{"id":4299,"date":"2026-02-05T15:52:49","date_gmt":"2026-02-05T14:52:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/migredd\/?p=4299"},"modified":"2026-04-06T18:40:40","modified_gmt":"2026-04-06T16:40:40","slug":"prix-de-laction-eco-deleguee-de-lannee-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/edd\/prix-de-laction-eco-deleguee-de-lannee-2026\/","title":{"rendered":"Action \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e"},"content":{"rendered":"

D\u00e9couvrez le Prix de l\u2019action \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e de l\u2019ann\u00e9e : modalit\u00e9s d\u2019inscription, crit\u00e8res de participation et calendrier.<\/p>\n

Retrouvez aussi des exemples d\u2019actions inspirantes pour valoriser et dynamiser l\u2019engagement des \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s dans votre \u00e9tablissement.<\/p>\n

Le Prix de l\u2019action \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e de l\u2019ann\u00e9e s\u2019adresse aux \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s des classes des \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es. Il vise \u00e0 encourager et valoriser les projets r\u00e9alis\u00e9s ou engag\u00e9s par les \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s en faveur de l\u2019environnement et du d\u00e9veloppement durable dans leur \u00e9cole, coll\u00e8ge, lyc\u00e9e, avec l\u2019accompagnement de la communaut\u00e9 \u00e9ducative et des partenaires ext\u00e9rieurs.<\/p>\n

\"\" Objectifs et crit\u00e8res<\/h2>\n

L\u2019objectif est de promouvoir l’engagement \u00e9cologique des \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s, mettant en avant des actions concr\u00e8tes pour la transition \u00e9cologique et le d\u00e9veloppement durable. Les projets doivent r\u00e9pondre aux crit\u00e8res suivants :<\/p>\n

    \n
  1. Implication des \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s<\/strong>\u00a0: le projet doit \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9 par les \u00e9l\u00e8ves eux-m\u00eames.<\/li>\n
  2. D\u00e9marche structur\u00e9e<\/strong>\u00a0: le projet doit \u00eatre coh\u00e9rent, bas\u00e9 sur des diagnostics solides et des connaissances scientifiques.<\/li>\n
  3. Dimension collective<\/strong>\u00a0: une mobilisation de la communaut\u00e9 scolaire et, si possible, de partenaires ext\u00e9rieurs.<\/li>\n
  4. Croisement des enjeux<\/strong>\u00a0: combiner plusieurs objectifs de d\u00e9veloppement durable (ex. lutte contre le gaspillage et contre la pauvret\u00e9).<\/li>\n
  5. Partenariats<\/strong>\u00a0: des collaborations avec des organismes externes (collectivit\u00e9s locales, associations).<\/li>\n<\/ol>\n

    \"\"\u00a0Modalit\u00e9s de participation<\/h2>\n

    Chaque \u00e9cole, coll\u00e8ge ou lyc\u00e9e peut pr\u00e9senter\u00a0une seule candidature<\/strong>, sous forme d\u2019une vid\u00e9o de\u00a01 minute 30 secondes<\/strong>. Cette vid\u00e9o doit \u00eatre claire et contenir les \u00e9l\u00e9ments n\u00e9cessaires pour illustrer la d\u00e9marche et l’impact du projet. La candidature doit \u00eatre transmise par la direction de l\u2019\u00e9tablissement ou un r\u00e9f\u00e9rent EDD au rectorat selon les modalit\u00e9s acad\u00e9miques en vigueur.<\/p>\n

    \"\" Phases de s\u00e9lection<\/h2>\n
      \n
    1. Phase acad\u00e9mique<\/strong>\u00a0: Un jury au niveau de chaque acad\u00e9mie s\u00e9lectionne les vid\u00e9os laur\u00e9ates (une par cat\u00e9gorie). Ces s\u00e9lections sont ensuite transmises au minist\u00e8re.<\/li>\n
    2. Phase nationale<\/strong>\u00a0: Un jury national examine les finalistes et s\u00e9lectionne trois laur\u00e9ats (\u00e9cole, coll\u00e8ge, lyc\u00e9e) ainsi que le laur\u00e9at du prix \u00ab Oc\u00e9an \u00bb. Les \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s \u00e9lus au CAVL d\u00e9terminent le palmar\u00e8s final.<\/li>\n<\/ol>\n

      \"\" Calendrier<\/h2>\n

      \"\"\u00a0 \u00a0Lancement :\u00a03\u00a0novembre 2025
      \n<\/strong>\"\"\u00a0 \u00a0Date limite d’envoi au rectorat : 2 avril 2026
      \n<\/strong>\"\"\u00a0 \u00a0D\u00e9lib\u00e9rations nationales :\u00a0mai 2026
      \n<\/strong>\"\"\u00a0 \u00a0Remise des prix acad\u00e9miques : juin 2026
      \n<\/strong>\"\"\u00a0 \u00a0R\u00e9sultats nationaux : juillet 2026<\/strong><\/p>\n

      \"\" Dotations<\/h2>\n

      Chaque laur\u00e9at national re\u00e7oit une\u00a0dotation de 1000 euros<\/strong>\u00a0pour soutenir son projet. De plus, des abonnements aux magazines de Bayard Presse sont offerts, et les projets des laur\u00e9ats sont mis en avant dans les magazines Okapi, Phosphore et We Demain 100% Ados. Les vid\u00e9os gagnantes seront \u00e9galement diffus\u00e9es sur les sites et r\u00e9seaux sociaux du minist\u00e8re et des acad\u00e9mies, sous r\u00e9serve d\u2019autorisation des droits d\u2019image.<\/p>\n

      \"\" Conditions et inscriptions<\/h2>\n

      Ce concours est ouvert aux \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es de France m\u00e9tropolitaine, des territoires d\u2019outre-mer et des \u00e9tablissements fran\u00e7ais \u00e0 l\u2019\u00e9tranger. Pour participer, les \u00e9tablissements doivent se conformer aux crit\u00e8res et aux dates limites. Plus d\u2019informations sont disponibles sur les sites\u00a0\u00c9duscol<\/a>\u00a0et\u00a0Minist\u00e8re de l’\u00c9ducation nationale<\/a>.<\/p>\n

      \"\"\u00a0Communication et valorisation \u2013 Propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle et droit \u00e0 l\u2019image<\/h2>\n

      \"\". Les vid\u00e9os des laur\u00e9ats acad\u00e9miques et nationaux sont diffus\u00e9es sur les sites internet et r\u00e9seaux sociaux des acad\u00e9mies et du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la Jeunesse. Les droits de production sont c\u00e9d\u00e9s au profit du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la Jeunesse. Le contenu doit permettre une exploitation par lib\u00e9ration des droits d\u2019auteur (reproduction, repr\u00e9sentation, adaptation) et des droits d\u2019image. Deux formulaires d\u2019autorisation de droit \u00e0 l\u2019image et \u00e0 la voix sont mis \u00e0 la disposition des \u00e9coles et \u00e9tablissements (pour\u00a0les mineurs<\/a>\u00a0et\u00a0les majeurs<\/a>), de m\u00eame qu\u2019un\u00a0formulaire d\u2019accompagnement<\/a>.<\/p>\n

      \"\"\u00a0 Chaque participant garantit que la vid\u00e9o est une \u0153uvre originale r\u00e9alis\u00e9e par ses soins ou par les \u00e9l\u00e8ves participant au projet ; qu’il n’a introduit dans sa vid\u00e9o aucune reproduction m\u00eame partielle d’\u0153uvres ou d’interpr\u00e9tations prot\u00e9g\u00e9es au titre du droit d’auteur ou des droits voisins du droit d’auteur et appartenant \u00e0 des tiers, ni aucune r\u00e9miniscence de telles \u0153uvres, susceptible de violer les droits de ces tiers et d’enfreindre la r\u00e9glementation en vigueur relative notamment \u00e0 la contrefa\u00e7on.<\/p>\n

      \"\"\u00a0 Du seul fait de sa participation au concours, et par anticipation sur l\u2019issue du concours, chaque gagnant autorise par avance le minist\u00e8re charg\u00e9 de l\u2019\u00c9ducation nationale et Bayard Presse \u00e0 reproduire sa vid\u00e9o et\/ou des visuels issus de la vid\u00e9o au sein de publications, sites internet et r\u00e9seaux sociaux dans une limite de trois ans \u00e0 compter de la date de remise des prix. Pour Bayard Presse, il s\u2019agit des supports suivants : les magazines Okapi, Phosphore et We Demain 100 % Ados, et r\u00e9seaux sociaux associ\u00e9s aux magazines pr\u00e9cit\u00e9s.<\/p>\n

      \"\" Transmission de la vid\u00e9o<\/h2>\n

      Les fichiers vid\u00e9os sont \u00e0 transmettre \u00e0 l’adresse :\u00a0mission-edd@ac-nice.fr<\/a>. Le poids des fichiers de ce type peuvent \u00eatre tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9. Nous vous recommandons d’utiliser un d\u00e9p\u00f4t filesender (dossier communication – collaboration dans votre espace Esterel) dont vous transmettrez le lien.<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      T\u00e9l\u00e9charger le r\u00e8glement du prix de l’action \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e<\/a><\/p>\n

      Formulaire d\u2019accompagnement<\/h5>\n

      \"\" Un formulaire type a \u00e9t\u00e9 \u00e9tabli de fa\u00e7on \u00e0 faciliter la transmission de renseignements compl\u00e9mentaires \u00e0 la vid\u00e9o. Il pr\u00e9cise ainsi les caract\u00e9ristiques de l\u2019\u00e9tablissement, les classes et le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves concern\u00e9s, les membres de la communaut\u00e9 \u00e9ducative impliqu\u00e9s, les partenaires ext\u00e9rieurs associ\u00e9s, les financements \u00e9ventuels, les th\u00e9matiques de d\u00e9veloppement durable couvertes, les ODD concern\u00e9s, les suites envisag\u00e9es, etc.<\/p>\n