{"id":616,"date":"2025-05-05T11:10:01","date_gmt":"2025-05-05T09:10:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane-test\/?p=616"},"modified":"2026-02-13T15:04:19","modified_gmt":"2026-02-13T14:04:19","slug":"enquete-projets-innovants-les-resultats","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/2025\/05\/05\/enquete-projets-innovants-les-resultats\/","title":{"rendered":"Enqu\u00eate projets innovants: les r\u00e9sultats"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"max-width: 1024px; margin: 0 auto; font-family: Arial, sans-serif; line-height: 1.6; color: #333; background: white; padding: 20px; border-radius: 10px; box-shadow: 0 0 10px rgba(0, 0, 0, 0.1); text-align: justify;\">\n\n    <h1 style=\"text-align: center; background: #0056b3; color: white; padding: 15px; border-radius: 10px; margin-bottom: 20px;\">\n        Projets num\u00e9riques innovants\n    <\/h1>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">Ch\u00e8res et chers coll\u00e8gues,<\/p>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        <strong>Le num\u00e9rique transforme en profondeur nos pratiques \u00e9ducatives<\/strong>, notamment avec l&rsquo;\u00e9mergence de l&rsquo;<strong>intelligence artificielle<\/strong>, qui ouvre de <strong>nouvelles fa\u00e7ons d&rsquo;enseigner, d&rsquo;apprendre et d&rsquo;\u00e9valuer<\/strong>. Dans ce contexte, la DRANE a lanc\u00e9 une grande enqu\u00eate afin de <strong>valoriser vos projets num\u00e9riques innovants<\/strong>.\n    <\/p>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        Vous avez \u00e9t\u00e9 plus de 250 enseignants \u00e0 r\u00e9pondre, t\u00e9moignant ainsi non seulement de l&rsquo;engagement fort de notre communaut\u00e9 \u00e9ducative autour du num\u00e9rique et de l&rsquo;IA, mais surtout de votre cr\u00e9ativit\u00e9, de votre dynamisme et de votre volont\u00e9 constante d&rsquo;enrichir les apprentissages au service de la r\u00e9ussite de tous les \u00e9l\u00e8ves.\n    <\/p>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        <strong>Votre motivation contribue chaque jour \u00e0 :<\/strong>\n    <\/p>\n    <ul style=\"margin-bottom: 20px; padding-left: 20px;\">\n        <li style=\"margin-bottom: 8px;\"><strong>Dynamiser les parcours,<\/strong><\/li>\n        <li style=\"margin-bottom: 8px;\"><strong>Stimuler l&rsquo;envie d&rsquo;apprendre,<\/strong><\/li>\n        <li style=\"margin-bottom: 8px;\"><strong>Diff\u00e9rencier les approches p\u00e9dagogiques,<\/strong><\/li>\n        <li style=\"margin-bottom: 8px;\"><strong>D\u00e9velopper l&rsquo;autonomie et la cr\u00e9ativit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves,<\/strong><\/li>\n        <li style=\"margin-bottom: 8px;\"><strong>Favoriser l&rsquo;inclusion et l&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des chances.<\/strong><\/li>\n    <\/ul>\n\n    <!-- Images regroup\u00e9es par paires -->\n    <div style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; justify-content: center; gap: 20px; margin: 20px 0;\">\n        <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane-test\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2026\/02\/Etablissements.png\" alt=\"Etablissements\" style=\"max-width: 45%; height: auto; border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px rgba(0,0,0,0.2);\" \/>\n        <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane-test\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2026\/02\/Fequence.png\" alt=\"Fr\u00e9quence\" style=\"max-width: 45%; height: auto; border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px rgba(0,0,0,0.2);\" \/>\n    <\/div>\n    <div style=\"display: flex; flex-wrap: wrap; justify-content: center; gap: 20px; margin: 20px 0;\">\n        <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane-test\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2026\/02\/Outils.png\" alt=\"Outils\" style=\"max-width: 45%; height: auto; border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px rgba(0,0,0,0.2);\" \/>\n        <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane-test\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2026\/02\/Pratiques.png\" alt=\"Pratiques\" style=\"max-width: 45%; height: auto; border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px rgba(0,0,0,0.2);\" \/>\n    <\/div>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        Les r\u00e9sultats de l&rsquo;enqu\u00eate mettent en \u00e9vidence une forte dynamique du num\u00e9rique \u00e9ducatif au sein de notre acad\u00e9mie, port\u00e9e par :\n    <\/p>\n    <ul style=\"margin-bottom: 20px; padding-left: 20px;\">\n        <li style=\"margin-bottom: 8px;\">La cr\u00e9ativit\u00e9 et l&rsquo;innovation p\u00e9dagogique des enseignants,<\/li>\n        <li style=\"margin-bottom: 8px;\">Leur motivation constante pour enrichir les apprentissages, favoriser l&rsquo;inclusion, et accompagner la r\u00e9ussite de tous les \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n    <\/ul>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        Chaque jour, dans vos classes, vous mettez le num\u00e9rique au service d&rsquo;une p\u00e9dagogie plus engageante, plus diff\u00e9renci\u00e9e et plus adapt\u00e9e aux besoins de chacun.\n    <\/p>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        Le travail que vous r\u00e9alisez est d&rsquo;autant plus remarquable que nous savons combien enseigner avec le num\u00e9rique exige souvent un investissement personnel important : formation continue, autoformation, exploration de nouveaux outils, appropriation de nouveaux usages p\u00e9dagogiques&#8230; Cela demande beaucoup d&rsquo;autonomie, de curiosit\u00e9 et de pers\u00e9v\u00e9rance.\n    <\/p>\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        Nous savons \u00e9galement que vous \u00eates r\u00e9guli\u00e8rement confront\u00e9s \u00e0 des difficult\u00e9s techniques, qu&rsquo;il s&rsquo;agisse du r\u00e9seau, du mat\u00e9riel, ou de l&rsquo;acc\u00e8s aux ressources, mais que, dans la grande majorit\u00e9 des cas, vous r\u00e9ussissez \u00e0 surmonter ces obstacles avec ing\u00e9niosit\u00e9 et d\u00e9termination.\n    <\/p>\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        C\u2019est pourquoi votre engagement quotidien m\u00e9rite d\u2019\u00eatre particuli\u00e8rement salu\u00e9.\n    <\/p>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        Cependant, pour accompagner cette dynamique et permettre \u00e0 chacun d&rsquo;aller encore plus loin, plusieurs axes d&rsquo;action se dessinent :\n    <\/p>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        \ud83d\udd39 Renforcer l&rsquo;accompagnement, en proposant des formations cibl\u00e9es, adapt\u00e9es aux besoins du terrain, et en facilitant l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique de qualit\u00e9.<br \/>\n        \u27a1\ufe0f <strong>L&rsquo;\u00e9quipe de la DRANE s&rsquo;engage pleinement dans cette voie \u00e0 travers son plan acad\u00e9mique de formation, tant pour les candidatures individuelles que collectives.<\/strong>\n    <\/p>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        \ud83d\udd39 Valoriser et diffuser les usages existants afin d&rsquo;inspirer d&rsquo;autres coll\u00e8gues et de mutualiser les pratiques innovantes.<br \/>\n        \u27a1\ufe0f <strong>Nous allons amplifier cette dynamique en nous appuyant notamment sur notre Gazette connect\u00e9e et notre site Internet acad\u00e9mique.<\/strong><br \/>\n        \u27a1\ufe0f Plusieurs enseignants ont d&rsquo;ores et d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 sollicit\u00e9s pour t\u00e9moigner et partager leurs exp\u00e9riences, et cette d\u00e9marche sera intensifi\u00e9e \u00e0 la rentr\u00e9e prochaine.\n    <\/p>\n\n    <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n        \ud83d\udd39 Soutenir l&rsquo;exploration des nouveaux usages, notamment autour de l&rsquo;intelligence artificielle, dans un cadre \u00e0 la fois progressif, s\u00e9curis\u00e9 et \u00e9thique.<br \/>\n        \u27a1\ufe0f <strong>D\u00e8s la rentr\u00e9e, l&rsquo;ensemble de l&rsquo;\u00e9quipe DRANE proposera des ressources, des formations et des accompagnements sp\u00e9cifiques pour d\u00e9velopper ces nouveaux savoir-faire, tout en pla\u00e7ant toujours l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve et ses apprentissages au c\u0153ur de nos pr\u00e9occupations.<\/strong>\n    <\/p>\n\n    <section style=\"background: #e9f5ff; padding: 15px; border-radius: 8px; margin: 20px 0;\">\n        <h2 style=\"color: #0056b3; margin-bottom: 15px;\">\n            \ud83d\udcd8 Quelques exemples d&rsquo;activit\u00e9s inspirantes :\n        <\/h2>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Maternelle Castillon 1 &#8211; Saint-Laurent-du-Var<\/strong><br \/>\n                R\u00e9alisation d&rsquo;interviews vid\u00e9o dans le cadre du Festival Litt\u00e9rature Gen\u00e8se \u00ab L\u2019Homme et la mer \u00bb.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : D\u00e9velopper l&rsquo;expression orale, la compr\u00e9hension narrative et la cr\u00e9ativit\u00e9 d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : Utilisation de la vid\u00e9o pour favoriser l&rsquo;expression de soi et valoriser les premi\u00e8res comp\u00e9tences en langage.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Coll\u00e8ge Jacques-Yves Cousteau &#8211; La Garde<\/strong><br \/>\n                Entra\u00eenement au DNB \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une IA g\u00e9n\u00e9rant des questions et fournissant un feedback imm\u00e9diat.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : Permet aux \u00e9l\u00e8ves de s&rsquo;auto\u00e9valuer et d&rsquo;adapter leurs r\u00e9visions de mani\u00e8re personnalis\u00e9e.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : L&rsquo;intelligence artificielle devient un outil d&rsquo;accompagnement diff\u00e9renci\u00e9 au service de la r\u00e9ussite.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Coll\u00e8ge des Baous &#8211; Saint-Jeannet<\/strong><br \/>\n                Cr\u00e9ation d\u2019une intelligence artificielle locale au sein du Fablab du coll\u00e8ge.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : D\u00e9velopper des comp\u00e9tences en programmation, en logique algorithmique et en travail collaboratif.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : Permettre aux \u00e9l\u00e8ves d&rsquo;entrer concr\u00e8tement dans la fabrication num\u00e9rique et l&rsquo;innovation technologique.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Coll\u00e8ge Jules Romains &#8211; Nice<\/strong><br \/>\n                Projet STORIARTS : g\u00e9n\u00e9ration d&rsquo;histoires \u00e0 partir d\u2019images produites par IA, partag\u00e9es sur un site collaboratif.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : Stimuler l\u2019imaginaire, enrichir les comp\u00e9tences r\u00e9dactionnelles et encourager le travail collectif.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : Exploiter l&rsquo;IA comme levier cr\u00e9atif et collaboratif en litt\u00e9rature.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Coll\u00e8ge Pablo Picasso &#8211; Vallauris<\/strong><br \/>\n                Utilisation de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle en EPS pour d\u00e9passer les blocages \u00e9motionnels (peur du vide, de l&rsquo;eau).\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : Accompagner la gestion des \u00e9motions et renforcer la confiance en soi dans la pratique sportive.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : La VR devient un outil inclusif permettant d&rsquo;adapter les apprentissages aux besoins de chacun.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Lyc\u00e9e Albert Calmette &#8211; Nice<\/strong><br \/>\n                Document collaboratif croisant objets litt\u00e9raires, citations et \u0153uvres artistiques autour de Rimbaud.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : Approfondir l\u2019analyse litt\u00e9raire et d\u00e9velopper un rapport personnel aux \u0153uvres \u00e9tudi\u00e9es.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : Favoriser l\u2019expression multimodale et l\u2019interaction entre disciplines gr\u00e2ce aux outils collaboratifs.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Lyc\u00e9e L\u00e9onard de Vinci &#8211; Antibes<\/strong><br \/>\n                Mise en place de cr\u00e9neaux IA, codage, \u00e9thique num\u00e9rique et ouverture Erasmus.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : Construire une culture num\u00e9rique solide, critique et ouverte \u00e0 l\u2019international.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : Diversification des apprentissages et articulation entre th\u00e9orie et pratique num\u00e9rique.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Lyc\u00e9e Mass\u00e9na &#8211; Nice<\/strong><br \/>\n                Escape games num\u00e9riques pour r\u00e9viser le CCF.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : Renforcer la motivation, l&rsquo;autonomie et la m\u00e9morisation par une approche ludique.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : Accessibilit\u00e9 continue des r\u00e9visions et d\u00e9veloppement de l&rsquo;apprentissage adaptatif.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Lyc\u00e9e Les Eucalyptus &#8211; Nice<\/strong><br \/>\n                Jeu d\u2019\u00e9vasion virtuel sur la la\u00efcit\u00e9 pour sensibiliser de mani\u00e8re ludique et engageante.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : Consolider les connaissances citoyennes et d\u00e9velopper la collaboration et l\u2019esprit critique.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : Le jeu num\u00e9rique devient un vecteur puissant de transmission des valeurs r\u00e9publicaines.\n            <\/p>\n            <hr style=\"border: none; border-top: 1px solid #ddd; margin: 15px 0;\" \/>\n        <\/div>\n\n        <div style=\"margin-bottom: 20px;\">\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                \ud83d\udd39 <strong>Lyc\u00e9e Guillaume Apollinaire &#8211; Nice<\/strong><br \/>\n                D\u00e9veloppement d\u2019applications \u00e9ducatives libres et contributions au projet Capytale.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 8px;\">\n                <strong>Apport p\u00e9dagogique<\/strong> : Offrir aux \u00e9l\u00e8ves des outils pour exp\u00e9rimenter, simuler et mieux comprendre des concepts scientifiques et artistiques.\n            <\/p>\n            <p style=\"margin-bottom: 15px;\">\n                <strong>Plus-value du num\u00e9rique<\/strong> : Renforcer l&rsquo;acc\u00e8s aux ressources p\u00e9dagogiques ouvertes et d\u00e9velopper l&rsquo;esprit d&rsquo;initiative num\u00e9rique.\n            <\/p>\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <blockquote style=\"background: #f8f8f8; border-left: 4px solid #0056b3; padding: 10px 20px; margin: 20px 0; font-size: 14px; font-style: italic;\">\n        \u00c0 travers plus de 250 t\u00e9moignages recueillis, c&rsquo;est toute une communaut\u00e9 \u00e9ducative qui r\u00e9v\u00e8le son incroyable capacit\u00e9 d&rsquo;innovation, son agilit\u00e9 face aux d\u00e9fis, et son engagement sans faille au service des \u00e9l\u00e8ves.\n        <br \/><br \/>\n        Un immense merci \u00e0 chacune et chacun d&rsquo;entre vous pour votre dynamisme, votre cr\u00e9ativit\u00e9 et votre implication quotidienne !\n        <br \/><br \/>\n        Nous esp\u00e9rons que cette belle \u00e9nergie vous inspirera de nouvelles id\u00e9es&#8230; et que vous continuerez \u00e0 nous les partager.\n        <br \/><br \/>\n        Ensemble, poursuivons cette dynamique : innovons, mutualisons, et faisons rayonner nos pratiques.\n    <\/blockquote>\n\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projets num\u00e9riques innovants Ch\u00e8res et chers coll\u00e8gues, Le num\u00e9rique transforme en profondeur nos pratiques \u00e9ducatives, notamment avec l&rsquo;\u00e9mergence de l&rsquo;intelligence artificielle, qui ouvre de nouvelles fa\u00e7ons d&rsquo;enseigner, d&rsquo;apprendre et d&rsquo;\u00e9valuer. Dans ce contexte, la DRANE a lanc\u00e9 une grande enqu\u00eate afin de valoriser vos projets num\u00e9riques innovants. Vous avez \u00e9t\u00e9 plus de 250 enseignants \u00e0 &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/2025\/05\/05\/enquete-projets-innovants-les-resultats\/\">Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":652,"featured_media":1047,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[4,59,57,53,58,55,56,54],"tags":[],"class_list":["post-616","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites","category-directeur","category-erun","category-ian","category-perdir","category-prof-1d","category-prof-2d","category-rrupn","item-wrap"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"landscape":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"portraits":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"thumbnail":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete-150x149.png",150,149,true],"medium":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete-300x132.png",300,132,true],"large":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"1536x1536":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"2048x2048":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"graphene_slider":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"graphene_featured_image":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"post-thumbnail":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false],"advps-thumb-one":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/wp-content\/uploads\/sites\/69\/2025\/05\/enquete.png",339,149,false]},"rttpg_author":{"display_name":"gillesnaviliat","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/author\/gillesnaviliat\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/category\/actualites\/\" rel=\"category tag\">Actualit\u00e9s<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/category\/identite\/directeur\/\" rel=\"category tag\">Directeur<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/category\/identite\/erun\/\" rel=\"category tag\">ERUN<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/category\/identite\/ian\/\" rel=\"category tag\">IAN<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/category\/identite\/perdir\/\" rel=\"category tag\">PERDIR<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/category\/identite\/prof-1d\/\" rel=\"category tag\">prof 1D<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/category\/identite\/prof-2d\/\" rel=\"category tag\">prof 2D<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/drane\/category\/identite\/rrupn\/\" rel=\"category tag\">RRUPN<\/a>","rttpg_excerpt":"Projets num\u00e9riques innovants Ch\u00e8res et chers coll\u00e8gues, Le num\u00e9rique transforme en profondeur nos pratiques \u00e9ducatives, notamment avec l&rsquo;\u00e9mergence de l&rsquo;intelligence artificielle, qui ouvre de nouvelles fa\u00e7ons d&rsquo;enseigner, d&rsquo;apprendre et d&rsquo;\u00e9valuer. 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