Un premier plan 2021-2023 avait pos\u00e9 les fondations d’une politique minist\u00e9rielle ambitieuse et permis d’obtenir le label \u00c9galit\u00e9-Diversit\u00e9. Le plan 2025-2027 renforce ces engagements en proposant des actions concr\u00e8tes en faveur d’une \u00e9galit\u00e9 r\u00e9elle. Il est marqu\u00e9 par un renforcement de l’offre de formation minist\u00e9rielle, une diversification des dispositifs d’accompagnement et une attention nouvelle \u00e0 la sant\u00e9 des femmes au travail.<\/p>\n
Accompagner les parcours<\/strong> Mieux articuler vies professionnelle et personnelle<\/strong> Agir pour la sant\u00e9 des femmes au travail<\/strong> Ancrer une culture de l’\u00e9galit\u00e9<\/strong> Le plan sera d\u00e9clin\u00e9 par l’administration centrale, les acad\u00e9mies et les \u00e9tablissements publics nationaux. Chacun a un r\u00f4le \u00e0 jouer pour faire de l’\u00e9galit\u00e9 professionnelle une r\u00e9alit\u00e9 concr\u00e8te et durable.<\/p>\nPlan National Action pour \u00e9galit\u00e9 professionnelle entre les femmes et les hommes 2025-2027<\/a>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un premier plan 2021-2023 avait pos\u00e9 les fondations d’une politique minist\u00e9rielle ambitieuse et permis d’obtenir le label \u00c9galit\u00e9-Diversit\u00e9. Le plan 2025-2027 renforce ces engagements en proposant des actions concr\u00e8tes en faveur d’une \u00e9galit\u00e9 r\u00e9elle. Il est marqu\u00e9 par un renforcement de l’offre de formation minist\u00e9rielle, une diversification des dispositifs d’accompagnement et une attention nouvelle \u00e0 la sant\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":147,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[67,28,72],"tags":[],"class_list":["post-1986","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nationales","category-parcours-de-leleve","category-rapports-et-vademecum","et-doesnt-have-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Patrick Martini","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/author\/patrickmartini\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Nationales<\/a> Parcours de l'\u00e9l\u00e8ve<\/a> Rapports et Vademecum<\/a>","rttpg_excerpt":"Un premier plan 2021-2023 avait pos\u00e9 les fondations d’une politique minist\u00e9rielle ambitieuse et permis d’obtenir le label \u00c9galit\u00e9-Diversit\u00e9. Le plan 2025-2027 renforce ces engagements en proposant des actions concr\u00e8tes en faveur d’une \u00e9galit\u00e9 r\u00e9elle. Il est marqu\u00e9 par un renforcement de l’offre de formation minist\u00e9rielle, une diversification des dispositifs d’accompagnement et une attention nouvelle \u00e0 la sant\u00e9\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1986","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/147"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1986"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1986\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1987,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1986\/revisions\/1987"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1986"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1986"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/cpe\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1986"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nL’un des objectifs majeurs du plan est de garantir un acc\u00e8s \u00e9gal aux carri\u00e8res et aux responsabilit\u00e9s. Cela passe par un accompagnement renforc\u00e9 des parcours des femmes avec des dispositifs de mentorat, de marrainage ou de coaching.<\/p>\n
\nLe plan encourage des am\u00e9nagements des conditions de travail aux diff\u00e9rentes \u00e9tapes de la carri\u00e8re. Un guide \u00ab\u00a0Parentalit\u00e9s\u00a0\u00bb recensera bient\u00f4t les droits et services pour les futurs parents. Des r\u00e9flexions sont men\u00e9es pour mieux int\u00e9grer les rythmes contemporains et les actes d’aidance \u00e0 la charge des personnels.<\/p>\n
\nNouveaut\u00e9 : la prise en compte des risques professionnels sp\u00e9cifiques aux femmes, avec un effort d’information, de documentation et de formation.<\/p>\n
\nUn renforcement de l’offre de formation minist\u00e9rielle est pr\u00e9vu sur toutes les dimensions de l’\u00e9galit\u00e9 professionnelle. Chaque agent, en fonction de ses missions, pourra acc\u00e9der \u00e0 des formations adapt\u00e9es.<\/p>\n