{"id":788,"date":"2020-07-23T09:52:21","date_gmt":"2020-07-23T07:52:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/?p=788"},"modified":"2020-07-23T09:52:21","modified_gmt":"2020-07-23T07:52:21","slug":"nice-ouest-cagnes-08-12-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/2020\/07\/23\/nice-ouest-cagnes-08-12-2017\/","title":{"rendered":"Nice Ouest Cagnes 08\/12\/2017"},"content":{"rendered":"

R\u00e9union de bassin : Nice Ouest\/Cagnes<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

Vendredi 8 d\u00e9cembre 2017 au lyc\u00e9e Auguste Renoir, Cagnes sur Mer<\/p>\n

Matin<\/em><\/p>\n

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1\/ Accueil, tour de table et informations g\u00e9n\u00e9rales de la r\u00e9union de rentr\u00e9e des coordonnateurs de bassin du 3 octobre \u00e0 Fr\u00e9jus<\/p>\n

Mme Gal\u00e9na remplace Mme Octave, (qui a fait valoir ses droits \u00e0 la retraite) aux c\u00f4t\u00e9s de M. Rebi\u00e8re. Elle est particuli\u00e8rement bien plac\u00e9e pour exercer cette fonction aupr\u00e8s de nos coll\u00e8gues.<\/p>\n

Renouvellement des coordonnatrices, reconduction de Marie-Anne Po\u00e9sy, remplacement de Vanessa Berth\u00e9l\u00e9my (coll\u00e8ge Jules Romains), par Catherine Baille-Michel qui exerce au lyc\u00e9e Henri Matisse de Vence<\/p>\n

Ces r\u00e9unions sont comme toujours l\u2019occasion d\u2019\u00e9changes d\u2019informations sur nos pratiques et sur nos projets (projet Arts graphiques ou lectures par exemple).<\/p>\n

Kristel Robaglia a obtenu sa mutation en r\u00e9gion parisienne, Catherine Mira a \u00e9t\u00e9 mut\u00e9e sur le poste au coll\u00e8ge Mistral.<\/p>\n

Virginie Dib a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9e au lyc\u00e9e du parc Imp\u00e9rial, Christine Quillichini a obtenu le deuxi\u00e8me poste du lyc\u00e9e des Eucalyptus.<\/p>\n

La lettre de rentr\u00e9e des IA\/IPR EVS :<\/strong><\/p>\n

En plus de la notion de bienveillance des adultes vis-\u00e0-vis des \u00e9l\u00e8ves, cette lettre pointe particuli\u00e8rement la notion de confiance \u00e0 d\u00e9velopper : confiance entre les acteurs de l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative, confiance vis-\u00e0-vis des \u00e9l\u00e8ves, confiance des \u00e9l\u00e8ves entre eux (au sein de leur groupe) et surtout la confiance en eux que doivent instiller les professeurs aux \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

Le volet \u00ab politique documentaire \u00bb a \u00e9t\u00e9 r\u00e9actualis\u00e9 dans la circulaire de mission de 2017, o\u00f9 il est pr\u00e9cis\u00e9 que le professeur documentaliste n\u2019est pas le seul concern\u00e9 mais qu\u2019elle doit \u00eatre mise en place au niveau de l\u2019\u00e9tablissement ; elle peut appara\u00eetre en filigrane en cas de r\u00e9actualisation du projet d\u2019\u00e9tablissement, il n\u2019y a pas de mod\u00e8le unique en la mati\u00e8re ; plus qu\u2019un document formalis\u00e9, c\u2019est au travers des divers types d\u2019intervention que le professeur documentaliste exerce au sein de l\u2019\u00e9tablissement, qu\u2019on peut juger de son action en la mati\u00e8re<\/p>\n

Petit tour de table sur l\u2019op\u00e9ration \u00ab devoirs faits \u00bb qui devaient \u00eatre mis en place \u00e0 la rentr\u00e9e des vacances de la Toussaint. Un exemple, \u00e0 Saint-Martin du Var, il y aurait un d\u00e9ploiement d\u2019un vivier de TZR qui via l\u2019ENT de l\u2019\u00e9tablissement, essaieraient de r\u00e9pondre \u00ab virtuellement \u00bb aux demandes des \u00e9l\u00e8ves ou via le CNED.<\/p>\n

Nous transmettons les informations concernant la DANE, la nomination de Didier Mouren \u00e0 Canop\u00e9 Var et son remplacement par Jean-Marie Frizzole, qui est d\u00e9sormais IAN pour la Documentation, ses missions, le mode d\u2019emploi de Docazur\u2026<\/p>\n

Rappel des op\u00e9rations organis\u00e9es par le CLEMI \u00e0 destination des \u00e9tablissements : Capradio, la minute libre, le concours M\u00e9diatix, la minute orientation\u2026<\/p>\n

Nous prenons note des deux offres de CANOPE : la version gratuite qui a toujours exist\u00e9, et une version \u00ab premium \u00bb qui se d\u00e9cline en deux possibilit\u00e9s : une offre individuelle \u00e0 20\u20ac comprenant la mise \u00e0 disposition d\u2019outils d\u2019auto-formation, d\u2019espaces de cr\u00e9ativit\u00e9 et de co-design, un service de pr\u00eat d\u2019e-books et de ressources num\u00e9riques en ligne\u2026 et une offre \u00e9tablissement \u00e0 250\u20ac qui propose la possibilit\u00e9 d\u2019int\u00e9grer des projets et des dispositifs d\u2019accompagnement ; Sophie Sicard sera notre interlocutrice BCDI\/E-sidoc, M. Bertola ayant fait valoir ses droits \u00e0 la retraite.<\/p>\n

Nous prenons note des changements intervenus sur le site Docazur et des modifications pour la publication d\u2019articles.<\/p>\n

2\/ Informations, vie du bassin et questions diverses<\/p>\n

-Une rencontre avec Alexandre Serres, ma\u00eetre de conf\u00e9rence en Sciences de l’Information et de la Communication, sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0Comment former des citoyens \u00e9clair\u00e9s dans le labyrinthe informationnel ? \u00a0\u00bb se d\u00e9roulera vendredi 12 janvier 2018, de 14h \u00e0 17h au lyc\u00e9e Thierry Maulnier \u00e0 Nice.<\/p>\n

Les membres du Cl\u00e9mi Nice, guide \u00ab\u00a0Info\/intox, le vrai du faux\u00a0\u00bb, seront aussi pr\u00e9sents.<\/p>\n

-Budget moyen dans le bassin : il est difficile \u00e0 \u00e9tablir, les d\u00e9penses sur projet limitant la faisabilit\u00e9 et la lisibilit\u00e9 d\u2019un budget moyen par \u00e9l\u00e8ve, que ce soit en coll\u00e8ge ou en lyc\u00e9e.<\/p>\n

-Le prix Arts graphiques sera r\u00e9orient\u00e9 plus particuli\u00e8rement en direction des coll\u00e8ges, il se d\u00e9roulera comme \u00e0 l\u2019habitude avec une rencontre finale des \u00e9l\u00e8ves participants avec un auteur illustrateur. Cette ann\u00e9e ce sera, en principe, Brice Cossu ( Frnck), gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019aide de BD Fugue Nice.<\/p>\n

-Des suggestions d\u2019acquisitions pour renouveler l\u2019offre documentaire en classe 800 ont \u00e9t\u00e9 propos\u00e9es, l\u2019offre \u00e9ditoriale est restreinte, surtout pour le niveau coll\u00e8ge.<\/p>\n

Apr\u00e8s-midi<\/u><\/strong><\/em><\/p>\n

Visite guid\u00e9e du ch\u00e2teau mus\u00e9e Grimaldi de Cagnes sur mer et rencontre avec sa m\u00e9diatrice culturelle,<\/p>\n

Mme Floriane Berdah.<\/p>\n

Ch\u00e2teau fort-donjon du XIVe si\u00e8cle, restructur\u00e9 et d\u00e9cor\u00e9 au XVIIe, il pr\u00e9sente \u00e9galement une section mus\u00e9e d\u2019art moderne et une section ethnographique autour de l\u2019olivier.<\/p>\n

De nombreux usages p\u00e9dagogiques sont possibles \u00e0 partir du lieu, la forme la plus classique de collaboration \u00e9tant le duo visite-atelier sur 2 demi-journ\u00e9es, l\u2019atelier se d\u00e9roulant en \u00e9tablissement, le jour m\u00eame ou plus tard. C\u2019est gratuit pour les \u00e9tablissements de Cagnes, payant \u2013 80 \u20ac – pour les ext\u00e9rieurs.<\/p>\n

Les liens sont nombreux avec les programmes en histoire, lettres et arts. Parmi les ateliers d\u00e9j\u00e0 existants nous pouvons noter : les dieux de l\u2019Antiquit\u00e9, Les chevaliers, l\u2019architecture d\u2019un ch\u00e2teau fort, les gargouilles, les vitraux, le Baroque\u2026<\/p>\n

En relation avec les expositions temporaires d\u2019art moderne et contemporain, d\u2019autres ateliers pourront \u00eatre envisag\u00e9s, toujours avec le fil conducteur de faire mettre la main \u00e0 la p\u00e2te pour comprendre, cr\u00e9er et d\u00e9velopper l\u2019imagination et l\u2019esprit critique.<\/p>\n

Les \u00e9changes et les propositions ont \u00e9t\u00e9 nombreux et enrichissants. La personnalit\u00e9 enthousiaste de la m\u00e9diatrice, passionn\u00e9e et passionnante, son ouverture d\u2019esprit, son d\u00e9sir de nous accompagner sur tout nouveau projet \u00e9mergeant ont rendu l\u2019apr\u00e8s-midi tr\u00e8s agr\u00e9able et fructueux.<\/p>\n

Auteur : Catherine Baille<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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