![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/espagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2025\/02\/Copie-de-Ensenar-deleitando-20.png\")
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![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/espagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2025\/04\/Design-sans-titre-97.png\")
De leur c\u00f4t\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves des sp\u00e9cialit\u00e9s LLCER espagnol<\/strong> et AMC anglais<\/strong> des classes de Mme C\u00e9line Meslard<\/strong> et M. Olivier Cantinelli<\/strong> ont particip\u00e9 \u00e0 un voyage \u00e0 San Javier<\/strong>, dans la r\u00e9gion de Murcia, dans le cadre d’un projet Erasmus+ du lyc\u00e9e Costebelle de Hy\u00e8res<\/strong> en partenariat avec l’\u00e9tablissement IES Ruiz de Alda<\/strong> et BG\/BRG\/BORG Graz-Liebenau (HIB) d’Autriche<\/strong>. Ce projet intitul\u00e9 \u00ab\u00a0MEMORIA\u00a0\u00bb<\/strong> permet aux \u00e9l\u00e8ves de travailler en groupes internationaux lors de visites dans chaque pays autour de la transmission de la m\u00e9moire. Ainsi, les \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e Costebelle ont accueilli leurs correspondants autrichiens et espagnols et leur ont fait d\u00e9couvrir le patrimoine local<\/strong> et national au travers d’un rallye photos collaboratif et multilingue<\/strong> au sein de la ville. Pour chaque lieu, les \u00e9quipes internationales devaient se prendre en photo en reproduisant \u00e0 l’identique le cadrage d’une carte postale ancienne du m\u00eame endroit. Des QR codes<\/strong> renvoyant vers des podcasts multilingues r\u00e9alis\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves varois<\/strong> leur permettaient \u00e9galement de se familiariser avec l’histoire de la ville !<\/span>\nCes \u00e9changes constituent une belle opportunit\u00e9 d\u2019apprentissage<\/strong>, de partage<\/strong> et d\u2019engagement citoyen<\/strong>, renfor\u00e7ant les liens entre les \u00e9l\u00e8ves fran\u00e7ais et leurs correspondants europ\u00e9ens.<\/span><\/span><\/p>\n <\/li>\n candidature pour l’accueil dans un \u00e9tablissement<\/strong> <\/span><\/p>\n Stages linguistiques <\/a>: (instruction technique des dossiers en pi\u00e8ce jointe)<\/span><\/p>\n <\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/espagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2025\/04\/Capture-decran-2025-04-01-a-19.12.46.png\")
<\/a><\/p>\n
\nQuant au l<\/strong><\/span>yc\u00e9e Bonaparte de Toulon<\/b>, dans le cadre d’un projet port\u00e9 par les professeures d’espagnoles coordinatrices Erasmus+ (<\/span>Mme Maribel A\u00f1orga<\/b> et <\/span>Mme Cristina Ortiz-Ortiz<\/b>), <\/span>des \u00e9l\u00e8ves de Seconde<\/b> \u2014accompagn\u00e9s de leur professeure d’espagnol <\/span>Mme Rosemarie Bertrand<\/b> et leur professeure de SES <\/span>Mme Julie Dejana<\/b>\u2014 ont retrouv\u00e9 <\/span>leurs correspondants du Lyc\u00e9e IES La Zafra de Motril<\/b> (Andalousie) afin de poursuivre le travail entam\u00e9 lors de la mobilit\u00e9 des espagnols en France (avec l’aide de leur professeure de Lettres <\/span>Mme Mathilde Deloffre<\/b>) sur <\/span>les st\u00e9r\u00e9otypes et les pr\u00e9jug\u00e9s<\/b> : <\/span>comment les Espagnols per\u00e7oivent les Fran\u00e7ais et inversement ?<\/b> La r\u00e9flexion s’est centr\u00e9e sur la <\/span>communaut\u00e9 gitane andalouse<\/b> et autour de <\/span>la figure de Carmen<\/b>. La d\u00e9couverte de la r\u00e9gion, avec entre autres la visite du <\/span>quartier du Sacromonte de Grenade<\/b>, une <\/span>soir\u00e9e dans une \u00ab\u00a0pe\u00f1a flamenca\u00a0\u00bb<\/b>, et l\u2019int\u00e9gration en cours ont permis de riches \u00e9changes et une immersion authentique dans la culture andalouse. En confrontant leurs id\u00e9es et en partageant leurs exp\u00e9riences, les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9construit certains clich\u00e9s et mieux compris la diversit\u00e9 des identit\u00e9s culturelles.<\/span><\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/espagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2025\/04\/Design-sans-titre-96.png\")
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\n S\u00e9jours professionnels pour les enseignants fran\u00e7ais | France Education international (france-education-international.fr)<\/a><\/span>candidature pour le d\u00e9part d’un professeur<\/strong><\/span><\/p>\n\n
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![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/espagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/43\/2021\/11\/stages-linguistiques-300x172.jpeg\")
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\n<\/span><\/strong><\/span>Consultez ce panorama tr\u00e8s complet r\u00e9alis\u00e9 par nos coll\u00e8gues Anne Chays-Barron et Florence Delpeuch.<\/span>
\nCliquez ici<\/a><\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/portail-de-langues\/espagnol\/images\/mobilit13.png\")
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