{"id":702,"date":"2020-07-22T12:19:44","date_gmt":"2020-07-22T10:19:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/?p=702"},"modified":"2020-07-22T12:20:31","modified_gmt":"2020-07-22T10:20:31","slug":"projets-e-twinning-et-professeur-documentaliste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/2020\/07\/22\/projets-e-twinning-et-professeur-documentaliste\/","title":{"rendered":"Projets E-twinning et professeur documentaliste"},"content":{"rendered":"

L’action eTwinning<\/a> est un programme europ\u00e9en qui permet de mener des \u00e9changes \u00e0 distance avec d’autres pays europ\u00e9ens. Ces projets permettent aux \u00e9l\u00e8ves et enseignants de s’ouvrir sur l’Europe en d\u00e9couvrant diff\u00e9rentes cultures et traditions et en utilisant les technologies de l’information et de la communication.<\/p>\n

Pour chaque projet, un twinspace, c’est -\u00e0 -dire une espace virtuel de travail collaboratif destin\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves et enseignants impliqu\u00e9s dans le projet, est attribu\u00e9. Cette plate -forme permet de d\u00e9poser des travaux, d’\u00e9changer et de communiquer tout au long du projet. Il dispose d’outils de communication (messagerie, chat, forum, blog), d’outils de partage de documents (biblioth\u00e8ques de documents, galeries d’images) ainsi que d’outils d’\u00e9criture collaborative (wiki et blog).<\/p>\n

Au coll\u00e8ge Jean Giono du Beausset, nous avons men\u00e9 cette ann\u00e9e diff\u00e9rents projets de dur\u00e9es diff\u00e9rentes dans le cadre d’une liaison CM2\/6e sur le th\u00e8me de l’Europe ainsi qu’en section europ\u00e9enne niveau 4e.<\/p>\n

Exemples de projets r\u00e9alis\u00e9s cette ann\u00e9e :<\/p>\n

– \u00ab\u00a0Christmas traditions\u00a0\u00bb avec 17 partenaires europ\u00e9ens (projet men\u00e9 sur 2 mois<\/strong>). Th\u00e8me du projet : comparer les traditions de No\u00ebl en pr\u00e9sentant des diaporamas et \u00e9changeant des cartes de No\u00ebl.<\/p>\n

– \u00ab\u00a0A living map of the world\u00a0\u00bb avec 46 partenaires europ\u00e9ens (projet men\u00e9 sur 5 mois).<\/strong> Th\u00e8me du projet : r\u00e9aliser une carte du monde avec des cartes postales \u00e9chang\u00e9es entre diff\u00e9rents pays.<\/p>\n

– \u00ab\u00a0European Teenagers’ Lifestyles\u00a0\u00bb avec 2 partenaires (R\u00e9publique Tch\u00e8que et Italie) projet d\u00e9marr\u00e9 en Octobre 2011 en section europ\u00e9enne<\/strong><\/p>\n

Diff\u00e9rentes activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 propos\u00e9es aux \u00e9l\u00e8ves tout au long de l’ann\u00e9e selon le calendrier :<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Chaque activit\u00e9 se composait :<\/p>\n

– d’un diaporama pr\u00e9sentant le th\u00e8me<\/p>\n

– d’activit\u00e9s ludiques propos\u00e9es en utilisant diff\u00e9rents logiciels dont voici quelques exemples<\/p>\n

Utilisation du programme Voki et du logiciel audacity pour la pr\u00e9sentation des \u00e9l\u00e8ves fran\u00e7ais<\/p>\n

Utilisation du programme ci -dessus pour la pr\u00e9sentation de la r\u00e9gion.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves se sont impliqu\u00e9s de mani\u00e8re tr\u00e8s dynamique dans l’ensemble des projets propos\u00e9s. Ils ont am\u00e9lior\u00e9 leurs comp\u00e9tences linguistiques de mani\u00e8re ludique et concr\u00e8te (cf diaporama du projet en t\u00e9l\u00e9chargement, pr\u00e9sent\u00e9 lors de la journ\u00e9e de l’Europe du 10 Mai 2012).<\/p>\n

La cr\u00e9ation d’un tel projet peut sembler compliqu\u00e9e au d\u00e9part mais des personnes ressources sont l\u00e0 pour vous aider \u00e0 finaliser ce type d’action.<\/p>\n

Je me tiens \u00e0 votre disposition si vous souhaitez de plus amples renseignements : V\u00e9ronique Sarrere – Coll\u00e8ge Jean Giono – 83330 Le Beausset veronique.sarrere@ac -nice.fr <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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