{"id":880,"date":"2019-09-28T18:47:12","date_gmt":"2019-09-28T16:47:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/stmg\/home\/"},"modified":"2025-09-02T09:44:42","modified_gmt":"2025-09-02T07:44:42","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/","title":{"rendered":"Economie-gestion Acad\u00e9mie de Nice"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-image-1059 alignleft\">&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1059 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/num\u00e9rique.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/num\u00e9rique.jpg 300w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/num\u00e9rique-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><i><span style=\"font-size: 14.0pt;\">Ce site a vocation de partager un certain nombre d\u2019informations concernant&nbsp; sur les&nbsp; fili\u00e8res \u00e9conomie-gestion de lyc\u00e9e technologique particuli\u00e8rement sur les r\u00e9formes, les formations, l\u2019orientation de \u00e9l\u00e8ves, l\u2019usage du num\u00e9rique\u2026mais aussi des ressources produites par des \u00e9quipes de professeurs de l&rsquo;acad\u00e9mie de Nice. Elles sont libres d&rsquo;acc\u00e8s et d&rsquo;usage \u00e0 toute fin autre que commerciale.<\/span><\/i><\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1051 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre.jpg\" alt=\"\" width=\"74\" height=\"74\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre.jpg 300w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 74px) 100vw, 74px\" \/><\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong><span style=\"font-size: 18.0pt; font-family: 'inherit',serif;\">LETTRE DE RENTREE 2025-2026&nbsp;<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<table style=\"width: 100%; border-collapse: collapse; background-color: #f0f5f5;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%;\">Ch\u00e8res et chers coll\u00e8gues,<\/p>\n<p class=\"v1MsoNormal\">Nous vous souhaitons une bonne rentr\u00e9e scolaire aupr\u00e8s de vos \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants.<\/p>\n<p class=\"v1MsoNormal\">Pour cette ann\u00e9e 2025-2026, le groupe d&rsquo;\u00e9conomie et gestion se compose ainsi :<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li class=\"v1MsoNormal\">Catherine ROSSO et S\u00e9bastien KULEMANN, IA-IPR&nbsp;;<\/li>\n<li class=\"v1MsoNormal\">Siham BEN RHOUMA, Caroline DERMIGNY (PFA), Zoubida ELIASSAINT et Pascal SCHEMBRI, charg\u00e9s de mission d&rsquo;inspection ;<\/li>\n<li class=\"v1MsoNormal\">Estelle REGIS, IAN r\u00e9f\u00e9rente num\u00e9rique<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"v1MsoNormal\">Nous vous transmettons en fichiers joints l&rsquo;organisation de l&rsquo;\u00e9conomie et gestion en LT dans l&rsquo;acad\u00e9mie de Nice pour l&rsquo;ann\u00e9e 2025-2026, avec la r\u00e9partition des missions au sein de notre \u00e9quipe, ainsi que la lettre commune du coll\u00e8ge des IA-IPR de l&rsquo;acad\u00e9mie de Nice.<\/p>\n<p class=\"v1MsoNormal\">Nos priorit\u00e9s disciplinaires sont reconduites pour cette ann\u00e9e :<\/p>\n<ol start=\"1\" type=\"1\">\n<li class=\"v1MsoNormal\"><b>Poursuite de la valorisation de la voie technologique STMG<\/b>&nbsp;par la consolidation des exigences attendues pour r\u00e9ussir dans cette fili\u00e8re<\/li>\n<li class=\"v1MsoNormal\"><b>Suivi des r\u00e9novations dans nos BTS<\/b>&nbsp;(toujours d&rsquo;actualit\u00e9)<\/li>\n<li class=\"v1MsoNormal\"><b>R\u00e9flexion sur les pratiques d&rsquo;\u00e9valuation en STHR, en STMG &nbsp;<\/b><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/?p=3462&amp;preview=true&amp;aiEnableCheckShortcode=true\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>lire la suite :cliquez<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1CRjbk_2TNcslsNfnkmjNAx5VJ6-vqzKE\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Organisation de l&rsquo;inspection : cliquez<\/strong><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1g-IX6BnBHqX61FvnTghtbXP6r_hhiuRc\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lettre de rentr\u00e9e <strong>des<\/strong> IA-IPR de l\u2019acad\u00e9mie de Nice<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1051 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre.jpg\" alt=\"\" width=\"89\" height=\"89\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre.jpg 300w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 89px) 100vw, 89px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><i><span style=\"font-size: 14pt; color: #ff0000;\">Ouverture des inscriptions \u00e0 la formation DNL: <\/span><a href=\"https:\/\/www.ac-nice.fr\/inscription-aux-preparations-aux-certifications-122618\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-size: 14pt; color: #ff0000;\">https:\/\/www.ac-nice.fr\/inscription-aux-preparations-aux-certifications-122618<\/span><\/a><\/i><\/strong><\/p>\n<p><strong><i><a href=\"https:\/\/www.ac-nice.fr\/inscription-aux-preparations-aux-certifications-122618\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3477\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2025\/09\/photo-dnl.png\" alt=\"\" width=\"605\" height=\"291\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2025\/09\/photo-dnl.png 605w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2025\/09\/photo-dnl-300x144.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 605px) 100vw, 605px\" \/><\/a><\/i><\/strong><\/p>\n<hr>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><i><span style=\"font-size: 14pt; color: #ff0000;\">Ouverture des inscriptions aux pr\u00e9parations des concours internes:<\/span><a href=\"https:\/\/www.ac-nice.fr\/eafc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-size: 14pt; color: #ff0000;\">https:\/\/www.ac-nice.fr\/eafc<\/span><\/a><\/i><\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3478\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2025\/09\/insription-formation-concours-e1756797965833.png\" alt=\"\" width=\"605\" height=\"116\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2025\/09\/insription-formation-concours-e1756797965833.png 605w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2025\/09\/insription-formation-concours-e1756797965833-300x58.png 300w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2025\/09\/insription-formation-concours-e1756797965833-600x116.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 605px) 100vw, 605px\" \/><\/p>\n<hr>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 96.9831%; height: 297px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 43.9257%; text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/65b74f6cfa276d0015dac6ba\/interactive-content-canevas-situation-dapprentissage\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong><span style=\"color: #000000;\">Retrouvez les propositions de tutoriels envoy\u00e9s chaque semaine dans le lien ci-apr\u00e8s.<\/span><\/strong><\/a><strong><a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/65b74f6cfa276d0015dac6ba\/interactive-content-canevas-situation-dapprentissage\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cliquez<\/a><\/strong><a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/65b74f6cfa276d0015dac6ba\/interactive-content-canevas-situation-dapprentissage\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3458\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2024\/02\/image-genially.png\" alt=\"\" width=\"418\" height=\"280\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2024\/02\/image-genially.png 756w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2024\/02\/image-genially-300x201.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 418px) 100vw, 418px\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<hr>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\"><i>Information DNL<\/i><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Les IA-IPR de langues en charge de la formation et de l&rsquo;organisation des certifications en Discipline Non Linguistique (DNL) demandent de transmettre ci-dessous les informations n\u00e9cessaires aux professeurs d&rsquo;\u00e9conomie et gestion int\u00e9ress\u00e9s par le suivi de la formation et le passage de la certification.<\/p>\n<p><b>Les professeurs ont jusqu&rsquo;au 20 septembre pour s&rsquo;abonner.<\/b><\/p>\n<p>Vous pouvez transmettre le lien d&rsquo;abonnement ci-dessous aux futurs stagiaires :<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/id.ac-nice.fr\/sofia-fmo-acad\/default\/extmodule\/subscriptionadd\/extModuleId\/59490\/tab\/trainee\/pill\/individualTrainingPlan\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/id.ac-nice.fr\/sofia-fmo-acad\/default\/extmodule\/subscriptionadd\/extModuleId\/59490\/tab\/trainee\/pill\/individualTrainingPlan<\/a><\/p>\n<p>\u00e9galement le lien de pr\u00e9-inscription :<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/id.ac-nice.fr\/sofia-fmo-acad\/default\/session\/preregistrationadd\/globalSessionId\/12410\/tab\/trainee\/pill\/individualTrainingPlan\/infos\/59490%7C01%7CS1%7C2024-11-06_16:00:00%7C2024-11-06_18:00:00\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/id.ac-nice.fr\/sofia-fmo-acad\/default\/session\/preregistrationadd\/globalSessionId\/12410\/tab\/trainee\/pill\/individualTrainingPlan\/infos\/59490|01|S1|2024-11-06_16:00:00|2024-11-06_18:00:00<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 100%;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 33.3333%;\"><strong>Un webinaire<\/strong> est programm\u00e9 le <strong>Mercredi 17 janvier 2024 de 13:30 \u00e0 17 heures<\/strong> sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0BAC STMG Session 2024 : l&rsquo;\u00e9valuation et la certification\u00a0\u00bb anim\u00e9 par les formateurs acad\u00e9miques et les corps d&rsquo;inspection d&rsquo;\u00e9conomie et gestion. <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/2023\/12\/18\/webinaire-bac-stmg-session-2024-du-17-janvier-2024\/\">Lire la suite<\/a><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%;\"><strong>Dispositions en vigueur \u00e0 compter de la session 2024 concernant la d\u00e9finition des \u00e9preuves terminales de STMG:<\/strong><\/p>\n<p>-Grand Oral: cliquez ici<\/p>\n<p>&#8211;<span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Management, sciences de gestion et num\u00e9rique<\/span> et <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Droit\/\u00e9conomie: cliquez ici<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/?p=3432&amp;preview=true&amp;aiEnableCheckShortcode=true\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lire davantage d&rsquo;informations<\/a><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%;\"><strong>Documents concernant l&rsquo;\u00e9valuation des apprentissages et des acquis des \u00e9l\u00e8ves<\/strong>: <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/5470\/download\">Cliquez ici<\/a><\/p>\n<p>\t\t<link href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/plugins\/slideshow-ck\/themes\/default\/css\/camera.css\" rel=\"stylesheet\" type=\"text\/css\" \/>\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#camera_wrap_3446 .camera_pag_ul li img, #camera_wrap_3446 .camera_thumbs_cont ul li img {\n\t\t\t\theight:100px;\n\t\t\t\twidth: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#camera_wrap_3446 .camera_caption {\n\t\t\t\tdisplay: block;\n\t\t\t\tposition: absolute;\n\t\t\t}\n\t\t\t#camera_wrap_3446 .camera_caption a.camera_caption_link {\n\t\t\t\tdisplay: block;\n\t\t\t\tposition: absolute;\n\t\t\t\tleft: 0;\n\t\t\t\tright: 0;\n\t\t\t\ttop: 0;\n\t\t\t\tbottom: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t#camera_wrap_3446 .camera_caption > div {\n\t\t\t\tbackground: #000000;\t\t\t}\n\t\t\t#camera_wrap_3446 .camera_caption div.camera_caption_title {\n\t\t\t\tfont-size: 18px;line-height: 18px;font-weight: 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Oral\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div  data-thumb=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/12\/Guide_eval_nov2023_0.png\" data-src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/12\/Guide_eval_nov2023_0.png\" data-link=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/5470\/download\" data-target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"camera_caption moveFromLeft\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"camera_caption_title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tGuide d'\u00e9valuation\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div style=\"clear:both;\"><\/div>\n\t\t<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<hr>\n<div class=\"ressource-header-wrapper clearfix\">\n<h3 class=\"ressource-title pull-left\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3451 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/12\/index.jpg\" alt=\"\" width=\"110\" height=\"55\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/12\/index.jpg 318w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/12\/index-300x150.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 110px) 100vw, 110px\" \/>BANQUE DE SUJETS SCIENCE DE GESTION ET NUM\u00c9RIQUE<\/h3>\n<\/div>\n<div class=\"ressource-content\">\n<p>Les ressources propos\u00e9es<span style=\"font-size: 18pt;\"><strong><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/www.viaeduc.fr\/public\/banoue-de-sujets-science-de-gestion-et-numerique\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> ici<\/a><\/span><\/strong><\/span> forment une banque de sujets exploitables par les professeurs de premi\u00e8re STMG. Ils sont accompagn\u00e9s d&rsquo;une correction indicative et sont au format Microsoft Office.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/53976\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3437 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/12\/lettre_edunum_eg59-decembre2023-1-e1702909558602.jpg\" alt=\"\" width=\"147\" height=\"125\">Lettre&nbsp; EduNum N\u00b059: Cliquez ici<\/a><\/strong><\/p>\n<div class=\"description ckeditor-text\">\n<p>Dans cette derni\u00e8re publication, vous d\u00e9couvrirez un r\u00e9sum\u00e9 complet des Journ\u00e9es nationales du management \u00e9dition 2023 et les nouveaut\u00e9s du site du CERPEG.<\/p>\n<p>Cette publication pr\u00e9sente aussi des pratiques p\u00e9dagogiques autour de jeux s\u00e9rieux propos\u00e9es par le CLEMI, la Banque de France ou encore Cit\u00e9co.<\/p>\n<p>Vous trouverez aussi un retour sur les projets mis en \u0153uvre par les coll\u00e8gues de l\u2019acad\u00e9mie de Versailles pour r\u00e9pondre \u00e0 la probl\u00e9matique des Travaux acad\u00e9miques mutualis\u00e9s (TraAM) 2021-2022 : \u00ab Favoriser l\u2019engagement scolaire gr\u00e2ce au num\u00e9rique \u00bb. De plus, des outils p\u00e9dagogiques propos\u00e9s par l\u2019Union Europ\u00e9enne disponibles dans un espace d\u2019apprentissage y sont mis en avant.&nbsp; Enfin, vous trouverez toute une rubrique consacr\u00e9e \u00e0 la cybers\u00e9curit\u00e9 avec des pr\u00e9cisions sur les d\u00e9fis Passe ton Hack d\u2019abord ou encore CyberEnJeux.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div style=\"text-align: center;\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1475 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/10\/attention-jaune-redimen.jpg\" alt=\"\" width=\"73\" height=\"88\"><span style=\"font-size: 14pt;\">R\u00e9forme du BTS banque<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 14pt;\">:Le <strong>nouveau r\u00e9f\u00e9rentiel du BTS Banque<\/strong>, qui entrera en vigueur <strong>\u00e0 la rentr\u00e9e scolaire 2024<\/strong> est disponible. Un s\u00e9minaire pour la pr\u00e9sentation est pr\u00e9vuau niveau nationale ainsi que 3 webinaires <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/?p=3425&amp;preview=true&amp;aiEnableCheckShortcode=true\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cliquez pour savoir davantage<\/a><\/span><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>\n<hr>\n<\/div>\n<h3 style=\"text-align: center;\">L\u2019\u00e9conomie selon Ast\u00e9rix<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3411 alignright\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/09\/t3-2023-expo-asterix.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/09\/t3-2023-expo-asterix.jpg 300w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/09\/t3-2023-expo-asterix-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\">Gr\u00e2ce \u00e0 la lecture de l\u2019iconique \u0153uvre de Ren\u00e9 Goscinny et d\u2019Albert Uderzo, l\u2019\u00e9conomie devient aussi passionnante que ludique \u00e0 Cit\u00e9co\u202f!<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>21 octobre 2023 \u2013 26 f\u00e9vrier 2024<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"https:\/\/www.citeco.fr\/agenda\/exposition-temporaire-leconomie-selon-asterix\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">En savoir plus<\/a><\/p>\n<hr>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1296 alignnone\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/10\/coupe.jpg\" alt=\"\" width=\"69\" height=\"59\">Lancement <strong>du Prix de l&rsquo;excellence \u00e9conomique en STMG<\/strong>&nbsp;(session 2023-2024) organis\u00e9 avec&nbsp;<strong>la Banque de France<\/strong>.<br \/>\n&nbsp;Ce concours, fond\u00e9 sur le programme de 1\u00e8re STMG et le d\u00e9but du programme de terminale (th\u00e8me 6), permet d&rsquo;engager efficacement les \u00e9l\u00e8ves dans un processus de r\u00e9vision, de remise \u00e0 niveau, mais \u00e9galement de projection dans une poursuite d\u2019\u00e9tudes. Il s&rsquo;agit d&rsquo;un levier important pour la valorisation de la s\u00e9rie STMG et l\u2019accompagnement des \u00e9l\u00e8ves dans la poursuite d\u2019\u00e9tudes.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Vous pouvez donc inscrire vos classes ou vos \u00e9l\u00e8ves d\u00e9s \u00e0 pr\u00e9sent, inscriptions ouvertes depuis le&nbsp;<strong>lundi 4 septembre&nbsp;<\/strong>jusqu&rsquo;au&nbsp;<strong>vendredi 13 octobre 2023 \u00e0 18h<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Pour tout renseignement<\/u>&nbsp;(modalit\u00e9s, calendrier) et&nbsp;<u>lien d&rsquo;inscription de vos \u00e9l\u00e8ves<\/u><\/strong>&nbsp;:&nbsp;&nbsp;<a href=\"https:\/\/abc-economie.banque-france.fr\/prix-de-lexcellence-economique-en-stmg-2023-2024\">https:\/\/abc-economie.banque-france.fr\/prix-de-lexcellence-economique-en-stmg-2023-2024<\/a><\/p>\n<p>Vous y trouverez \u00e9galement le r\u00e8glement du concours actualis\u00e9 pour la session 2023-2024.<\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/51032\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3404 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/09\/edu-num.png\" alt=\"\" width=\"156\" height=\"219\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/09\/edu-num.png 568w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/09\/edu-num-214x300.png 214w\" sizes=\"auto, (max-width: 156px) 100vw, 156px\" \/>Lettre&nbsp; EduNum N\u00b0<\/span><\/a><span style=\"color: #0000ff;\">58<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Cette lettre pr\u00e9sente des dispositifs d\u2019accompagnement des enseignants en \u00e9conomie et gestion dans la mise en place de la suite applicative e-comBox et la doctrine technique du num\u00e9rique pour l\u2019\u00e9ducation. Elle met en avant des pratiques p\u00e9dagogiques valoris\u00e9es dans \u00c9dubase et des ressources d\u00e9di\u00e9es \u00e0 la pr\u00e9paration au Grand oral. Des retours d\u2019usages sont \u00e9galement pr\u00e9sent\u00e9s (engagement scolaire) ainsi que des nouveaut\u00e9s des services num\u00e9riques (tableau interactif d\u2019outils, parcours Pix \u00ab cybers\u00e9curit\u00e9 \u00bb).<\/p>\n<hr>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3267 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/logo-cercle-full-grey.png\" alt=\"\" width=\"135\" height=\"86\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/logo-cercle-full-grey.png 600w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/logo-cercle-full-grey-300x191.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 135px) 100vw, 135px\" \/>Cette ann\u00e9e,<strong>&nbsp;la 23\u00e8me rencontre du cercle des \u00e9conomistes<\/strong>&nbsp;se tiendra les&nbsp;<strong>7 &#8211; 8 et 9 juillet \u00e0 Aix-en-Provence<\/strong>.<\/p>\n<p>Ce plus grand d\u00e9bat \u00e9conomique europ\u00e9en&nbsp;<strong><u>ouvert \u00e0 tous et gratuit <\/u><\/strong>accueillera 5 000 personnes&nbsp;<strong>en pr\u00e9sentiel<\/strong>&nbsp;et&nbsp;<strong>des centaines de milliers \u00e0 distance.<\/strong>&nbsp;Vous pourrez \u00e9galement vous inscrire (<strong>ouverture prochaine du serveur<\/strong>) afin d\u2019avoir acc\u00e8s au&nbsp;<strong>\u00ab&nbsp;replay&nbsp;\u00bb de<\/strong>&nbsp;toutes les conf\u00e9rences<\/p>\n<p>La logique novatrice de ces 23e Rencontres repose sur <strong>deux piliers : <\/strong>celui des <strong>espoirs face aux incertitudes<\/strong> (le vendredi) et celui <strong>des choix \u00e9clair\u00e9s <\/strong>par des d\u00e9bats et controverses (le samedi). Pour donner r\u00e9alit\u00e9 \u00e0 ces rebonds, quinze sessions tenues le dimanche permettront d\u2019acter les grands choix de ces rencontres.<\/p>\n<hr>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3353\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger.jpg\" alt=\"\" width=\"71\" height=\"71\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger.jpg 250w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 71px) 100vw, 71px\" \/>Cette ann\u00e9e, la Cit\u00e9 des sciences et de l\u2019industrie a accueilli la conf\u00e9rence sur <strong>\u00ab&nbsp;l&rsquo;\u00e9ducation au num\u00e9rique \u00e9thique et responsable&nbsp;\u00bb<\/strong> les mercredis 5 et 12 avril 2023.<\/p>\n<p>La r\u00e9flexion a port\u00e9 sur l&rsquo;\u00e9ducation au num\u00e9rique \u00e9thique et responsable et comment la mettre en \u0153uvre&nbsp;? Dans le domaine de l&rsquo;\u00e9ducation, le num\u00e9rique ouvre de nouvelles potentialit\u00e9s et de nombreuses possibilit\u00e9s&nbsp; d&rsquo;apprentissage, d&rsquo;inclusion et d&rsquo;information tout en g\u00e9n\u00e9rant une masse consid\u00e9rable de donn\u00e9es \u00e0 caract\u00e8re personnel issues de ces usages. Retrouvez les th\u00e8mes abord\u00e9s et les ressources de la conf\u00e9rence<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li style=\"text-align: left;\">Ressources en ligne sur le num\u00e9rique \u00e9thique et responsable :<strong><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/digipad.app\/p\/190274\/26f476756789b\">https:\/\/digipad.app\/p\/190274\/26f476756789b<\/a><\/span><\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Ressources papier sur le num\u00e9rique \u00e9thique et responsable : <strong><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/digipad.app\/p\/190276\/95ad63194a7c5\">https:\/\/digipad.app\/p\/190276\/95ad63194a7c5<\/a><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<hr>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3354 size-full alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/th-3.jpg\" alt=\"\" width=\"181\" height=\"123\">propose des plateformes de micro-learning et des e-books interactifs pour donner le go\u00fbt de l\u2019\u00e9conomie aux lyc\u00e9ens et s\u2019inspire du cours d\u2019Introduction \u00e0 l\u2019\u00e9conomie \u00e0 Sciences Po, adapt\u00e9 sp\u00e9cialement aux programmes:<\/p>\n<p>de Seconde <a href=\"https:\/\/econofides-secondes-sciencespo.artips.fr\/\">https:\/\/econofides-secondes-sciencespo.artips.fr\/<\/a>,<\/p>\n<p>de SES et de STMG en Premi\u00e8re, et de Terminale ES. <a href=\"https:\/\/www.sciencespo.fr\/department-economics\/econofides\/\">https:\/\/www.sciencespo.fr\/department-economics\/econofides\/<\/a><\/p>\n<hr>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1051 alignleft\" style=\"text-align: center;\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre.jpg\" alt=\"\" width=\"146\" height=\"146\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre.jpg 300w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 146px) 100vw, 146px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Veuillez&nbsp; trouver en pi\u00e8ce jointe la <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1dFQpKnL1MSAHWIckV8-2-lXUc8WeAJ1A\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong><span style=\"font-size: 18pt;\">lettre des ressources et informations \u00e9co&amp;gestion de l&rsquo;acad\u00e9mie de Nice <\/span><\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1dFQpKnL1MSAHWIckV8-2-lXUc8WeAJ1A\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">cliquez ici<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Vous y trouverez des propositions de webinaires, d&rsquo;applications utilisables en classe, des liens vid\u00e9os, des ressources sur des sujets d&rsquo;actualit\u00e9 et diverses autres informations.<\/p>\n<table style=\"height: 128px; width: 100%; border-collapse: collapse;\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 147px;\">\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3361\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger-1.jpg\" alt=\"\" width=\"67\" height=\"67\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger-1.jpg 250w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 67px) 100vw, 67px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3358\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/logo-citeco.png\" alt=\"\" width=\"119\" height=\"47\"><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3354\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/th-3.jpg\" alt=\"\" width=\"118\" height=\"80\"><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3353\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger.jpg\" alt=\"\" width=\"108\" height=\"108\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger.jpg 250w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 108px) 100vw, 108px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3364\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger-2.jpg\" alt=\"\" width=\"93\" height=\"94\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger-2.jpg 249w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/telecharger-2-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 93px) 100vw, 93px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3365\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/OIP-3.jpg\" alt=\"\" width=\"305\" height=\"159\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/OIP-3.jpg 305w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/OIP-3-300x156.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 305px) 100vw, 305px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3367\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/OIP-4.jpg\" alt=\"\" width=\"305\" height=\"76\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/OIP-4.jpg 305w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/OIP-4-300x76.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 305px) 100vw, 305px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3366\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/th.jpg\" alt=\"\" width=\"333\" height=\"187\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/th.jpg 333w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/th-300x168.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 333px) 100vw, 333px\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3368\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/OIP.jpg\" alt=\"\" width=\"266\" height=\"180\"><\/td>\n<td style=\"width: 10%; height: 128px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3369\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/th-1.jpg\" alt=\"\" width=\"97\" height=\"97\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/th-1.jpg 250w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/th-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 97px) 100vw, 97px\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><strong><span style=\"font-size: 18pt;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/?p=3379&amp;preview=true&amp;aiEnableCheckShortcode=true\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1051 alignnone\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre.jpg\" alt=\"\" width=\"97\" height=\"97\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre.jpg 300w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/09\/lettre-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 97px) 100vw, 97px\" \/>Informations et ressources pour les enseignants de STMG<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Elisabeth.Boutillot<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;<\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/47645\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3377 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/lettre_edunum_57_eg-1.png\" alt=\"\" width=\"147\" height=\"208\">Lettre&nbsp; EduNum N\u00b057<\/span><\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Cette publication signale la publication de la <strong>charte pour l&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 la culture et \u00e0 la citoyennet\u00e9 num\u00e9riques<\/strong>&nbsp;et pr\u00e9sente&nbsp;<strong>le dispositif Pix+ \u00c9du<\/strong>. Elle met aussi en avant des ateliers d&rsquo;entra\u00eenement interactifs, des ressources ludiques, des vid\u00e9os p\u00e9dagogiques, des parcours de formation ainsi que des retours d\u2019usages num\u00e9riques sur la th\u00e9matique de l\u2019engagement scolaire.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<div>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Le programme d&rsquo;examen <strong>des \u00e9preuves terminales des enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9 de la voie technologique<\/strong> &#8211;&nbsp;<strong>session 2023 est paru au BO, lien ci-joint<\/strong>&nbsp;:<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/22\/Hebdo36\/MENE2227886N.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/22\/Hebdo36\/MENE2227886N.htm<\/a><\/strong> &nbsp; <strong>Les all\u00e8gements propos\u00e9s correspondent \u00e0 ceux de la session 2022.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<div><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-1475 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/10\/attention-jaune-redimen-125x150.jpg\" alt=\"\" width=\"125\" height=\"150\"><\/strong><\/div>\n<div>\n<hr>\n<p><strong>&nbsp;Les inscriptions<\/strong>&nbsp;aux<strong><span style=\"font-size: 14pt;\"> concours de recrutement d&rsquo;enseignants <\/span>&nbsp;de la session 2023 sont pr\u00e9vues <span style=\"color: #0000ff;\">du mardi 18 octobre au&nbsp;vendredi 18 novembre&nbsp;2022<\/span>.<\/strong>&nbsp;Les inscriptions de l&rsquo;ensemble des concours de recrutement d&rsquo;enseignants de la session 2023 se d\u00e9rouleront sur le site Cyclades.<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><u><strong>Les 5 options de l\u2019agr\u00e9gation externe \u00e9conomie et gestion devraient \u00eatre ouvertes pour la session 2023<\/strong><\/u>.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><strong>Pour l\u2019option E<\/strong>, \u00ab&nbsp;production de services&nbsp;\u00bb, elle conna\u00eet un changement majeur, avec&nbsp;<u>un programme 2023<\/u> centr\u00e9 sur la Banque et l\u2019Assurance.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Programme de l&rsquo;agr\u00e9gation externe de la session 2023 <a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/media.devenirenseignant.gouv.fr\/file\/agreg_externe\/81\/0\/p2023_agreg_ext_eco_gestion_1425810.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/media.devenirenseignant.gouv.fr\/file\/agreg_externe\/81\/0\/p2023_agreg_ext_eco_gestion_1425810.pdf<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div>\n<hr>\n<\/div>\n<div><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/44446\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3376 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2023\/05\/Lettre_EduNum_55_economie_gestion-1.png\" alt=\"\" width=\"147\" height=\"208\">Lettre&nbsp; EduNum&nbsp;<\/span><\/a>N\u00b056<\/strong><\/span><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>\n<p class=\"yiv2185297455ydp28b42646yiv6135495370ydpe089a08\">Dans cette derni\u00e8re publication, vous trouverez de nombreuses&nbsp;<strong>ressources<\/strong>&nbsp;telles qu\u2019une s\u00e9lection d\u2019outils num\u00e9riques, des exercices en ligne et des vid\u00e9os portant sur des notions de droit et d\u2019\u00e9conomie ainsi qu\u2019un panorama des diff\u00e9rentes outils utilis\u00e9s pour la mise en place du contr\u00f4le en cours de formation en STS.<\/p>\n<p class=\"yiv2185297455ydp28b42646yiv6135495370ydpe089a08\">Des&nbsp;<strong>retours d\u2019usages num\u00e9riques<\/strong>&nbsp;se concentrent sur des contextes de situations professionnelles mobilisables en STS Comptabilit\u00e9 et gestion ainsi que des sc\u00e9narios p\u00e9dagogiques issus des travaux acad\u00e9miques mutualis\u00e9s (TraAM) 2020-2021.<\/p>\n<p class=\"yiv2185297455ydp28b42646yiv6135495370ydpe089a08\">Cette lettre met \u00e9galement en avant les&nbsp;<strong>nouveaut\u00e9s des services num\u00e9riques<\/strong>&nbsp;: la cr\u00e9ation d\u2019une webradio et la plateforme de formation \u00e0 distance Canotech.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<div>\n<hr>\n<\/div>\n<div><u><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1296 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/10\/coupe-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"71\" height=\"71\"><\/strong><\/u><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div><u><strong>Prix de l\u2019excellence \u00e9conomique en STMG 2022-2023<\/strong><\/u>: Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale organise avec Cit\u00e9co, la Banque de France, l\u2019Institut d\u2019\u00c9mission des D\u00e9partements d\u2019Outre-Mer (IEDOM) et l\u2019Institut d\u2019\u00c9mission d\u2019Outre-Mer (IEOM), l<strong>e Prix de l\u2019Excellence \u00c9conomique pour les \u00e9l\u00e8ves en STMG<\/strong>. Ce concours consiste en une \u00e9preuve \u00e9crite de 4 heures. Il s\u2019adresse \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves volontaires de terminale STMG, quel que soit leur niveau, et vise \u00e0 ce que les concepts \u00e9conomiques servent de moteur \u00e0 leur entra\u00eenement intellectuel.&nbsp;<a href=\"https:\/\/abc-economie.banque-france.fr\/prix-de-lexcellence-economique-en-stmg-2022-2023\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/abc-economie.banque-france.fr\/prix-de-lexcellence-economique-en-stmg-2022-2023<\/a>&nbsp;&nbsp;<strong>Inscription jusqu\u2019au 14 octobre 2022<\/strong><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>\n<hr>\n<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<div>Les <strong><span style=\"font-size: 18pt; color: #ff0000;\">pr\u00e9-inscriptions aux pr\u00e9parations aux concours internes<\/span> (Agr\u00e9gation et CAPET)<\/strong> pour l&rsquo;ann\u00e9e 2022 &#8211; 2023 sont ouvertes en suivant le lien&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.ac-nice.fr\/preparations-aux-concours-internes-d-enseignement-122600\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00e9parations aux concours internes d&rsquo;enseignement | Acad\u00e9mie de Nice (ac-nice.fr)<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-3243 \" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/agreg.png\" alt=\"\" width=\"369\" height=\"277\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/agreg.png 645w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/agreg-300x225.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 369px) 100vw, 369px\" \/><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<div>\n<hr>\n<\/div>\n<div><span style=\"color: #0000ff; font-size: 14pt;\"><u><b><u style=\"color: #0000ff; font-size: 18.6667px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-3197 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/mesri-r-ussite-tudiant-ordinateur-strategie-numerique-9347-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\"><\/u>RATTRAPAGE session de BTS<\/b><\/u><\/span><\/div>\n<p>Dans l&rsquo;attente de la note de service devant para\u00eetre le 16 juin, ci joint les liens avec les informations et&nbsp;<b>les textes (arr\u00eat\u00e9s et d\u00e9crets)<\/b>&nbsp;disponibles \u00e0 ce jour sur&nbsp;<b>les \u00c9preuves de contr\u00f4le<\/b>&nbsp;(session de rattrapage)&nbsp;<b>du BTS \u00e0 compter de la session d&rsquo;examen 2022<\/b>.<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0Message d\u2019information sur les \u00e9preuves de contr\u00f4le au BTS a \u00e9t\u00e9 mis en ligne sur le site du Minist\u00e8re de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche\u00a0\u00bb <span style=\"font-size: 18pt;\">:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;\"><u><a href=\"https:\/\/www.enseignementsup-recherche.gouv.fr\/fr\/bts\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.enseignementsup-recherche.gouv.fr\/fr\/bts<\/a><\/u><\/span><\/p>\n<hr>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3267\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/logo-cercle-full-grey.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"159\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/logo-cercle-full-grey.png 600w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/06\/logo-cercle-full-grey-300x191.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/>Cette ann\u00e9e,<strong>&nbsp;la 22 i\u00e8me rencontre du cercle des \u00e9conomistes<\/strong>&nbsp;se tiendra les&nbsp;<strong>8 &#8211; 9 et 10 juillet \u00e0 Aix en Provence<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"> Ce plus grand d\u00e9bat \u00e9conomique europ\u00e9en&nbsp;<strong><u>ouvert \u00e0 tous et gratuit<\/u><\/strong>accueillera 5 000 personnes&nbsp;<strong>en pr\u00e9sentiel<\/strong>&nbsp;et&nbsp;<strong>des centaines de milliers \u00e0 distance.<\/strong>&nbsp;Vous pouvez \u00e9galement vous inscrire afin d&rsquo;avoir acc\u00e8s au&nbsp;<strong>\u00ab&nbsp;replay&nbsp;\u00bb de<\/strong>&nbsp;toutes les conf\u00e9rences<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>A cette occasion, 350 intervenants&nbsp;<\/strong>d\u2019une quarantaine de pays d\u00e9battront autour de 4 transformations majeures:<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>-Les transformations des modes de vie :<\/strong>Consommation, pouvoir d\u2019achat, sobri\u00e9t\u00e9, bien-\u00eatre, in\u00e9galit\u00e9s\u2026<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><b>Les transformations des modes de production:&nbsp;<\/b>Travail, formation, comp\u00e9tences, \u00e9nergie, finance, innovation\u2026<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>-Les transformations des modes de gouvernances:&nbsp;<\/strong>D\u00e9mocratie, politiques publiques, contrat social\u2026<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>-Les transformations de la mondialisation:&nbsp;<\/strong>Multilat\u00e9ralisme, g\u00e9ostrat\u00e9gie, conflits, souverainet\u00e9s, migrations\u2026<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Vous pouvez vous inscrire \u00e0 l\u2019adresse<strong><span style=\"font-size: 18pt; color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/www.lesrencontreseconomiques.fr\/\">https:\/\/www.lesrencontreseconomiques.fr\/<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Vous&nbsp;<strong>trouverez en pi\u00e8ces \u00e0 l&rsquo;adresse&nbsp;<\/strong><strong>suivante<\/strong><strong>:&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1-glWzMyQMj_CuVCt3mA8dj90PpX-WPgi?usp=sharing\"><strong>https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1-glWzMyQMj_CuVCt3mA8dj90PpX-WPgi?usp=sharing<\/strong><\/a><strong>&nbsp;les dossiers documentaires<\/strong>&nbsp;de chacun des d\u00e9bats programm\u00e9s, contenant d\u00e9j\u00e0 de riches informations sur chaque sujet.<\/span><\/p>\n<hr>\n<\/div>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/sites\/default\/files\/styles\/sc147x208\/public\/2022-06\/Lettre_EduNum_55_economie_gestion-1.png?itok=lSDgnl6b\"><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/41078\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff;\">Lettre&nbsp; EduNum&nbsp;<\/span><\/a>N\u00b055<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Dans cette derni\u00e8re publication, vous trouverez de nombreuses&nbsp;<strong>ressources<\/strong>&nbsp;telles qu\u2019une s\u00e9lection d\u2019outils num\u00e9riques, des exercices en ligne et des vid\u00e9os portant sur des notions de droit et d\u2019\u00e9conomie ainsi qu\u2019un panorama des diff\u00e9rentes outils utilis\u00e9s pour la mise en place du contr\u00f4le en cours de formation en STS.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<hr>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><span style=\"font-size: 18pt;\">Formations STMG<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<div class=\"entry-content clearfix\">\n<p><strong>Veuillez trouver ci-dessus, les ressources des formations STMG de l\u2019acad\u00e9mie de Nice sur la p\u00e9riode de&nbsp;novembre et d\u00e9cembre 2021<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-3078 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2022\/01\/FORMATION-JOURNEE-Version-finale-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"188\" height=\"188\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1B2L0P36kf6Q8nEvSqH1I_8D5pDXTVGNu\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pour visualiser le diaporama cliquez ici.<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td><strong>Textes officiels:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><a style=\"color: #ff0000;\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1iDyv7l-rHeuCAEPQmbcEqeWb0Iu4ZXgJ\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Bulletin officiel note du 12 juillet 2021<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><a style=\"color: #ff0000;\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1TYCR73UBgXWkqcUQhA511K8-Zj9KpGP2\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Bulletin officiel du 29 juillet 2021<\/strong><\/a><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/formations-stmg\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lire la suite<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/sites\/default\/files\/styles\/sc147x208\/public\/2022-02\/lettre-edunum-eco-gestion-1.png?itok=6vrVKZ07\"><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr>\n<p><strong><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/33827\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lettre \u00e9duNum N\u00b054<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p>Dans cette derni\u00e8re publication, vous trouvez en&nbsp;<strong>actualit\u00e9<\/strong>&nbsp;une mise en avant de la 19<sup>e<\/sup>&nbsp;\u00e9dition du programme national de sensibilisation des jeunes au num\u00e9rique.<\/p>\n<p>Vous d\u00e9couvrirez \u00e9galement des exemples de<strong>&nbsp;pratiques p\u00e9dagogiques, class\u00e9es en fonction des outils utilis\u00e9s&nbsp;: l\u2019exploitation d\u2019un syst\u00e8me d\u2019information de gestion des ressources&nbsp;<\/strong><strong>pour la Section de Technicien Sup\u00e9rieur&nbsp;<\/strong>Support \u00e0 l\u2019action manag\u00e9riale, l\u2019utilisation d\u2019une application pour les suivis de contr\u00f4le en cours de formation, et enfin, la cr\u00e9ation d\u2019un portfolio num\u00e9rique. &nbsp;&nbsp;<\/p>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<hr>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/abc-economie.banque-france.fr\/sites\/all\/themes\/bdf_abc\/logo.svg\"><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/abc-economie.banque-france.fr\/sites\/default\/files\/medias\/documents\/mot_actu_microcredit_v5.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Nouvel fiche ABC de l&rsquo;\u00e9conomie sur le microcr\u00e9dit<\/a>&nbsp; Il fait partie des outils de la finance solidaire car il consiste \u00e0 pr\u00eater de petites sommes d\u2019argent \u00e0 des personnes ayant des difficult\u00e9s d\u2019acc\u00e8s au cr\u00e9dit bancaire classique du fait d\u2019une insuffisance de revenus ou d\u2019une situation de pr\u00e9carit\u00e9 sociale.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/abc-economie.banque-france.fr\/sites\/default\/files\/medias\/documents\/20211221_mot_actu_obligation_verte_v5.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Les obligations vertes<\/a> &nbsp;font partie des premiers instruments associ\u00e9s \u00e0 la finance verte. Elles ont connu un essor rapide dans le sillage de l\u2019Accord de Paris en 2015 et sont devenues un levier important du financement de projets li\u00e9s \u00e0 la transition \u00e9nerg\u00e9tique<\/p>\n<hr>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2227 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/02\/logo_pix.png\" alt=\"\" width=\"84\" height=\"84\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/02\/logo_pix.png 300w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2020\/02\/logo_pix-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 84px) 100vw, 84px\" \/>Rappel concernant PIX;<\/p>\n<p>Liens utiles:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/721\/evaluer-et-certifier-les-competences-numeriques#summary-item-0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/eduscol.education.fr\/721\/evaluer-et-certifier-les-competences-numeriques#summary-item-0<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/dane\/s-informer\/pix\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/dane\/s-informer\/pix<\/a><\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/cdn.radiofrance.fr\/s3\/cruiser-production\/2022\/02\/096dc065-a740-42d7-86b5-a756519c746f\/400x400_fc-histoiredeinternet-3000x3000.jpg\" alt=\"Une histoire de... l'internet, par Julien Le Bot\" width=\"187\" height=\"187\"><\/p>\n<h1 class=\"CoverPodcast-title g-title-2 svelte-3wrbt4\">Une histoire de\u2026 l&rsquo;Internet<\/h1>\n<div class=\"CoverPodcast-description g-text-2 svelte-3wrbt4\">\n<p class=\"CoverPodcast-standFirst svelte-3wrbt4\">En un demi-si\u00e8cle, Internet est devenue une infrastructure fondamentale au fonctionnement de nos soci\u00e9t\u00e9s. Mais qui conna\u00eet vraiment son histoire ? Retour sur 50 ans d\u2019histoire de ce r\u00e9seau des r\u00e9seaux pour tenter de cerner ce qui en fait une aventure humaine \u00e9minemment politique.<a href=\"https:\/\/www.radiofrance.fr\/franceculture\/podcasts\/serie-une-histoire-de-l-internet\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Retrouvez les 8 \u00e9pisodes<\/a><\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/liseo.france-education-international.fr\/img_cache\/2b74842910880b054ccf388169caf735.png\" alt=\"10000 ans d'\u00e9conomie : 200 dates qui ont marqu\u00e9 l'histoire de l'\u00e9conomie\">La Cit\u00e9 de l\u2019\u00e9conomie propose sur son site internet un grand \u00e9ventail d\u2019outils et d\u2019approches pour d\u00e9couvrir l\u2019\u00e9conomie, dont une frise interactive. Celle-ci permet de parcourir l\u2019histoire \u00e9conomique \u00e0 travers 200 dates cl\u00e9s, depuis l\u2019apparition de l\u2019agriculture (vers 8 500 avant J-C) jusqu\u2019\u00e0 aujourd\u2019hui. Chaque date est pr\u00e9sent\u00e9e par un texte et accompagn\u00e9e de m\u00e9dias : images, vid\u00e9os d\u2019archives (gr\u00e2ce au partenariat avec l\u2019Institut national de l\u2019audiovisuel), sons et ressources compl\u00e9mentaires. Une navigation th\u00e9matique est possible \u00e0 travers 18 sujets parmi lesquels les id\u00e9es \u00e9conomiques, la monnaie, l\u2019innovation, la soci\u00e9t\u00e9, le commerce, le travail en entreprise ou encore les crises.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"font-size: 18pt;\"><a href=\"https:\/\/www.citeco.fr\/10000-ans-histoire-economie\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff;\">200 dates qui ont marqu\u00e9 10 000 ans d&rsquo;histoire<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<hr>\n<h1 class=\"article-title\" style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt; color: #0000ff;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/images.jifo.co\/57005071_1651512017759.png\" alt=\"Image\" width=\"234\" height=\"89\">Les m\u00e9tiers en 2030<\/span><\/h1>\n<p>Le rapport Les M\u00e9tiers en 2030, r\u00e9alis\u00e9 par la Dares et France Strat\u00e9gie, a pour objectif d\u2019anticiper les besoins de recrutement des employeurs entre 2019 et 2030 dans diff\u00e9rents m\u00e9tiers. Il fournit \u00e9galement un \u00e9clairage sur les d\u00e9s\u00e9quilibres potentiels entre ces besoins de recrutement et le nombre de jeunes entrants sur le march\u00e9 du travail dans chaque m\u00e9tier.<\/p>\n<div class=\"d-md-flex justify-content-between\">\n<h2 class=\"box-title\"><span style=\"font-size: 14pt;\">T\u00c9L\u00c9CHARGER LE RAPPORT COMPLET <a href=\"https:\/\/dares.travail-emploi.gouv.fr\/dossier\/les-metiers-en-2030\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">en cliquant ici<\/a><\/span><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"box-content\">\n<div class=\"download\">\n<ul class=\"list\">\n<li class=\"list-item\"><span style=\"color: #0000ff;\"><a class=\"pdf\" style=\"color: #0000ff;\" title=\"Les m\u00e9tiers en 2030 - Le rapport - Nouvelle fen\u00eatre\" href=\"https:\/\/dares.travail-emploi.gouv.fr\/sites\/default\/files\/b6da88427d918e6f0a79b1b3227d5e30\/Dares_m%C3%A9tiers_en_2030.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-publication-date=\"2022-06-01T18:44:49Z\" data-updated-date=\"2022-06-01T18:45:45Z\">&nbsp;<span class=\"text\">Les m\u00e9tiers en 2030 &#8211; Le rapport&nbsp;<span class=\"download-information\">(PDF, 6.08 Mo)<\/span><\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li class=\"list-item\"><span style=\"color: #0000ff;\"><a class=\"pdf\" style=\"color: #0000ff;\" title=\"Les m\u00e9tiers en 2030 - La synth\u00e8se - Nouvelle fen\u00eatre\" href=\"https:\/\/dares.travail-emploi.gouv.fr\/sites\/default\/files\/3e24a38b3dfd7fcdc6ae673815d51661\/Les%20m%C3%A9tiers%20en%202030%20-%20La%20synth%C3%A8se.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-publication-date=\"2022-03-15T09:25:23Z\" data-updated-date=\"2022-03-15T09:25:26Z\">&nbsp;<span class=\"text\">Les m\u00e9tiers en 2030 &#8211; La synth\u00e8se&nbsp;<span class=\"download-information\">(PDF, 1.9 Mo)<\/span><\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li class=\"list-item\"><span style=\"color: #0000ff;\"><a class=\"xlsx\" style=\"color: #0000ff;\" title=\"Les m\u00e9tiers en 2030 - Les donn\u00e9es - Nouvelle fen\u00eatre\" href=\"https:\/\/dares.travail-emploi.gouv.fr\/sites\/default\/files\/f15dc3f8d72a7ba2d7ec5da4ea0f0c3d\/Les%20m%C3%A9tiers%20en%202030%20-%20Les%20donn%C3%A9es.xlsx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-publication-date=\"2022-03-10T11:17:04Z\" data-updated-date=\"2022-03-10T11:17:06Z\">&nbsp;<span class=\"text\">Les m\u00e9tiers en 2030 &#8211; Les donn\u00e9es&nbsp;<span class=\"download-information\">(XLSX, 871.38 Ko)<\/span><\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li class=\"list-item\"><span style=\"color: #0000ff;\"><a class=\"pdf\" style=\"color: #0000ff;\" title=\"Les m\u00e9tiers en 2030 - Le dossier de presse - Nouvelle fen\u00eatre\" href=\"https:\/\/dares.travail-emploi.gouv.fr\/sites\/default\/files\/9bce06c81bf86cda2109513385758de0\/Les%20me%CC%81tiers%20en%202030%20-%20Le%20dossier%20de%20presse.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-publication-date=\"2022-03-10T09:33:12Z\" data-updated-date=\"2022-03-10T09:43:10Z\">&nbsp;<span class=\"text\">Les m\u00e9tiers en 2030 &#8211; Le dossier de presse&nbsp;<span class=\"download-information\">(PDF, 1.16 Mo)<\/span><\/span><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Ly40Xcu7ZXlLYxtQuq7jT9IE5lwBMFXR\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-2953 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2021\/11\/edunum-150x150.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\"><\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Ly40Xcu7ZXlLYxtQuq7jT9IE5lwBMFXR\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff;\">Lettre&nbsp; EduNum N\u00b053<\/span><\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>sommaire<\/strong>: PIX&nbsp;&nbsp; &#8211;&nbsp; Pr\u00e9sentation &nbsp;de la suite applicative e-comBox version 3 dont les modules peuvent \u00eatre utilis\u00e9s en en sciences de gestion et du num\u00e9rique, en STS\u2026<\/p>\n<hr>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1475 alignleft\" style=\"text-align: start;\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2019\/10\/attention-jaune-redimen-125x150.jpg\" alt=\"\" width=\"39\" height=\"47\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><b><i>Veuillez<\/i><\/b><\/span><i><b><span style=\"color: #0000ff;\"> trouver le diaporama utilis\u00e9 lors de la Visio du 22 septembre 2021 relative \u00e0 l&rsquo;\u00e9valuation et destin\u00e9es aux DDFPT, coordonnatrices et coordonnateurs disciplinaires STMG et STHR<\/span><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1popNIEdw_idm0fRSuDBaTP5wEi3L4ZBw\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">(cliquez ici)<\/a><\/b><\/i><\/p>\n<hr>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"entry-content\">\n<div class=\"\" style=\"text-align: center;\">\n<hr>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"t-16 black mg-t26\" style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 24pt; color: #3366ff;\"><strong><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/2022\/01\/11\/archives\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ARCHIVE DES ANNEES PASSEES<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Ce site a vocation de partager un certain nombre d\u2019informations concernant&nbsp; sur les&nbsp; fili\u00e8res \u00e9conomie-gestion de lyc\u00e9e technologique particuli\u00e8rement<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-880","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Estelle REGIS","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/author\/stmgadmin1\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"&nbsp; 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