Objectifs : Construire la structure d'un parcours à destination des élèves

Contenus :- Apprenez à créer des parcours adaptés aux besoins de chaque élève. - Maîtrisez les fonctionnalités de base pour partager vos contenus

Objectifs : Individualiser les parcours et développer l'autonomie

Contenus : - Concevez des parcours interactifs qui favorisent la collaboration. - Développez des stratégies d'engagement pour motiver tous les élèves.

Objectifs : L’IA comme assistant pédagogique

Contenus : - Fondamentaux de l’intelligence artificielle appliquée à l’éducation. - Concepts et domaines d'application.

Objectifs : Proposer des situations d'apprentissages ludiques s’appuyant sur des outils numériques simples

Contenus : Rendre les situations d’apprentissage en classe/hors classe plus ludiques Réaliser des quiz (Learning Apps, La Digitale, QRcodes …) Réaliser des exercices variés de révision / entraînement

Objectifs : Approfondir sa compréhension de l'IA appliquée à l'éducation

Contenus : - Transformation des pratiques pédagogiques à l’ère de l’IA

Objectifs : Proposer des situations d'apprentissages ludiques s’appuyant sur des outils numériques simples

Contenus : - Rendre les situations d’apprentissage en classe/hors classe plus ludiques - Réaliser des quiz (Learning Apps, La Digitale, QRcodes …) - Réaliser des exercices variés de révision / entraînement

Objectifs : Développer les usages de son ENT

Contenus : Reconnaître l’ENT comme le portail d’entrée numérique de l’établissement. Fixer au sein de l’établissement des règles et des pratiques communes. Développer les outils pédagogiques proposés dans l’ENT (Classeur pédagogique, Accès aux ressources GAR, Pix,...)

Objectifs : Découvrir la plateforme de partage et d'évaluation pour le codage

Contenus : Créer, partager et faire réaliser des activités pédagogiques en codage, mathématiques et sciences - Diversifier les apprentissages

(uniquement les établissements disposant d'une licence)

Objectifs : Découvrir et utiliser l’agrégateur de contenu Pealrtrees éducation comme un bureau virtuel.

Contenus : Acculturation aux principales fonctionnalités de la plateforme : créer du contenu / éditer / partager /collaborer + Utiliser les ressources territoriales et académiques (manuel IA) Construire des parcours pédagogiques pour développer l'autonomie, favoriser la différenciation, assurer une meilleure continuité pédagogique

Objectifs : Découvrir les tablettes fournies par la région.

Contenus : Prise en main et utilisation pédagogique des fonctionnalités essentielles.Gestion des tablettes élèves

Objectifs : Développer les usages pédagogiques

Contenus : Applications avancées pour faciliter l'engagement et la créativité des élèves. Partager et collaborer entre enseignants et élèves.

Objectifs : Découvrir les communs numériques pour l’Education Nationale – plateforme nationale Apps Education

Contenus : Découvrir et utiliser des services et outils numériques pérennes et RGPD - Construire,Communiquer et collaborer avec des outils simples

Objectifs : Comprendre et intégrer les enjeux de la citoyenneté numérique

Contenus : Sécuriser, prévenir, éduquer - Comprendre les enjeux pour mieux encadrer nos élèves - Mettre en œuvre des séquences pédagogiques de sensibilisation à la citoyenneté numérique (Jeu La Fresque des cybercitoyens)

Objectifs : Préparer ses élèves au Cadre de Référence des Compétences Numériques

Contenus : Mise en place d'un projet collectif - Lancement des campagnes - Répartition des compétences par disciplines/niveaux - Méthodes d'évaluation et d'accompagnement vers la certification PIX

Objectifs : Déployer progressivement des pratiques numériques communes

Contenus : Ce module permet à un établissement de proposer une formation au numérique éducatif - A définir en relation avec la DRANE