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<\/p>\nLe 30 mai 2024, a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9e au Lyc\u00e9e Bonaparte de Toulon une fresque r\u00e9alis\u00e9e par les \u00e9l\u00e8ves volontaires du projet \u00ab Vivre ensemble \u00bb, permettant ainsi de dynamiser les espaces communs et d\u2019am\u00e9liorer le cadre de vie des lyc\u00e9en\u00b7e\u00b7s et \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s.<\/p>\n
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Pour la conception et la r\u00e9alisation de cette fresque autour du th\u00e8me du vivre ensemble, les 18 \u00e9l\u00e8ves participant\u00b7e\u00b7s, de la seconde au BTS, ont \u00e9t\u00e9 accompagn\u00e9\u00b7e\u00b7s par l\u2019artiste toulonnais William Bruet<\/a>, sp\u00e9cialis\u00e9 dans les techniques de peinture murale et de street art<\/em>.<\/p>\n L\u2019artiste a ainsi pu rencontrer les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019occasion de trois ateliers d\u2019\u00e9changes et de pratique afin d\u2019engager une d\u00e9marche et une r\u00e9flexion collective autour du th\u00e8me du vivre ensemble et du sentiment d\u2019appartenance au Lyc\u00e9e Bonaparte.<\/p>\n \u00c0 partir de ce travail pr\u00e9paratoire, les participant\u00b7e\u00b7s ont fait plusieurs propositions d\u2019id\u00e9es et d\u2019esquisses, que l\u2019artiste a pu rassembler et exploiter afin d\u2019\u00e9laborer une maquette qui a servi de base \u00e0 la r\u00e9alisation d\u00e9finitive.<\/p>\n La peinture en elle-m\u00eame a n\u00e9cessit\u00e9 trois journ\u00e9es compl\u00e8tes o\u00f9 les participant\u00b7e\u00b7s ont pu \u00e0 la fois repr\u00e9senter leur vision du vivre ensemble et l\u2019exp\u00e9rimenter, et b\u00e9n\u00e9ficier des conseils professionnels et humains de l’artiste.<\/p>\n On voit sur cette fresque deux personnages originaux, imagin\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves : une chim\u00e8re entre un coq, symbole national, et un dragon (en r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 l\u2019ann\u00e9e du dragon), fait face \u00e0 une Marianne dont les cheveux verts \u00e9voquent les posidonies du littoral toulonnais. Celle-ci tient au creux de sa main, un \u0153uf d\u2019or en \u00e9closion, symbolisant l\u2019avenir et l\u2019envol d\u2019une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration \u00e0 travers l\u2019\u00e9cume myst\u00e9rieuse qui s\u2019en \u00e9chappe.<\/p>\n Ces deux personnages \u00e9mergeant des eaux, laissent appara\u00eetre en arri\u00e8re-plan la rade de Toulon avec la silhouette revisit\u00e9e de l\u2019architecture du port surplomb\u00e9e du relief des monts toulonnais. Bonaparte n\u2019est pas oubli\u00e9 avec son c\u00e9l\u00e8bre et reconnaissable bicorne, transform\u00e9 pour l\u2019occasion en bateau \u00e0 voile.<\/p>\n On remarque dans cette \u0153uvre, l\u2019attachement des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 repr\u00e9senter leur ville et ses patrimoines naturels, historiques et urbains, tout en mettant en avant le vivre ensemble \u00e0 travers les influences de diff\u00e9rentes cultures et inspirations s\u2019accordant ensemble vers l\u2019avenir.<\/p>\n Ce projet encadr\u00e9 par Mme Laffra, CPE et Mme Nicolas, professeure documentaliste, a permis aux 18 participant\u00b7e\u00b7s d\u2019\u00eatre impliqu\u00e9\u00b7e\u00b7s dans toutes les \u00e9tapes du processus de cr\u00e9ation, tout en b\u00e9n\u00e9ficiant de l\u2019exp\u00e9rience d\u2019un artiste local reconnu.<\/p>\n L\u2019inauguration a eu lieu le 30 mai 2024, en pr\u00e9sence des participant\u00b7e\u00b7s, de l\u2019artiste William Bruet, de Mme Morieux, proviseure du Lyc\u00e9e Bonaparte et de Mme Virginie Pin, vice-pr\u00e9sidente de la R\u00e9gion SUD PACA.<\/p>\n Ce projet, rendu possible gr\u00e2ce au Pass Culture, sera amen\u00e9 \u00e0 \u00eatre reconduit sur plusieurs ann\u00e9es, afin de dynamiser diff\u00e9rents espaces communs du lyc\u00e9e, toujours dans l\u2019objectif de renforcer le sentiment d\u2019appartenance et de cr\u00e9er du lien.<\/p>\n Sabine NICOLAS, professeure documentaliste au Lyc\u00e9e Bonaparte de Toulon Le 30 mai 2024, a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9e au Lyc\u00e9e Bonaparte de Toulon une fresque r\u00e9alis\u00e9e par les \u00e9l\u00e8ves volontaires du projet \u00ab Vivre ensemble \u00bb, permettant ainsi de dynamiser les espaces communs et d\u2019am\u00e9liorer le cadre de vie des lyc\u00e9en\u00b7e\u00b7s et \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s. 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