L’Intelligence Artificielle (IA), notamment dans sa version Générative (GIA), exerce une influence notable sur l’interaction des individus avec l’information, la technologie numérique et les médias. Elle suscite des inquiétudes concernant la maîtrise de l’information, l’autonomie dans la prise de décision et la liberté en général. Avec la démocratisation de l’IA générative (qui a moins d’un …
Catégorie : Intelligence Artificielle
Jan 21
Journée internationale de l’éducation 2025 L’IA et l’éducation : préserver l’autonomie dans un monde automatisé.
La Journée internationale de l’éducation 2025 invite à une réflexion approfondie sur le rôle crucial de l’éducation dans un monde où l’intelligence artificielle et les technologies automatisées occupent une place grandissante.
Jan 01
Le mois de l’intelligence artificielle – Janvier 2025
En Janvier, on mange des galettes des rois…Mais on peut aussi parler d’Intelligence Artificielle !
Nov 25
Wooflash: un outil pour aider vos élèves à réviser et plus…
Wooflash est une application basée sur une IA permettant de générer des situations pédagogiques adaptées et intégrables (ou pas) avec votre LMS préféré…
Avr 07
Créer un Chatbot pour personnaliser les apprentissages en cours de français
Les Chatbot sont des outils que tout le monde connait pour avoir dû parcourir des FAQ ou faire des réclamations auprès d’un prestataire quel qu’il soit…Ils sont paramétrables et peuvent s’avérer très utiles dans le cadre de la pratique pédagogique. Créer un Chatbot pour personnaliser les apprentissages L’IA au service du français – Mise à …
Avr 02
Vittascience IA : Explorer et entraîner une intelligence artificielle
Comprendre comment fonctionne une IA en démystifiant la façon dont on peut l’entrainer…
Mar 25
Journées scientifiques de l’Université de Toulon : Dialogue avec l’IA générative => défis pour l’apprentissage et l’enseignement
L’initiative GenIAL, portée par le GTNum (Groupe de Travail Numérique), propose une réflexion sur la place de l’intelligence artificielle générative et des grands modèles de langage (LLM) dans nos pratiques éducatives.
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