{"id":1473,"date":"2020-11-22T21:56:03","date_gmt":"2020-11-22T20:56:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/?p=1473"},"modified":"2021-05-27T12:32:41","modified_gmt":"2021-05-27T10:32:41","slug":"projet-theatre-franco-anglais-musical-au-college-leonard-de-vinci-de-montauroux","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/projet-theatre-franco-anglais-musical-au-college-leonard-de-vinci-de-montauroux\/","title":{"rendered":"Projet th\u00e9\u00e2tre franco-anglais musical au coll\u00e8ge L\u00e9onard de Vinci, de Montauroux"},"content":{"rendered":"
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Dans le cadre de l\u2019ouverture de la scolarit\u00e9 \u00e0 la pratique artistique par le biais d\u2019une transversalit\u00e9 des enseignements, la classe pilote de 6\u00e8me B (30 \u00e9l\u00e8ves) du coll\u00e8ge de L\u00e9onard de Vinci \u00e0 Montauroux (dirig\u00e9 par Monsieur Morelle) a mis en place le projet d\u2019une cr\u00e9ation d\u2019une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre.<\/p>\n<\/div>\n

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L\u2019ambition de ce projet est de cr\u00e9er un spectacle permettant \u00e0 TOUS les \u00e9l\u00e8ves d\u2019\u00eatre pr\u00e9sents sur sc\u00e8ne durant une heure, en utilisant trois moyens d\u2019expression \u00e0 parts \u00e9gales :  le fran\u00e7ais, l\u2019anglais et la musique.<\/p>\n<\/div>\n

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La base de d\u00e9part de l\u2019histoire est la suivante : un groupe de coll\u00e9giens venus des Etats-Unis d\u00e9barque au coll\u00e8ge de Montauroux, \u00e0 l\u2019occasion d\u2019un voyage linguistique. Les relations entre les jeunes Fran\u00e7ais et leurs homologues Am\u00e9ricains ne vont pas \u00eatre simples : entre diff\u00e9rences culturelles et premi\u00e8res rencontres sentimentales, les motifs de friction seront nombreux\u2026<\/p>\n<\/div>\n

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L\u2019\u00e9criture bilingue du texte est collective, men\u00e9e par Madame Leroy (professeur de fran\u00e7ais) et Madame Cruz (professeur d\u2019anglais), lors des cours d\u00e9di\u00e9s \u00e0 ces mati\u00e8res. L\u2019apport de la musique, participante \u00e0 part enti\u00e8re du projet (chansons, instruments, bruitages, rythmiques corporelles, etc.), est dirig\u00e9 par Madame Cl\u00e9ment (professeur de musique), l\u00e0 aussi sur propositions des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<\/div>\n

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L\u2019ensemble du travail artistique est, lui, coordonn\u00e9 par Luc Girerd (Professeur d\u2019art dramatique au Conservatoire d\u2019Antibes), \u00e0 raison d\u2019une heure hebdomadaire de pratique th\u00e9\u00e2trale dans l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre du coll\u00e8ge (en pr\u00e9sence et avec la participation des trois professeures pr\u00e9cit\u00e9es et dans le respect des contraintes sanitaires) puis d\u2019un suivi et d\u2019une aide \u00e0 l\u2019\u00e9criture du texte lors des cours de fran\u00e7ais et d\u2019anglais.<\/p>\n<\/div>\n

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En juin 2021, six repr\u00e9sentations sont pr\u00e9vues sur trois jours, afin de montrer ce spectacle (dans des conditions mat\u00e9rielles les plus professionnelles possibles) aux autres \u00e9l\u00e8ves du coll\u00e8ge, ainsi qu\u2019aux parents des jeunes com\u00e9diens.<\/p>\n

Article de Mme Sigrid Cruz, Professeure d’anglais. <\/p>\n<\/div>\nngg_shortcode_0_placeholder\n

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Dans le cadre de l\u2019ouverture de la scolarit\u00e9 \u00e0 la pratique artistique par le biais d\u2019une transversalit\u00e9 des enseignements, la classe pilote de 6\u00e8me B (30 \u00e9l\u00e8ves) du coll\u00e8ge de L\u00e9onard de Vinci \u00e0 Montauroux (dirig\u00e9 par Monsieur Morelle) a mis en place le projet d\u2019une cr\u00e9ation d\u2019une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre. L\u2019ambition de ce projet … <\/p>\n

Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":250,"featured_media":1869,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[128,129],"tags":[150,148,149],"class_list":["post-1473","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actus","category-college","tag-college","tag-projet","tag-theatre","item-wrap"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1.png",960,488,false],"landscape":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1.png",960,488,false],"portraits":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1.png",960,488,false],"thumbnail":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1-300x153.png",300,153,true],"large":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1.png",750,381,false],"1536x1536":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1.png",960,488,false],"2048x2048":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1.png",960,488,false],"graphene_slider":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1-960x400.png",960,400,true],"graphene_featured_image":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1-750x381.png",750,381,true],"post-thumbnail":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1-960x250.png",960,250,true],"advps-thumb-one":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2020\/11\/Capture-1.png",433,220,false]},"rttpg_author":{"display_name":"Sabrina Redjem","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/author\/iananglais\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Actualit\u00e9s<\/a> Coll\u00e8ge<\/a>","rttpg_excerpt":"Dans le cadre de l\u2019ouverture de la scolarit\u00e9 \u00e0 la pratique artistique par le biais d\u2019une transversalit\u00e9 des enseignements, la classe pilote de 6\u00e8me B (30 \u00e9l\u00e8ves) du coll\u00e8ge de L\u00e9onard de Vinci \u00e0 Montauroux (dirig\u00e9 par Monsieur Morelle) a mis en place le projet d\u2019une cr\u00e9ation d\u2019une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre. L\u2019ambition de ce projet\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/users\/250"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1473"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1473\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1482,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1473\/revisions\/1482"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1869"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}