Utiliser le jeu en classe permet de rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en suscitant leur motivation, leur attention et leur engagement. Il leur permet également de développer de nombreuses compétences transversales.

Vous trouverez ci-dessous des liens vers des ressources pour expérimenter le jeu dans vos classes :

• Simulez une Commission Locale de l’Eau grâce à un jeu sérieux (DRIEAT Ile-de-France) : lien
• Jouer à débattre sur le thème « climat et alimentation durable » en incarnant les habitants de 5 îles qui forme un archipel et qui doivent se mettre d’accord : lien
• Le jeu de plateau « Mission : Résilience » permet de découvrir les problématiques de l’adaptation des territoires au changement climatique et de trouver des solutions adaptées (ADEME) : lien
• Le jeu sérieux Méthaval a pour objectif de sensibiliser les collégiens et les lycéens aux énergies renouvelables et de comprendre les enjeux de la méthanisation et du biogaz (réseau CANOPE) : lien