{"id":4686,"date":"2025-01-23T11:52:49","date_gmt":"2025-01-23T10:52:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/?p=4686"},"modified":"2025-03-31T10:36:41","modified_gmt":"2025-03-31T08:36:41","slug":"reunion-de-linter-reseaux-de-toulon-du-12-decembre-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/2025\/01\/23\/reunion-de-linter-reseaux-de-toulon-du-12-decembre-2024\/","title":{"rendered":"R\u00e9union de l’inter-r\u00e9seaux de Toulon du 12 d\u00e9cembre 2024"},"content":{"rendered":"

Premi\u00e8re r\u00e9union inter-r\u00e9seaux de Toulon <\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

Jeudi 12 d\u00e9cembre 2024 de 9h \u00e0 16h<\/span><\/span><\/h2>\n

Centre de Documentation et d’Information du Lyc\u00e9e du Coudon, La Garde<\/span><\/span><\/h2>\n

Intervenants <\/b><\/span>: Caroline Cirendini, Jean-Marie Frizzole<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Pr\u00e9sents : 23 – Absents : 13<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

9h \u2013 9h30 <\/span><\/span><\/span>Accueil caf\u00e9<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

9h30 – d\u00e9but des \u00e9changes, rappel de l’ordre du jour <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Informations de rentr\u00e9e des IA IPR<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– Nouvelle IA IPR : Mme Sylvie M<\/span>ei<\/span>sse remplace Mme Malika Saidi. Auparavant dans le 1er degr\u00e9.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– Pr\u00e9sentation de Mme Marie Spinella r\u00e9f\u00e9rente CVC-CVL (voir digipad sp\u00e9cial vie coll\u00e9gienne et vie lyc\u00e9enne dans Tribu \/ marque-pages \/ Liens utiles 2024-25)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– Offre de formation de Canop\u00e9 (contact : <\/span>sophie.kimber@reseau-canope.fr<\/span><\/a><\/u><\/span>) <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A retrouver dans Tribu \/ Documents \/ 2024-25 \/ Documents r\u00e9union rentr\u00e9e<\/span> :<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– la lettre de rentr\u00e9e <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– la r\u00e9partition des IA IPR par \u00e9tablissement<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– nouveaux vademecum juillet 2024 : \u00c9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9 \/ La la\u00efcit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Mise en \u0153uvre des groupes de niveaux au coll\u00e8ge : discussion<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Pauline Salabert (CLG Henri Bosco) : les groupes de niveaux sont faits par la direction<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Agn\u00e8s Beaumont (CLG Django Reinhardt) : 3 classes avec 4 enseignants \/ 3 classes avec 3 enseignants. Grande disparit\u00e9 dans le volume des groupes (groupe des \u00e9l\u00e8ves \u00ab \u00e0 l\u2019aise \u00bb : 25). Bilan positif selon ses coll\u00e8gues de math\u00e9matiques. Elle-m\u00eame est parfois sollicit\u00e9e pour des travaux de recherche documentaire par groupe.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Marcel Aubert (CLG George Sand) : le principe est de faire 4 groupes avec 3 classes. Mais les classes \u00e9tant \u00e0 26 \u00e9l\u00e8ves, cela fait des groupes de 19-20 \u00e9l\u00e8ves, donc un gain minime.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Emilie Torre (CLG Vall\u00e9e du Gapeau) est beaucoup moins sollicit\u00e9e qu\u2019auparavant pour des s\u00e9ances p\u00e9dagogiques. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Emilie Vergari (CLG Voltaire) : idem et constate une mise en oeuvre compliqu\u00e9e. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Isabelle Caraglio (CLG La Farl\u00e8de) : travaille toujours avec les coll\u00e8gues habituels.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Les projets de l’inter-r\u00e9seaux de Toulon<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

– Carte interactive des CDI <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La carte interactive permet de visualiser les \u00e9tablissements de l\u2019inter-r\u00e9seaux et de faire appara\u00eetre avec un clic les informations essentielles sur chaque CDI : superficie, coll\u00e8gues en poste etc.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Elle est r\u00e9alis\u00e9e avec le logiciel de cartographie open source openstreetmap qui permet de collaborer. A terme, elle pourra \u00eatre partag\u00e9e sur le site acad\u00e9mique docazur.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Chacun est invit\u00e9 \u00e0 saisir les informations en se connectant sur openstreetmap en suivant les modalit\u00e9s d\u00e9pos\u00e9es sur Tribu (dossier Annuaire Inter-r\u00e9seaux). Un temps d\u00e9di\u00e9 sera r\u00e9serv\u00e9 lors de la prochaine r\u00e9union inter-r\u00e9seaux pour alimenter la carte.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– Esibook : partage de notices de livres num\u00e9riques gratuits pour nos bases documentaires<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019objectif est de pouvoir partager environ 1500 notices de livres num\u00e9riques gratuits \u00e0 ins\u00e9rer dans Bcdi. Les fichiers import\u00e9s pourront \u00eatre lus sur les ordinateurs ou sur les tablettes \u00e0 condition d\u2019installer l\u2019application Calibre. La proc\u00e9dure d\u2019insertion fera l\u2019objet d\u2019un tutoriel prochainement. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– Coups de c\u0153ur lecture : <\/b><\/span>chacun est invit\u00e9 \u00e0 partager un ou des recommandations de lecture sur <\/span>un digipad<\/span><\/a><\/u><\/span> d\u00e9di\u00e9 (\u00e0 retrouver \u00e9galement sur Tribu)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

12h-13h Pause d\u00e9jeuner<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Pendant la pause, Murielle Berthoud fait exp\u00e9rimenter \u00e0 quelques-uns d\u2019entre nous son escape-game de pr\u00e9sentation du CDI pour les \u00e9l\u00e8ves de Seconde. Dans un temps limit\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves doivent trouver un certain nombre d\u2019indices qui ont \u00e9t\u00e9 cach\u00e9s au pr\u00e9alable dans le CDI et r\u00e9soudre des \u00e9nigmes. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Pr\u00e9sentation de l\u2019association Unis-cite <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

par Jordan Vaillant, coordinateur Toulon accompagn\u00e9 par trois jeunes en service civique : M\u00e9lina, Mathis et Wendy<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

28 volontaires recrut\u00e9s cette ann\u00e9e, 24 pour le projet \u00ab Cin\u00e9ma \u00bb et 4 pour \u00ab Chercheurs d\u2019art \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Projet Cin\u00e9ma<\/b><\/span> : des s\u00e9ances sont organis\u00e9es sur le temps m\u00e9ridien ou autre en \u00e9tablissement mais aussi dans des salles de cin\u00e9ma (\u00e0 Cuers, Six-Fours, Sollies-Pont et prochainement au Royal \u00e0 Toulon) et dans le cadre de festivals. Les th\u00e9matiques : environnement \/ handicap \/ addictions \/ sport.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les volontaires en service civique sont r\u00e9partis entre les \u00e9tablissements participants, qui doivent d\u00e9signer un r\u00e9f\u00e9rent qui devient son interlocuteur privil\u00e9gi\u00e9 et l\u2019aide \u00e0 mettre en place la communication dans l\u2019\u00e9tablissement, affiches, organisation etc.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les s\u00e9ances durent 1h, soit 30 minutes de projection et 30 minutes d\u2019\u00e9change\/d\u00e9bat anim\u00e9 et mod\u00e9r\u00e9 par un jeune accompagn\u00e9 ou non d\u2019un membre de l\u2019\u00e9tablissement : AED, CPE, prof-doc ou autre.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Jordan Vaillant explique que l\u2019encadrement des volontaires a \u00e9t\u00e9 am\u00e9lior\u00e9 au sein de l\u2019association afin de pallier certains probl\u00e8mes constat\u00e9s les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes (films non-appropri\u00e9s pour le public scolaire ou mauvaise gestion des d\u00e9bats). Aujourd\u2019hui, du temps est pr\u00e9vu pour que les volontaires regardent syst\u00e9matiquement les films avant la projection par exemple et puissent se pr\u00e9parer au d\u00e9bat.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Projet \u00ab Chercheurs d\u2019art \u00bb :<\/b><\/span> ce sont des actions qui visent un public \u00e9loign\u00e9 de l\u2019offre culturelle locale, par exemple ateliers de pratique artistique, visites de mus\u00e9es accompagn\u00e9es, animations etc. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Intervention Estelle Nakul, association Gulliver<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

M\u00e9diation scientifique <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019association Gulliver est sp\u00e9cialis\u00e9e dans la m\u00e9diation scientifique et coordonne la F\u00eate de la Science dans le Var depuis 2013. Elle anime \u00e9galement le r\u00e9seau social Echosciences Sud Provence-Alpes-C\u00f4te d’Azur. <\/span><\/span>Le diaporama de pr\u00e9sentation de l\u2019association est \u00e0 retrouver dans Tribu \/ Documents \/ 2024-25 \/ association Gulliver.<\/span><\/span><\/p>\n

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Apprentissage par le jeu <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Estelle Nakul intervient \u00e9galement au lyc\u00e9e du Coudon pour animer des s\u00e9ances de cr\u00e9ation de jeux avec des Terminale en Enseignement scientifique : 1h30 hebdomadaire toute l\u2019ann\u00e9e. Estelle intervient \u00e0 3 reprises : au d\u00e9but de l\u2019ann\u00e9e pour une introduction au <\/span>game design<\/i><\/span>, puis une demi-journ\u00e9e est consacr\u00e9e \u00e0 un <\/span>game-jam<\/i><\/span> (atelier collaboratif pour inventer les r\u00e8gles du jeu, les objectifs, le principe etc. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La r\u00e9union se cl\u00f4t \u00e0 16h.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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