\/a><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><em>Protection  des mineurs sur internet<\/em><\/strong><br \/>Le  site Education.gouv rappelle, dans la  rubrique Dispositifs  minist\u00e9riels, les mesures prises par le minist\u00e8re de  l&rsquo;\u00c9ducation  nationale, de la jeunesse et de la vie associative, pour assurer la   protection des mineurs sur internet.\u00a0\u00bbPriorit\u00e9 nationale, <span style=\"color: #993366;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">le  d\u00e9veloppement de  l&rsquo;utilisation d&rsquo;internet doit s&rsquo;accompagner de mesures  de formation et de  contr\u00f4le pour assurer la s\u00e9curit\u00e9 des citoyens,  notamment des mineurs.  L&rsquo;\u00c9ducation nationale doit transmettre \u00e0 chaque  \u00e9l\u00e8ve les valeurs li\u00e9es \u00e0 un  usage responsable de l&rsquo;internet.\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #993366;\"> <\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #993366;\">Dans l&rsquo;acad\u00e9mie en g\u00e9n\u00e9ral :<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><em><strong>Lancement de  l&rsquo;exp\u00e9rimentation des tablettes num\u00e9riques<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #993366;\">L\u2019acad\u00e9mie de Nice  s\u2019est engag\u00e9e depuis la rentr\u00e9e  2011  dans une exp\u00e9rimentation de l\u2019usage de ce  nouvel outil<\/span><\/span>, qui  permettra d\u2019en identifier les enjeux p\u00e9dagogiques, avant d\u2019en  envisager  une g\u00e9n\u00e9ralisation.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><em><strong>Usages  des manuels num\u00e9riques<\/strong><\/em> &#8211; <strong>Bilans de l&rsquo;exp\u00e9rimentation <\/strong><br \/>Depuis  la rentr\u00e9e 2009 douze  acad\u00e9mies exp\u00e9rimentent les manuels num\u00e9riques  via l&rsquo;ENT. Cette exp\u00e9rimentation  concerne cette ann\u00e9e les \u00e9l\u00e8ves de 6e,  5e et certaines classes de 4e de 69  coll\u00e8ges. L&rsquo;\u00e9valuation de ces deux  ann\u00e9es d&rsquo;exp\u00e9rimentation a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9e par le  minist\u00e8re \u00e0 un cabinet  ext\u00e9rieur.  Elle fait appara\u00eetre des <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #993366;\">r\u00e9sultats  relativement positifs<\/span><\/span> pour la seconde ann\u00e9e d&rsquo;\u00e9valuation, malgr\u00e9 un contexte de  mise en place  toujours difficile. On constate en particulier que le manuel   num\u00e9rique, combin\u00e9 avec les \u00e9quipements de vid\u00e9oprojection d&rsquo;une part et  le  d\u00e9ploiement des ENT d&rsquo;autre part, contribue \u00e0 inciter les  enseignants \u00e0  d\u00e9velopper leur usage du num\u00e9rique en classe. <br \/>Par  ailleurs, une enqu\u00eate  men\u00e9e par l&rsquo;institut TNS-Sofres du 10 juin au 11  juillet 2011 pour Savoir Livre  vient d&rsquo;\u00eatre publi\u00e9e. Le sondage met en  lumi\u00e8re les diff\u00e9rents types d&rsquo;usages :  types de manuels, modes  d&rsquo;acc\u00e8s, fr\u00e9quence d&rsquo;utilisation, atouts et freins. Une  attention  particuli\u00e8re est port\u00e9e sur la situation en coll\u00e8ge.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #993366;\">Ressources<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"font-family: 'Calibri','sans-serif';\"><strong><strong><em>Donn\u00e9es  personnelles et vie priv\u00e9e<\/em><\/strong><\/strong><br \/>Le d\u00e9veloppement des technologies  num\u00e9riques a accru les possibilit\u00e9s de r\u00e9cup\u00e9ration des donn\u00e9es personnelles.  Cela va de la simple collecte des pages web consult\u00e9es en ligne \u00e0 la  g\u00e9olocalisation par le biais des supports nomades comme le t\u00e9l\u00e9phone portable.  Dans ce contexte, le <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #993366;\">r\u00e9seau \u00c9ducation-M\u00e9dias vient de lancer sur son site un jeu  interactif intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Pirates de la vie priv\u00e9e\u00a0\u00bb;<\/span><\/span> de son c\u00f4t\u00e9, en partenariat avec  la CNIL, le journal L&rsquo;Actu propose une \u00e9dition sp\u00e9ciale consacr\u00e9e \u00e0 la  g\u00e9olocalisation et \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><em>Accord  europ\u00e9en sur la num\u00e9risation des livres<\/em><\/strong><br \/>Un protocole d&rsquo;accord a \u00e9t\u00e9  r\u00e9cemment sign\u00e9 entre les f\u00e9d\u00e9rations des biblioth\u00e8ques, d&rsquo;auteurs et des  \u00e9diteurs europ\u00e9ens afin d&rsquo;<span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #993366;\">autoriser les biblioth\u00e8ques europ\u00e9ennes et les  institutions culturelles similaires \u00e0 num\u00e9riser et \u00e0 mettre en ligne des livres  et des revues issus de leurs collections qui sont toujours prot\u00e9g\u00e9s par le droit  d&rsquo;auteur mais qui ne sont plus commercialis\u00e9s<\/span><\/span>. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: medium;\"><br \/><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>InfoTice \u00a0 Sur cette page, j&rsquo;essaierai de recenser les diverses informations Tice, au plan national et au plan acad\u00e9mique. F\u00e9vrier 2012 Nouveaut\u00e9 dans l&rsquo;acad\u00e9mie : le portail des usages num\u00e9riques. Lien direct ici. D\u00e9cembre 2011 Informations institutionnelles Plan num\u00e9rique : le calendrier du deuxi\u00e8me appel \u00e0 projet avanc\u00e9 Le minist\u00e8re a d\u00e9cid\u00e9 d&rsquo;avancer le lancement &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/allemand\/infotice\/\">Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"class_list":["post-189","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-supports","item-wrap"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"norco","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/allemand\/author\/norco\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/allemand\/category\/numerique\/supports\/\" rel=\"category tag\">Supports<\/a>","rttpg_excerpt":"InfoTice \u00a0 Sur cette page, j&rsquo;essaierai de recenser les diverses informations Tice, au plan national et au plan acad\u00e9mique. 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