PRAF - Personnel d'encadrement 2025-2028
Programme Académique de Formation
NUMÉRIQUE ÉDUCATIF - 2025/2028
DRANE PACA - Académie de NICE
En cliquant sur le bouton "CHOISIR SES MODULES", vous serez rediriger vers une enquête permettant de sélectionner les modules auxquels vous souhaitez participer pour l'année scolaire 2025-2026
SOMMAIRE
Renforcement des compétences numériques individuelles
Découvrir PIX+EDU CRCNE
- S’engager dans un auto-positionnement pour identifier ses compétences professionnelles liées aux usages du numérique – référence CRCN-E, campagne PIX dédiée
Valider des compétences sur PIX+EDU CRCNE
Découvrir les parcours de formation permettant de développer ses compétences professionnelles du numérique.
Connaître et utiliser les outils d'APPS EDUCATION
Découvrir la plateforme Apps-education et utiliser les outils des communs numériques.
Fiabiliser les données en EPLE
- Rappeler la chronologie des traitements à réaliser sur ces systèmes d'information d'EPLE pour garantir la fiabilité et la cohérence des données élèves, responsables d'élèves, enseignants, services d'enseignement. (STS-SIECLE-Logiciel Vie Scolaire)
- Finaliser la rentrée 2025
- Connaître le calendrier de ces procédures tout au long de l'année, avec une mise en situation concrète (simulations sur logiciels)
2 sessions de 3h en présentiel pour les débutants et 1 session de 2h en distanciel pour les initiés
Fiabiliser les données en EPLE
- Rappeler la chronologie des traitements à réaliser sur ces systèmes d'information d'EPLE pour garantir la fiabilité et la cohérence des données élèves, responsables d'élèves, enseignants, services d'enseignement. (STS-SIECLE-Logiciel Vie Scolaire)
- Préparer les services d'enseignements pour la rentrée 2026
- Connaître le calendrier de ces procédures tout au long de l'année, avec une mise en situation concrète (simulations sur logiciels)
- Comprendre l'importance de la cohérence entre chaque base pour assurer un meilleur usage des outils numériques en établissement.
2 sessions de 3h en présentiel pour les débutants et 1 session de 2h en distanciel pour les initiés
Maitriser les fonctions de base des outils de bureautique
Utiliser les outils de bureautique, connaître des fonctions de bases pour faciliter le suivi, l'organisation et la communication (Publipostage, Tableau Structuré, Fonction de bases, Tableau croisé dynamique...)
CONSOLIDER SES COMPETENCES NUMERIQUES
Piloter le numérique éducatif au sein de l'EPLE, d'un réseau
Partage d'expériences, diagnostic, stratégie du numérique éducatif, cahier des charges
Construire la mise en oeuvre dans son établissement, sa circonscription, un réseau
Impulser l'évolution des pratiques
Assurer la transmission des compétences numériques du CRCN à tous les élèves
Acculturation aux innovations numériques et à leur écosystème
Découvrir les fondamentaux de l'IA et ses applications pédagogiques
Aborder les enjeux et l’éthique autour de l’IA
Retour au sommaire
Intégrer l'IA dans sa pratique professionnelle
Découvrir l’art du prompt pour mieux utiliser l’IA dans son domaine professionnel – Utiliser des IA génératives pour faciliter des présentations, des analyses.
Connaître les responsabilités du chef de service
Découvrir les IA avec la DRANE et ses partenaires
Découvrir les IA et leur domaine d’application dans l’apprentissage
Rencontrer des partenaires proposant des activités autour de l’IA
Présenter les nouvelles plateformes d'e-éducation
Contenus :
Présentation de la nouvelle plateforme d’e-éducation de parcours pédagogique scénarisé : ELEA - Magistere2
Ingénierie de formation
Maitriser la sécurité numérique (personnelle, professionnelle)
Contenus :
Découvrir et mieux comprendre les enjeux et bonnes pratiques face aux principales menaces, sécurisation des données, sensibilisation des équipes.
Inscrire sa pratique numérique dans un cadre légal.
Contenus :
Connaître les notions RGPD adapté à ses pratiques professionnelles / 8 webinaires d'1h