1\u00e8re journ\u00e9e de bassin de Nice\/Cagnes<\/b><\/u><\/span><\/span><\/p>\n (professeurs documentalistes – 2018\/2019)<\/b><\/span><\/p>\n 4\/12\/18 \u2013 Lyc\u00e9e Les Eucalyptus<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Pr\u00e9sents\u00a0: 23<\/b><\/span><\/span><\/p>\n \n Ordre du jour <\/b><\/span><\/span><\/p>\n Matin\u00e9e <\/b><\/u><\/span><\/span><\/p>\n – Accueil et tour de table<\/span><\/span><\/p>\n – Infos r\u00e9union coordo \/ inspecteurs \/ rapide pr\u00e9sentation de la r\u00e9forme du lyc\u00e9e<\/span><\/span><\/p>\n – Pr\u00e9sentation de certains projets r\u00e9alis\u00e9s dans le bassin\u00a0:<\/span><\/span><\/p>\n Intervention de Karine\u00a0Weis, charg\u00e9e de mission pour la DAAC<\/span><\/span><\/p>\n Pr\u00e9sentation du \u00ab\u00a0<\/span><\/span>Projet de territoire\u00a0: r\u00e9sidence de journaliste<\/b><\/span><\/span>\u00a0\u00bb avec St\u00e9phane Robinson, journaliste sp\u00e9cialis\u00e9 EDD <\/span><\/span><\/p>\n Apr\u00e8s-midi<\/b><\/u><\/span><\/span><\/p>\n – Visite des labos et ateliers LGT \/ LP des Eucalyptus\u00a0et pr\u00e9sentation des fili\u00e8res non encore rencontr\u00e9es<\/span><\/span><\/p>\n \n Matin\u00e9e <\/b><\/u><\/span><\/span><\/p>\n 1 )Tour de table (plusieurs nouveaux coll\u00e8gues), remplacement de Cathy Baille (partie en retraite) par Christine Quilichini pour la coordination du bassin.<\/span><\/p>\n 2 )Communication des informations donn\u00e9es et dispositifs pr\u00e9sent\u00e9s lors de la r\u00e9union au coll\u00e8ge de Montauroux (1\/10\/18 apr\u00e8s-midi) par Madame Gal\u00e9na, Monsieur Rebi\u00e8re et Madame Thi\u00e9ry pour l’Inspection\u00a0:<\/span><\/span><\/p>\n – Lettre de rentr\u00e9e <\/span><\/span><\/p>\n – Axe prioritaire sur l’EMI<\/span><\/span><\/p>\n – Projets innovants et PASIE ou CARDIE<\/span><\/span><\/p>\n – Objectif 100% EAC<\/span><\/span><\/p>\n – Orientation et r\u00e9forme du lyc\u00e9e<\/span><\/span><\/p>\n Communication des informations donn\u00e9es, outils et dispositifs pr\u00e9sent\u00e9s par les autres intervenants\u00a0:<\/span><\/span><\/p>\n Nathalie Fetnan, cheffe du service acad\u00e9mique d\u2019information et d’orientation<\/span><\/p>\n<\/li>\n Marie-H\u00e9l\u00e8ne Lez, d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e r\u00e9gionale adjointe ONISEP PACA <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n V\u00e9ronique Aimardi, documentaliste ONISEP PACA<\/span><\/p>\n<\/li>\n Roxane Obadia, direction de la com au CLEMI<\/span><\/p>\n<\/li>\n Didier Mouren et Sophie Sicard, intervenants Canope 83 et 06<\/span><\/p>\n<\/li>\n Jean-Marie Frizzole, IAN interlocuteur acad\u00e9mique num\u00e9rique<\/span><\/p>\n<\/li>\n Caroline Soubic et G\u00e9raldine Mocquais, TRAAM travaux collaboratifs acad\u00e9miques<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n 3 )Pr\u00e9sentation du – <\/span><\/span>Projet de territoire\u00a0: r\u00e9sidence de journaliste<\/span><\/span>\u00a0– sur la plaine du Var, avec l’association Ressources\u00a0:<\/span><\/span><\/p>\n – Des \u00e9l\u00e8ves scolaris\u00e9s sur le territoire, du primaire au lyc\u00e9e, \u00e9crivent, sur un m\u00e9dia en ligne, des articles sur des sujets locaux en lien avec des probl\u00e9matiques de d\u00e9veloppement durable, mettant en avant des initiatives positives (Journalisme de solution). <\/span><\/span><\/p>\n – 2 lyc\u00e9es (Thierry Maulnier et Les Eucalyptus), 1 coll\u00e8ge REP+ (Jules Romains) et 2 classes de primaires (Les Magnolias) travaillent en collaboration avec le journal Ressources, m\u00e9dia de proximit\u00e9. <\/span><\/span>St\u00e9phane Robinson, journaliste sp\u00e9cialis\u00e9 EDD, intervient dans les \u00e9tablissements pendant plusieurs mois (rencontres th\u00e9matiques, \u00e9criture et techniques journalistiques, accompagnement pour les productions, sorties\u2026)<\/span><\/p>\n – Les meilleures productions sont \u00e9galement publi\u00e9es sur le bimestriel Ressources et participent au concours \u00ab\u00a0Jeunes reporters pour l’environnement\u00a0\u00bb<\/span><\/p>\n – <\/span>D’autres partenariats sont \u00e0 d\u00e9velopper (Z\u00e9ro d\u00e9chet, M\u00e9tropole…)<\/span><\/span><\/p>\n \n Patricia Ecalle (Thierry Maulnier), Christine Quilichini (Les Eucalyptus) et Gauthier Ponza (Jules Romains) ont compl\u00e9t\u00e9 l’intervention-pr\u00e9sentation de St\u00e9phane Robinson. <\/span><\/p>\n 4 )Intervention de Karine\u00a0Weis (charg\u00e9e de mission pour la DAAC) : <\/span><\/p>\n – Rappel\u00a0du projet autour du Livre d\u2019artiste, des partenariats avec la M\u00e9diath\u00e8que de Carros, le CIAC de Carros et le Forum J.Pr\u00e9vert (convention DAAC).<\/span><\/p>\n – Pr\u00e9sentation du projet autour de la calligraphie au Mus\u00e9e des Arts asiatiques<\/span><\/p>\n 5 )Suite \u00e0 des demandes de nouveaux arrivants dans le bassin, des \u00e9changes de pratiques ont \u00e9galement eu lieu \u00e0 propos de la gestion des manuels scolaires, de la n\u00e9cessaire mais parfois conflictuelle r\u00e9partition des t\u00e2ches. Sur le m\u00eame th\u00e8me, le probl\u00e8me des logiciels utilis\u00e9s a \u00e9t\u00e9 abord\u00e9 (EMLS).<\/span><\/p>\n – La pr\u00e9sentation de la r\u00e9forme du lyc\u00e9e par Mme Gu\u00e9nin, proviseure adjointe du LGT a d\u00fb \u00eatre annul\u00e9e.<\/span><\/p>\n \n Apr\u00e8s-midi<\/b><\/u><\/span><\/span><\/p>\n \n Visites des labos et ateliers<\/b><\/u><\/span><\/span><\/p>\n fili\u00e8res LGT\/LP Les Eucalyptus – Nice<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Accueil, pr\u00e9sentation et \u00e9changes avec les enseignants charg\u00e9s de ces fili\u00e8res<\/span><\/p>\n \n \n Enseignant<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n Salle<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n Discipline<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n M. PONTONNIER<\/span><\/span><\/p>\n LGT<\/span><\/span><\/p>\n \n<\/td>\n 304\/306<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n SI<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Sciences de l\u2019Ing\u00e9nieur<\/span><\/span><\/p>\n option en 2de, fili\u00e8re au bac, 1<\/span><\/span>\u00e8re<\/span><\/span><\/sup> et terminale<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n M. MONRIBOT<\/span><\/span><\/p>\n LGT<\/span><\/span><\/p>\n \n<\/td>\n B014<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n BTS MV<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Maintenance des v\u00e9hicules<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n MM. HUARD et PERRONE<\/span><\/span><\/p>\n LP<\/span><\/span><\/p>\n \n<\/td>\n G101\/G108<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n TO\/TU<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Secteur \u00ab\u00a0Conception Fabrication\u00a0\u00bb Bac Professionnel<\/span><\/span><\/p>\n TO <\/b><\/span><\/span>Technicien Outilleur<\/span><\/span><\/p>\n TU <\/b><\/span><\/span>Technicien Usineur<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n M. GAVOIS<\/span><\/span><\/p>\n LP<\/span><\/span><\/p>\n \n<\/td>\n B001<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n EDPI<\/b><\/span><\/span><\/p>\n Secteur \u00ab\u00a0Conception Fabrication\u00a0\u00bb Bac Professionnel<\/span><\/span><\/p>\n Etude et D\u00e9finition des Produits Industriels<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n \n – Le partage des divers coups de c\u0153ur\u00a0: ouvrages, cin\u00e9ma, expositions, structures, sites…, pr\u00e9vu \u00e0 l’ordre du jour, a \u00e9t\u00e9 repouss\u00e9 \u00e0 la prochaine r\u00e9union.<\/span><\/p>\n Auteur : Marie-Anne Poesy<\/p>\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 1\u00e8re journ\u00e9e de bassin de Nice\/Cagnes 1\u00e8re journ\u00e9e de bassin de Nice\/Cagnes (professeurs documentalistes – 2018\/2019) 4\/12\/18 \u2013 Lyc\u00e9e Les Eucalyptus Pr\u00e9sents\u00a0: 23 Ordre du jour Matin\u00e9e – Accueil et tour de table – Infos r\u00e9union coordo \/ inspecteurs \/ rapide pr\u00e9sentation de la r\u00e9forme du lyc\u00e9e – Pr\u00e9sentation de […]<\/p>\n","protected":false},"author":237,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[57],"tags":[],"class_list":["post-880","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-reseau-nice-ouest-cagnes"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"docazur","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/author\/docazur\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"R\u00e9seau Nice Ouest Cagnes<\/a>","rttpg_excerpt":"1\u00e8re journ\u00e9e de bassin de Nice\/Cagnes 1\u00e8re journ\u00e9e de bassin de Nice\/Cagnes (professeurs documentalistes – 2018\/2019) 4\/12\/18 \u2013 Lyc\u00e9e Les Eucalyptus Pr\u00e9sents\u00a0: 23 Ordre du jour Matin\u00e9e – Accueil et tour de table – Infos r\u00e9union coordo \/ inspecteurs \/ rapide pr\u00e9sentation de la r\u00e9forme du lyc\u00e9e – Pr\u00e9sentation de […]","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/880","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/users\/237"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=880"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/880\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":881,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/880\/revisions\/881"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=880"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=880"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/doc-azur\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=880"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
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