Habiter une métropole : Chicago
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Habiter une métropole,
Etude de cas :
Chicago
Insertion dans les programmes
classe de 6ème
2 aspects traités en particulier :
- Les métropoles se caractérisent par la diversité de leurs habitants, leur attractivité et leur rayonnement, et par le fait qu’elles sont composées de différents espaces ;
- Il existe des manières variées d’habiter, en résidant, travaillant, se déplaçant, cohabitant avec des populations diverses au sein des métropoles ;
aborder différents langages et outils numériques :La présentation Google Projet se présente comme un diaporama power point intégrant les images de Google Earth. L’élève suit le déroulement de la présentation « pas à pas ». Un questionnaire est à compléter au fur et à mesure de sa recherche.
Un projet 
avec questionnaire 
Mme Benejam, Collège Le Vigneret – Le Castellet
Mars 2020
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