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Animations et conférences données par l’association AQUILA
Animations et conférences données par l’association AQUILA
Vous trouverez, dans le document ci-dessous, le calendrier général et la liste des conférences proposées par l’association AQUILA à l’Université, Campus de Valrose et au Lycée les Eucalyptus.
Pour plus d’informations, vous pouvez contacter Cédric Jacob
Club Sciences et Technologie du Lycée du Coudon
Club Sciences et Technologie du Lycée du Coudon – Projet Drone Naval Éducatif
Porteur du Projet : Eric Desblache, Enseignant de physique-chimie Année scolaire : 2024-2025
Dans le cadre de la création d’un « Club Sciences » au sein de notre lycée, nous avons lancé un projet ambitieux et novateur : la construction d’un drone naval éducatif. Ce projet permettra aux élèves de s’impliquer activement dans un défi scientifique et technologique concret, tout en développant des compétences précieuses en sciences et en programmation.
L’objectif principal du projet est de concevoir et construire un drone naval capable d’enregistrer des données sur la faune et la flore aquatiques de l’espace nature du Plan de La Garde à l’aide d’une panoplie de capteurs (audio, vidéo, GPS, sonar,…).
Ce projet a également pour vocation de :
- Stimuler l’intérêt des élèves pour les sciences et la technologie à travers une application pratique.
- Développer des compétences analytiques et techniques, notamment en programmation, en électronique et en intelligence artificielle.
- Créer des ponts entre le monde scolaire et universitaire, grâce à une collaboration avec la Faculté des Sciences de Toulon toute proche.
- Participer au concours « Faites de la science » organisé par la Faculté des Sciences, offrant une opportunité éventuelle de présenter le projet au niveau national.
Le Club Sciences dont les séances se dérouleront chaque jeudi de 12 h à 13 h 30 est ouvert aux élèves volontaires de seconde, première et terminale, la diversité des profils permettant un apprentissage collaboratif où chaque élève peut apporter ses compétences et apprendre des autres. Les élèves encadrés par un enseignant spécialisé en physique-chimie et informatique, seront responsables de l’ensemble des étapes : de l’assemblage des composants à l’analyse des données en passant par l’utilisation de l’intelligence artificielle pour affiner leurs résultats.
Le drone naval sera équipé d’un Raspberry Pi, de capteurs variés, d’un GPS et d’un module sonar. Une attention particulière sera portée à l’intégration de l’intelligence artificielle pour analyser les données recueillies lors des sorties sur les plans d’eau. Après une première phase de construction et de tests prévus dès octobre 2024, les élèves s’attelleront au développement des outils d’analyse et à la programmation de l’intelligence artificielle entre novembre 2024 et mars 2025.
Planning Prévisionnel :
- Rentrée 2024 : Lancement du club et début de la construction du drone.
- Octobre 2024 : Premières sorties de tests et collecte des données.
- Novembre 2024 – Mars 2025 : Analyses approfondies et développement de l’intelligence artificielle pour l’identification des données.
- Avril-Mai 2025 : Participation au concours « Faites de la science » et échanges avec les chercheurs universitaires.
Le Projet Drone Naval Éducatif du Club Sciences et Technologie est une opportunité unique pour les élèves de s’engager dans une aventure scientifique excitante. Grâce à une approche pédagogique active et à une application concrète des concepts scientifiques, ce projet contribuera à renforcer leur appétence pour les sciences tout en créant des liens avec la communauté universitaire et le monde de la recherche.
Nous avons hâte de voir nos élèves évoluer dans cette aventure et de présenter leur travail au concours « Faites de la science » en mai 2025.
👏Lauréat du #ConcoursCGénial 2024, "Super Franklin", le projet du collège de l'Estérel de Saint-Raphaël @AcademieNice à l'honneur dans Science & Vie JUNIOR @LeLaboSVJ @ReworldMedia⤵️https://t.co/dKGRqOCuYW@education_gouv @Fond_CGenial @Obs_Paris @CercleFSER @MAIF @Casden_BP pic.twitter.com/mdni4BuoyR
— Sciences à l'École (@Sciences_Ecole) September 12, 2024
Bienvenue
Bienvenue sur ce site dédié académique dédié aux actions dans le champ de la culture scientifique, technique et industrielle.
La culture scientifique, la promotion des sciences, les concours scientifiques permettent de faire rayonner nos disciplines à l’échelle des classes, des établissements, des bassins, au niveau académique et national. Les actions de promotion des sciences sont un des leviers pour susciter la curiosité, la motivation et l’appétence pour les sciences et la technologie auprès de nos élèves et lutter contre tous les préjugés. Elles permettent également de sensibiliser les élèves aux différents métiers et cursus en sciences et en technologie.
Le Correspondant Académique en Sciences et Technologies (CAST) est un acteur identifié du pilotage académique et pour le Ministère de l’Education Nationale.
Correspondant auprès de l’Académie des Sciences et correspondant académique du dispositif « Sciences à l’école », le CAST a pour rôle de vous informer sur les dispositifs, les concours, les évènements liés à CSTI afin de faire bénéficier à vos élèves de la palette la plus large possible d’actions de CSTI.
Dans les informations publiées et relayées ici, certaines peuvent contribuer à votre développement professionnel de professeur engagé puisque certains dispositifs ou partenaires proposent des actions qui peuvent être des actions de formation.
Pour l’académie de Nice le CAST est Yves Castel (yves.castel@ac-nice.fr), IA-IPR de physique-chimie.
Des informations de ce site seront également relayées sur twitter : @CAST_AcNice
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