{"id":62,"date":"2012-07-09T04:42:12","date_gmt":"2012-07-09T02:42:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/stmg\/2012\/07\/09\/int-collect\/"},"modified":"2019-10-12T20:15:17","modified_gmt":"2019-10-12T18:15:17","slug":"int-collect","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/economie-gestion\/2012\/07\/09\/int-collect\/","title":{"rendered":"Intelligence collective"},"content":{"rendered":"
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Comment le partage de l\u2019information contribue-t-il \u00e0 l\u2019\u00e9mergence d\u2019une \u00ab\u00a0intelligence collective\u00a0\u00bb\u00a0?<\/em><\/strong><\/p>\n

SOND\u2019OP<\/strong> est une jeune soci\u00e9t\u00e9 sp\u00e9cialis\u00e9e dans la r\u00e9alisation d\u2019\u00e9tudes de march\u00e9<\/strong> \u00e0 la demande de clients de type grands comptes, qui veulent ainsi s\u2019assurer de la fiabilit\u00e9 et de l\u2019expertise de professionnels ind\u00e9pendants. Elle assure la r\u00e9alisation d\u2019enqu\u00eate par sondage d\u2019opinion en face \u00e0 face ou en ligne.<\/strong><\/span><\/p>\n

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Aujourd\u2019hui, l\u2019entreprise \u00a0SOND\u2019OP re\u00e7oit la demande d\u2019un fabricant de t\u00e9l\u00e9phones portables. L\u2019\u00e9quipe est charg\u00e9e de r\u00e9aliser une \u00e9tude de march\u00e9 sur les usages actuels et les besoins exprim\u00e9s par les d\u00e9tenteurs de ce type d\u2019appareil<\/span><\/p>\n

Les membres de la \u00ab\u00a0fourmili\u00e8re<\/strong> \u00bb vont donc devoir collaborer et se mettre au travail avec un seul but\u00a0: satisfaire le client par des informations in\u00e9dites, pertinentes<\/strong> et dans les d\u00e9lais attendus<\/strong>. Gr\u00e2ce aux r\u00e9sultats de cette enqu\u00eate, un nouveau produit fera son apparition sur le march\u00e9\u2026<\/span><\/p>\n

Cette situation p\u00e9dagogique a \u00e9t\u00e9\u00a0imagin\u00e9e et didactis\u00e9e par R\u00e9gis Veau<\/a> (chef de projet), professeur au\u00a0lyc\u00e9e St Exup\u00e9ry \u00e0 St Rapha\u00ebl, Monique Pille, professeure au Lyc\u00e9e Paul Vincensini de Bastia, Philippe P\u00e9demay, professeur au lyc\u00e9e Jean Moulin de Draguignan et Jean Luc Paulet, professeur au lyc\u00e9e Marie-France de Toulon.<\/div>\n

La ressource comprend :\u00a0
– un diaporama de pr\u00e9sentation : pr\u00e9sentation de la question de gestion<\/a><\/p>\n

– la mise en situation \u00e9l\u00e8ve int\u00e9grant les r\u00e9ponses du professeur : mise en situation<\/a><\/p>\n

– une proposition de pr\u00e9sentation de l’entreprise : fichier compress\u00e9<\/a><\/p>\n

– une fiche sur Google Drive : mode op\u00e9ratoire<\/a><\/p>\n

– une s\u00e9rie de fiches sur les outils et m\u00e9thodes utilis\u00e9s dans la situation : fichier compress\u00e9<\/a> (capturer des vid\u00e9os en ligne et les monter, cr\u00e9er une carte heuristique en ligne, g\u00e9n\u00e9rer un QR code, faire une recherche efficace sur Internet, comprendre Facebook et Twitter)<\/p>\n

Enfin, vous pourrez d\u00e9couvrir l’ouvrage G\u00e9n\u00e9ration Y<\/a>, de Daniel Ollivier et Catherine Tanguy :<\/p>\n

\u00ab\u00a0L\u2019arriv\u00e9e massive et in\u00e9luctable des jeunes n\u00e9s apr\u00e8s 80 dans l\u2019entreprise bouscule les codes de conduite \u2026 Le foss\u00e9 g\u00e9n\u00e9rationnel est tel que la tentation est grande de s\u2019en tenir au constat des dysfonctionnements tels que\u00a0: absent\u00e9isme, zapping comportemental, sentiment d\u2019appartenance \u00e0 l\u2019entreprise chancelant, arr\u00eat au premier obstacle, allergie aux r\u00e8gles et \u00e0 la hi\u00e9rarchie\u2026<\/em><\/p>\n

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Il est urgent non seulement de comprendre mais d\u2019agir concr\u00e8tement pour mettre l\u2019\u00e9nergie et la cr\u00e9ativit\u00e9 de cette jeunesse aux multiples qualit\u00e9s au service de la cr\u00e9ation de valeur\u00a0\u00bb.<\/em><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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