Focus 1er Degré : des ressources numériques
au service des apprentissages fondamentaux : Domino, P2IA et ENT 

Pour accompagner les enseignants du premier degré, les ressources numériques  Domino et celles issues du Partenariat d'innovation et d'intelligence artificielle (P2IA) ainsi que les outils disponibles sur les ENT offrent des solutions numériques innovantes. Ces ressources, axées sur la personnalisation et l’intelligence artificielle, facilitent l’apprentissage et le suivi des élèves, en français et mathématiques, dans un cadre sécurisé et adapté.

Domino
 

Domino contribue à l’acquisition des fondamentaux au cycle 2. Composée d’une banque de ressources prêtes à l’emploi mais modifiables et d’applications complémentaires, la solution permet de mettre en place des activités d’entraînement de manière différenciée et d’évaluer des compétences travaillées. Elle comprend également des ressources pour les élèves à besoin particulier

• Présentation : https://primabord.eduscol.education.fr/domino-une-solution-numerique-educative
• Un exemple d’usage : https://primabord.eduscol.education.fr/travailler-l-accord-sujet-verbe-en-ce1-avec-domino 

P2IA : L’intelligence artificielle pour accompagner les apprentissages des fondamentaux au cycle 2

Des services numériques s'appuyant sur l'intelligence artificielle sont disponibles pour les enseignants du cycle 2 afin de mieux accompagner les élèves dans les apprentissages des savoirs fondamentaux en français et en mathématiques.

Ces services numériques, mis à disposition gratuitement permettent :

• d’engager les élèves dans les apprentissages en proposant un cadre ludique ;
• de proposer des contenus qui s’adaptent en continu aux besoins des élèves via des activités personnalisées ;
• de faciliter le suivi des apprentissages par l’enseignant en offrant une synthèse des résultats des élèves de sa classe.

https://eduscol.education.fr/1911/l-intelligence-artificielle-pour-accompagner-les-apprentissages-des-fondamentaux-au-cycle-2

ENT  

Former les élèves et donc les futurs citoyens à la maitrise de l’environnement numérique est un enjeu central.  Plus de la moitié des écoles de l’académie sont maintenant équipées d’un ENT, développer des projets avec ses élèves dans cet espace sécurisé contribue à relever ce défi. Voici un exemple inspirant

https://primabord.eduscol.education.fr/mettre-en-place-un-ent-dans-sa-classe