Analyse de l'image à partir du site Internet de l'académie de Nice consacré au musée Chagall, dans le cadre de l'étude d'extraits de la Bible en classe de 6ème.

Vous trouverez ci -dessous en documents joints :

- Les modalités d'organisation de la séance

- Le questionnaire - élève

SEQUENCE D'ANALYSE DE L'IMAGE A propos de Nice de Jean Vigo et A propos de Nice, la suite , collectif Cette séquence d'analyse de l'image, proposée par un professeur de Lettres, présente des objectifs et des activités liés à la discipline. En raison du contexte local, les séances consacrées à la recherche documentaire n'ont pu être conduites par un documentaliste. Nous avons pourtant choisi de vous proposer ce travail. En effet, un professeur documentaliste et un professeur de lettres peuvent facilement le reprendre et l'adapter également aux objectifs spécifiques de la documentation. Il sera alors intéressant de joindre aux documents en ligne un projet plus adapté au travail du documentaliste. Merci de nous faire part de vos contributions. PRESENTATION Le mois du documentaire : Réelle opportunité pour faire découvrir aux élèves les caractéristiques et les enjeux d'un genre cinématographique particulier, le mois du documentaire est l'occasion de présenter aux élèves des films engagés dans lesquels le point de vue et l'argumentation jouent un rôle essentiel. Il est par exemple possible d'inclure une séquence d'analyse filmique d'un film documentaire dans le cadre du travail en Français sur l'argumentation ou encore en liaison avec l'étude de la littérature engagée. Le thème du mois du documentaire retenu cette année à Grasse, « Notre Méditerranée » a conduit au choix du film de Jean Vigo, A propos de Nice, particulièrement riche quant à l'exploitation possible avec des élèves de 2de et de 1ère en Lettres, et au film collectif, A propos de Nice, la suite, une réécriture cinématographique du film de Jean Vigo, plus de soixante ans plus tard. * Une recherche documentaire encadrée sur l'histoire et le genre du film documentaire a permis aux élèves de situer et de connaître les spécificités du cinéma documentaire ; * Un travail autonome de recherche documentaire par groupes sur les différents réalisateurs étudiés leur a donné l'occasion de réinvestir leurs compétences, d'approfondir et de mutualiser leurs connaissances sur les films de la séquence ; * Une séance d'analyse filmique du film de Jean Vigo, A propos de Nice, a permis d'initier les élèves à l'analyse de l'image et aux procédés liés à l'argumentation; * La projection du film collectif, A propos de Nice, la suite, a été l'occasion d'aborder une réflexion sur la réécriture cinématographique ; * Un corpus de textes sur l'écriture de la ville a prolongé le travail par des lectures, et un atelier d'écriture sur la ville. Nous proposons ici le [descriptif de la séquence ->https://www.pedagogie.ac-nice.fr/docazur/images/rtf/DocazurGRILLE_SEANCE -Vigo.rtf] menée avec des élèves de 2de, une [proposition de découpage et d'analyse ->https://www.pedagogie.ac-nice.fr/docazur/images/rtf/analyse_du_film_de_Vigo.rtf] du film de Jean Vigo ainsi que le [document destiné aux élèves ->https://www.pedagogie.ac-nice.fr/docazur/images/rtf/document_eleve_Vigo.rtf], Notes sur A propos de Nice, point de vue documenté de Jean Vigo.

Le film "La mort aux trousses" d'Alfred Hitchcock fait partie des films présentés cette année aux collégiens du département dans le cadre du dispositif Collège au cinéma.

Ce film a déjà été programmé pendant l'année scolaire 2000 -2001.

Le stage de formation, au Lycée Bristol à Cannes, avait été animé par Jean Douchet.

Le groupe de travail de Grasse, réunissant professeurs et documentalistes, avait élaboré à cette occasion des documents de travail qu'il vous propose ici :

- [Synthèse du cours de Jean Douchet ->https://www.pedagogie.ac-nice.fr/docazur/images/doc/stage_hitch.doc]

- [Séance de vocabulaire d'analyse de l'image filmique (classes de 4ème - 3ème) : fiche professeur ->https://www.pedagogie.ac-nice.fr/docazur/images/doc/fiche_prof_hitch.doc]

- [Vocabulaire : Les 30 premiers plans de « La mort aux Trousses », Hitchcock : fiche élève ->https://www.pedagogie.ac-nice.fr/docazur/images/doc/fiche_el_hitch.doc]

- [North by Northwest :Contrôle ->https://www.pedagogie.ac-nice.fr/docazur/images/doc/control_hitch.doc]

- [North by Northwest : Autre contrôle ->https://www.pedagogie.ac-nice.fr/docazur/images/doc/control2_hitch.doc]