{"id":190,"date":"2025-09-08T15:19:58","date_gmt":"2025-09-08T13:19:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane-test\/?p=190"},"modified":"2025-09-17T11:31:18","modified_gmt":"2025-09-17T09:31:18","slug":"paf-num","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/2025\/09\/08\/paf-num\/","title":{"rendered":"PRAF NUM – candidature individuelle"},"content":{"rendered":"\n
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Programme Acad\u00e9mique de Formation<\/span>
NUM\u00c9RIQUE \u00c9DUCATIF – 2025\/2028<\/span><\/h1>\n
CANDIDATURE INDIVIDUELLE<\/strong><\/span><\/div>\n

DRANE PACA – Acad\u00e9mie de NICE<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Dans le cadre du programme acad\u00e9mique de formation de l’Ecole Acad\u00e9mique de Formation Continue (EAFC), la DRANE vous accompagne dans les usages du num\u00e9rique \u00e9ducatif.<\/span><\/p>\n

Les formations propos\u00e9es doivent vous permettre de d\u00e9velopper vos comp\u00e9tences en termes de num\u00e9rique \u00e9ducatif<\/strong> et vous faire d\u00e9couvrir des pratiques p\u00e9dagogiques innovantes<\/strong> s’appuyant sur des outils num\u00e9riques au service des apprentissages des \u00e9l\u00e8ves.<\/span><\/p>\n

Ces formations sont r\u00e9parties sur les 3 domaines:<\/span> \u00ab\u00a0ENSEIGNER PAR ET AU NUMERIQUE<\/strong><\/span>\u00a0\u00bb – \u00ab\u00a0CONSOLIDER SES COMPETENCES NUMERIQUES<\/strong><\/span>\u00a0\u00bb – \u00ab\u00a0IA ET EDUCATION<\/strong><\/span>\u00ab\u00a0.<\/p>\n

D\u00e9couvrez d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent le catalogue de formation ci-dessous
Ouverture des inscriptions \u00e0 venir.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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<\/a>SOMMAIRE<\/h2>\n
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COMMENT ENSEIGNER AU ET PAR LE NUM\u00c9RIQUE<\/div>\n
CAPSULES AUDIO\/VIDEO – EXPERT<\/span><\/a>
EL\u00e9A-N1 – Cr\u00e9er et partager un parcours p\u00e9dagogique<\/a><\/span>
EL\u00e9A-N2 – Sc\u00e9nariser un parcours, collaborer<\/a><\/span>
LE NUMERIQUE AU SERVICE DE L’ECOLE INCLUSIVE<\/a><\/span>
LUDIFICATION NUMERIQUE – DECOUVERTE<\/a><\/span>
LUDIFICATION NUMERIQUE – INITIATION<\/a><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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CONSOLIDER SES COMPETENCES NUMERIQUES<\/div>\n
DROIT ET NUMERIQUE<\/a><\/span>
LES OUTILS NUM\u00c9RIQUES DE L’EN – APPS EDUCATION<\/a><\/span>
MAITRISER LA SECURITE NUMERIQUE<\/a><\/span>
PIX+EDU N1-AUTOPOSITIONNEMENT<\/a><\/span>
PIX+EDU N2-CERTIFICATION<\/a><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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IA ET EDUCATION<\/div>\n
DECOUVERTE – N1 : Acculturation des enseignants<\/a>
APPROFONDISSEMENT – N2 : Conception p\u00e9da avec l’IA<\/a>
INNOVATION – N3 : Nouvelle posture pour l’enseignant<\/a>
DECOUVERTE de l’IA avec les Partenaires – DRANE + DAAC<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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COMMENT ENSEIGNER AU ET PAR LE NUM\u00c9RIQUE<\/h2>\n

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CAPSULES AUDIO\/VIDEO – EXPERT
N3 – Expert<\/span><\/div>\n
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\ud83d\udc65 Places : 20<\/div>\n
\ud83c\udfeb Pr\u00e9sentiel : 0h<\/div>\n
\ud83d\udcbb Distanciel : 16h<\/div>\n
\ud83d\udd04 Session : 1<\/div>\n<\/div>\n
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Objectifs :<\/div>\n

Cr\u00e9ation et int\u00e9gration de capsules audio-vid\u00e9o<\/span><\/p>\n

Contenus :<\/div>\n