O\u00f9 se situe la France en mati\u00e8re d\u2019\u00e9valuation des \u00e9tablissements scolaires au niveau international ?<\/p>\n
En s\u2019appuyant sur une enqu\u00eate de la SICI (Standing International Conference of Inspectorates) \u00e0 laquelle ont particip\u00e9 39 r\u00e9gions et pays, le CEE (Conseil de l’Evaluation de l’Ecole) propose un panorama autour de l\u2019\u00e9valuation des \u00e9tablissements, des instances qui en ont la responsabilit\u00e9, des th\u00e9matiques abord\u00e9es, des finalit\u00e9s de la d\u00e9marche ainsi que des modalit\u00e9s de mise en \u0153uvre et de suivi.<\/p>\n
Il en ressort que le mod\u00e8le fran\u00e7ais s\u2019inscrit dans les pratiques observ\u00e9es ailleurs notamment en ce qui concerne :<\/p>\n
la finalit\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale, \u00e0 savoir l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 du service public d\u2019\u00e9ducation <\/p>\n
les domaines couverts (enseignement et apprentissage, bien-\u00eatre et climat scolaire, fonctionnement et strat\u00e9gie)<\/p>\n
le choix d\u2019une \u00e9valuation en deux phases combinant une auto-\u00e9valuation et une \u00e9valuation externe<\/p>\n
Les diff\u00e9rences entre le mod\u00e8le fran\u00e7ais et les mod\u00e8les \u00e9trangers tiennent notamment au p\u00e9rim\u00e8tre de d\u00e9cision des \u00e9tablissements, donc \u00e0 leur degr\u00e9 d\u2019autonomie, et \u00e0 l\u2019anciennet\u00e9 de la d\u00e9marche qui, en France, n\u2019existe de mani\u00e8re nationale et syst\u00e9matique que depuis 2020.<\/p>\nEvaluation-des-EPLE-pratiques-internationales-et-sp\u00e9cificit\u00e9s-fran\u00e7aises-note-d-information-n-24-01-cee-mai-2024<\/a>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O\u00f9 se situe la France en mati\u00e8re d\u2019\u00e9valuation des \u00e9tablissements scolaires au niveau international ? En s\u2019appuyant sur une enqu\u00eate de la SICI (Standing International Conference of Inspectorates) \u00e0 laquelle ont particip\u00e9 39 r\u00e9gions et pays, le CEE (Conseil de l’Evaluation de l’Ecole) propose un panorama autour de l\u2019\u00e9valuation des \u00e9tablissements, des instances qui en […]<\/p>\n","protected":false},"author":147,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[25,27,92,72,86],"tags":[],"class_list":["post-1883","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-climat-scolaire","category-politique-educative","category-qualite-de-vie-a-lecole","category-rapports-et-vademecum","category-strategie-dequipe","et-doesnt-have-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Patrick Martini","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/author\/patrickmartini\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Climat scolaire<\/a> Politique \u00e9ducative<\/a> Qualit\u00e9 de vie \u00e0 l'\u00e9cole<\/a> Rapports et Vademecum<\/a> Strat\u00e9gie d'\u00e9quipe<\/a>","rttpg_excerpt":"O\u00f9 se situe la France en mati\u00e8re d\u2019\u00e9valuation des \u00e9tablissements scolaires au niveau international ? En s\u2019appuyant sur une enqu\u00eate de la SICI (Standing International Conference of Inspectorates) \u00e0 laquelle ont particip\u00e9 39 r\u00e9gions et pays, le CEE (Conseil de l’Evaluation de l’Ecole) propose un panorama autour de l\u2019\u00e9valuation des \u00e9tablissements, des instances qui en\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1883","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/147"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1883"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1883\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1884,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1883\/revisions\/1884"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1883"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1883"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1883"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}