Super Cabanes ! 2026-2027

Projet de micro-architecture pour les classes, de la maternelle au lycée.
« Construire avec ce que l’on a »

Troisième édition ! « Super Cabanes! » revient en 2026–2027 autour d’une nouvelle invitation : « Construire avec ce que l’on a ». Les classes sont invitées à imaginer une Super Cabane et à créer une production d’écriture créative en dialogue avec leur projet. Architecture et écriture avancent ensemble tout au long de l’année, dans une démarche collective mêlant observation, expérimentation, conception et création.Les projets seront présentés au jury au sein de l’une des six constellations, qui permettent aux classes d’exprimer l’intention principale de leur démarche tout en laissant une grande liberté de création.


NOUVEAUTÉ !  : un jury académique récompensera les meilleurs projets . 


Participez au projet « Super Cabanes ! » 2026-2027

La Cité de l’architecture et du patrimoine invite les enseignants du 1er et du 2nd degré à embarquer leurs élèves dans une aventure architecturale et créative, pour explorer la notion d’habiter à travers la construction d’une cabane et l’écriture d’un récit. Le projet est complètement détaillé dans l’appel à projet à télécharger ici. 

Deux volets indissociables pour croiser création, récit et réflexion :

Chaque classe réalise :

    • une super cabane, sous la forme la plus adaptée à son projet (maquette, réalisation à l’échelle 1, installation, prototype, performance ou toute autre forme pertinente) ;
    • une production d’écriture créative, conçue en dialogue avec la cabane (récit, poésie, journal, fiction, manifeste, correspondance, théâtre, texte documentaire, etc.).

Objectifs du projet :

Un projet pour découvrir l’architecture autrement

Construire une cabane, c’est observer un lieu, comprendre ses ressources, expérimenter des matériaux, imaginer des usages, dessiner, fabriquer, raconter et partager. Tout au long du projet, les élèves découvrent que l’architecture est une démarche de conception faite d’essais, de recherches, de discussions et de choix collectifs.

Les enseignants sont invités à conduire le projet selon leurs objectifs pédagogiques, en mobilisant les disciplines qui leur semblent les plus pertinentes. Le projet favorise les approches transversales et peut être enrichi par des rencontres avec des architectes, artistes, auteurs, paysagistes…

  • Découvrir l’architecture à travers une démarche de projet collective.
  • Articuler réel et imaginaire, conception et écriture.
  • Développer la créativité, l’esprit d’initiative et la coopération.
  • Expérimenter le dessin, la maquette, la construction et l’écriture créative.
  • Interroger les notions d’habiter, de refuge, de paysage, de territoire et de patrimoine de proximité.
  • Croiser les regards entre architecture, arts, littérature, techniques, sciences et développement durable.

Six archipels pour explorer le projet :

Cette troisième édition propose six archipels, qui ne sont ni des catégories ni des thèmes imposés, mais des manières d’aborder la cabane et d’exprimer l’intention principale du projet :

  • La cabane du paysage
  • La cabane animale
  • La cabane du rêve
  • La cabane du futur
  • La cabane du partage
  • La cabane de l’aventure

Chaque classe choisit librement l’archipel qui correspond le mieux à sa démarche.

Qui peut participer ?

Le projet s’adresse à toutes les classes, de la maternelle au lycée.
Il s’adapte aux dynamiques d’équipe, aux contextes variés et aux niveaux d’enseignement : idéal pour des projets transversaux dans le premier degré.

Comment s’inscrire ?

Les inscriptions sont ouvertes du 1 septembre au 17 octobre 2026, sur la plateforme ADAGE.
Renseignements : mediation@citedelarchitecture.fr   & Site de la Cité de l’Architecture et du Patrimoine. 

Calendrier :

Inscriptions sur la plateforme ADAGE 1 septembre → 17 octobre 2026 
Réunions d’information à distance sur inscription à mediation@citedelarchitecture.fr 17 septembre 2026 à 12h
21 septembre 2026 à 18h
Travail de conception oct. 2026 → avril 2027
Phase 1 :  Toutes les classes transmettent un dossier numérique présentant leur démarche de projet. au plus tard le 2 avril 2027
Annonce des projets retenus pour la phase finale au plus tard le 30 avril 2027
Les classes retenues envoient leur maquette définitive ainsi que leur production d’écriture créative, qui seront présentées lors de l’exposition et du Grand Jury national.  du 10/05  au 14/05/2027
Exposition des projets : La période d’exposition est pensée pour inclure la Nuit européenne des musées et le premier dimanche du mois (gratuité des collections permanentes), afin de favoriser la venue des classes et des familles. du 22/05  au 1/06/2027
Rencontre nationale Super Cabanes : Les classes retenues pour la phase finale sont invitées à la Cité de l’architecture et du patrimoine pour une journée de rencontre, de découverte de l’exposition et d’annonce du palmarès. La participation est facultative. Les frais de déplacement et d’accompagnement restent à la charge des établissements. jeudi 27 mai 2027

 


Ressources pédagogiques et références culturelles autour de la cabane de la mission EAC 06 : 

Retrouvez les pistes proposées
à l’occasion de la grande lessive autour de la thématique « Ma cabane et-est la tienne ».
De nouvelles idées avec des photos de cabanes, de créations d’artistes et d’architectes, de projets menés avec des élèves. Cette fiche eduscol décrypte une séquence en arts plastiques au cycle 3 sur la création d’habitat. Elle vous donne accès aux vidéos qui présentent la séquence pédagogique.

 

Ressources proposées par la Cité de l’Architecture dans le cadre du projet Super Cabanes ! 

Le padlet de la cité de l’architecture mettent à votre disposition une mine d’or sur la thématique de la cabane. Regardez les projets de l’an dernier pour vous rendre compte de toute la créativité et la liberté possible !

 

ÉCRITURE CRÉATIVE ET ARCHITECTURE.
Vidéo conférence d’Enora Prioul, cheffe du service EAC à la Cité de l’Architecture et du Patrimoine. 

 

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