Le changement climatique est aujourd’hui une réalité observable. Pour mieux le comprendre et surtout anticiper ses effets, il est essentiel de s’appuyer sur des données scientifiques fiables. Le portail Drias les futurs du climat, développé par Météo-France en collaboration avec des laboratoires de recherche français, met à disposition des projections climatiques à différentes échelles sur l’ensemble du territoire.
Créé dans le cadre du Plan national d’adaptation au changement climatique, ce portail permet d’accéder à des scénarios climatiques régionalisés. Ces projections s’appuient sur les connaissances scientifiques les plus récentes et intègrent notamment les trajectoires de réchauffement utilisées pour anticiper les évolutions du climat en France au cours du XXIe siècle.
Le site propose plusieurs niveaux d’exploration adaptés aux usages pédagogiques :
- Un espace d’accompagnement, qui aide à comprendre comment utiliser et interpréter les projections climatiques, avec des conseils méthodologiques utiles pour les enseignants comme pour les élèves.
- Un espace de découverte, qui permet de visualiser simplement les évolutions du climat (températures, précipitations, etc.) selon différents scénarios, à l’échelle nationale ou locale, y compris en outre-mer.
- Un espace de données, destiné à un usage plus approfondi, donnant accès à des jeux de données téléchargeables pour réaliser des analyses ou des activités plus avancées.
Ce portail constitue une ressource particulièrement intéressante pour l’enseignement, notamment en géographie et en enseignement moral et civique. Il permet de travailler sur :
- l’observation des effets du changement climatique en France,
- la notion de projection et d’incertitude scientifique,
- les enjeux d’adaptation des territoires,
- et la construction d’une culture du risque.
En croisant ces données avec des études de cas locales ou des projets de terrain, les élèves peuvent mieux comprendre les impacts concrets du changement climatique et les réponses possibles à différentes échelles.

