{"id":6555,"date":"2021-09-28T20:51:58","date_gmt":"2021-09-28T18:51:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/daac\/?page_id=6555"},"modified":"2026-03-18T12:27:59","modified_gmt":"2026-03-18T11:27:59","slug":"domaine-culture-scientifique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/daac\/domaine-culture-scientifique\/","title":{"rendered":"Domaine culture scientifique"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ specialty=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb custom_padding__hover=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_font=\u00a0\u00bbTrebuchet||||||||\u00a0\u00bb text_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ text_font_size=\u00a0\u00bb11px\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Coordination CSTI \/ Arch\u00e9ologie \/Patrimoine naturel<\/strong><\/span><\/p>\n

Ingrid KNOLL<\/strong> :\u00a0<\/span>\u00a0<\/span>ingrid.knoll@ac-nice.fr<\/a><\/p>\n

Gwenaelle FEREZ : <\/strong>\u00a0<\/span>gwenaelle.ferez@ac-nice.fr<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_divider _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_divider][et_pb_text admin_label=\u00a0\u00bbTexte\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_font=\u00a0\u00bbTrebuchet||||||||\u00a0\u00bb text_font_size=\u00a0\u00bb17px\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Toute l’actualit\u00e9 du domaine \u00ab\u00a0Culture Scientifique\u00a0\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_accordion _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbF\u00eate de la Science\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb body_font=\u00a0\u00bbTrebuchet||||||||\u00a0\u00bb body_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ body_font_size=\u00a0\u00bb20px\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

F\u00eate de la science 2026<\/a><\/p>\n

Th\u00e8me 2026 : \u00ab\u00a0Saveurs savantes\u00a0\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n

Du 2 au 12 octobre 2026<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbCINESCIENCE\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb body_font=\u00a0\u00bbTrebuchet||||||||\u00a0\u00bb body_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Dans le cadre du projet Cin\u00e9Sciences port\u00e9 par le Service Science et Soci\u00e9t\u00e9 d’Universite\u0301 Co\u0302te d\u2019Azur en partenariat avec la DAAC de Nice et, nous vous proposons des projections de films de fiction sur des sujets scientifiques, accompagn\u00e9es d’un d\u00e9bat anim\u00e9 par un scientifique d’Universit\u00e9 C\u00f4te d’Azur (UCA) pour le public scolaire l’apr\u00e8s-midi et pour le grand public en soir\u00e9e.<\/p>\n

Il s’agit d’une<\/strong> projection d\u2019un long m\u00e9trage r\u00e9cent avec l\u2019intervention d\u2019un scientifique UCA ou Observatoire de la C\u00f4te d\u2019Azur <\/strong>pour animer le d\u00e9bat <\/strong>\u00e0 l\u2019issue de la projection<\/strong> du film<\/strong><\/p>\n

Le programme d\u00e9taill\u00e9<\/b><\/a><\/p>\n

[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbObservatoire de la C\u00f4te d’Azur\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb body_font=\u00a0\u00bbTrebuchet||||||||\u00a0\u00bb body_text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb body_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

L’Observatoire de la C\u00f4te d’Azur ouvre \u00e0 nouveau \u00e0 la visite son\u00a0<\/span>exposition \u00ab\u00a0Les pionni\u00e8res de l’astronomie\u00a0\u00bb<\/b><\/span>.<\/p>\n

Des\u00a0<\/span>visites scolaires<\/b>\u00a0<\/span>guid\u00e9es<\/b>\u00a0<\/span>de l’exposition avec un atelier p\u00e9dagogique, mais aussi la visite de notre espace mus\u00e9al\u00a0<\/span>Universarium<\/b>, seront organis\u00e9es pendant ces deux mois\u00a0<\/span>en journ\u00e9e compl\u00e8te<\/b>.<\/p>\n

L’exposition des Pionni\u00e8res de l’astronomie a comme objectif de mettre en valeur les femmes qui ont \u00e9t\u00e9 importantes dans l’histoire de l’astronomie et de montrer la science qu’elles ont r\u00e9alis\u00e9e.\u00a0<\/span>Cette exposition propose aux \u00e9l\u00e8ves des<\/b>\u00a0<\/span>mod\u00e8les f\u00e9minins\u00a0<\/span><\/b>qui pourraient encourager les filles \u00e0 s’engager dans les m\u00e9tiers des sciences.<\/p>\n

Pour organiser cette journ\u00e9e de visite avec des classes du second degr\u00e9 (de la 5i\u00e8me \u00e0 la Terminale),\u00a0 toute l’information, les modalit\u00e9s d’inscription, ainsi que les dates disponibles pour les visites sont \u00e0 retrouver sur ce lien :<\/p>\n

https:\/\/www.oca.eu\/fr\/visites-groupes\/pionnieres-astronomie-groupe<\/a><\/p>\n

Contacts avec l’observatoire:<\/p>\n

pour des information suppl\u00e9mentaires sur l’exposition ou les activit\u00e9s associ\u00e9es :\u00a0<\/span>eduoca@oca.eu<\/a><\/p>\n

pour des information suppl\u00e9mentaires sur l’organisation de la visite :\u00a0<\/span>visitenice@oca.eu<\/a><\/p>\n

Charg\u00e9e de mission, Magali Mars : magali.mars@ac-nice.fr\u00a0<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbcatalogue des projets APERLA de culture scientifique\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb body_font=\u00a0\u00bbTrebuchet||||||||\u00a0\u00bb body_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n

\u00a0<\/span>catalogue des projets APERLA de culture scientifique, dispositif subventionn\u00e9 par la R\u00e9gion et propos\u00e9 aux lyc\u00e9es et lyc\u00e9es professionnels.<\/b><\/p>\n

Les inscriptions se font directement aupr\u00e8s des partenaires en r\u00e9gion mentionn\u00e9s dans le catalogue, en v\u00e9rifiant l’aire g\u00e9ographique pour en b\u00e9n\u00e9ficier, avant le vendredi 20 MARS 2024.<\/b><\/p>\n

Le catalogue<\/b><\/a><\/p>\n

[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbLes explorations de Monaco\u00a0\u00bb open_toggle_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb body_font=\u00a0\u00bbTrebuchet||||||||\u00a0\u00bb body_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb toggle_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ toggle_font=\u00a0\u00bb|700||on|||||\u00a0\u00bb toggle_font_size=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n

Des ressources en\u00a0 ligne issues des missions en mer<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbPanier du m\u00e9diateur de Lecture Jeunesse\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb body_font=\u00a0\u00bbTrebuchet||||||||\u00a0\u00bb body_text_color=\u00a0\u00bb#000000″ body_font_size=\u00a0\u00bb12px\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb]<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Le\u00a0<\/span>Panier du m\u00e9diateur de Lecture Jeunesse revient le jeudi 1er<\/sup>\u00a0<\/span>juin \u00e0 14h sur le th\u00e8me\u00a0<\/span>\u00ab\u00a0Lire et s’informer scientifiquement\u00a0: \u00e7a s’apprend\u00a0!\u00a0\u00bb<\/span>.<\/span><\/b><\/p>\n

Comment expliquer qu’en 2023, 49% des jeunes consid\u00e8rent que l’astrologie est une science (soit pr\u00e8s de 14% de plus qu’en 1999\u00a0 !) ? Qu’est-ce qui permet aux th\u00e9ories les moins fond\u00e9es depuis le platisme jusqu’\u00e0 la lithoth\u00e9rapie de recruter r\u00e9guli\u00e8rement de nouveaux adeptes parmi eux ? Les r\u00e9seaux sociaux sont largement invoqu\u00e9s comme responsables de cette d\u00e9sinformation scientifique. Mais ces constats ne peuvent servir de politique ou d’action \u00e0 ceux qui s’efforcent de d\u00e9velopper chez les jeunes un \u00ab esprit critique \u00bb et de les aider \u00e0 construire des connaissances rationnelles et des savoirs v\u00e9rifi\u00e9s.<\/span><\/p>\n

L’\u00e9clairage propos\u00e9 dans ce panier croisera les apports de recherche r\u00e9centes sur les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es par les jeunes pour acc\u00e9der \u00e0 la lecture documentaire scientifique et des exemples d’exp\u00e9riences de terrain dans ce domaine, en CDI ou en biblioth\u00e8que.<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n