{"id":1382,"date":"2017-04-17T15:15:55","date_gmt":"2017-04-17T13:15:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/2017\/04\/17\/emc-et-parcours-citoyen\/"},"modified":"2026-07-08T10:46:43","modified_gmt":"2026-07-08T08:46:43","slug":"emc-et-parcours-citoyen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/2017\/04\/17\/emc-et-parcours-citoyen\/","title":{"rendered":"EMC et Parcours citoyen"},"content":{"rendered":"

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\"flch\" Les programmes<\/span> \"fch\"<\/a><\/p>\n

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\"\" Parcours citoyen<\/strong><\/span><\/em><\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

 \"pucebleue\" \"logoPC\"<\/a> \"clic\"<\/a><\/p>\n

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 \"pucebleue\" La journ\u00e9e de formation au Parcours citoyen<\/span><\/p>\n

\"pcnoaille\"<\/a>\"pptx\"<\/a><\/p>\n

\"pcbaccelli\"<\/a> \"ppt\"<\/a><\/p>\n

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\"pucebleue\" Le Parcours citoyen dans l’Acad\u00e9mie de Nice : les actions les plus remarquables dans notre acad\u00e9mie \"clic\"<\/a>
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\"pucebleue\" Nouveau parcours \u00e9ducatif de l’\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire \u00e0 la terminale, le parcours citoyen a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en janvier 2015 dans le cadre de la grande mobilisation pour les valeurs de la R\u00e9publique. La finalit\u00e9 premi\u00e8re de ce parcours est d\u2019inscrire toutes les actions r\u00e9alis\u00e9es par un \u00e9l\u00e8ve, dans le cadre de son apprentissage \u00e0 la citoyennet\u00e9, <\/b>dans un itin\u00e9raire coh\u00e9rent et dans une continuit\u00e9 p\u00e9dagogique de l\u2019Ecole au lyc\u00e9e. Le parcours citoyen vise aussi \u00e0 expliciter le bien-fond\u00e9 des valeurs et des r\u00e8gles qui r\u00e9gissent les comportements individuels et collectifs, \u00e0 reconna\u00eetre le pluralisme des opinions et \u00e0 construire du lien social et politique. Il int\u00e9gre pleinement la participation de l’\u00e9l\u00e8ve \u00e0 la vie de l’\u00e9cole et de l’\u00e9tablissement. Il valorise les exp\u00e9riences et engagements qu’il peut mener dans ou en dehors de l’\u00e9cole, notamment dans le cadre de partenariats associatifs. Il vise \u00e0 initier les \u00e9l\u00e8ves au d\u00e9cryptage critique et distanci\u00e9 de toutes les informations auxquelles ils acc\u00e8dent, \u00e0 la lecture d\u2019image et \u00e0 la pratique de l\u2019internet responsable. L’EMI (Education aux m\u00e9dias et \u00e0 l’Information) doit y jouer un r\u00f4le essentiel.<\/span><\/p>\n

\"pucebleue\"<\/span> Les concours et voyages citoyens ou m\u00e9moriels, les comm\u00e9morations, les actions li\u00e9es \u00e0 la d\u00e9couverte de nos institutions, \u00e0 l’Education au d\u00e9veloppement durable, \u00e0 la solidarit\u00e9 internationale ou \u00e0 la lutte contre les discriminations doivent \u00eatre les briques \u00e9l\u00e9mentaires de la construction du parcours. Leur exploitation p\u00e9dagogique en classe, en EMC, dans le cadre d’un projet men\u00e9 en \u00e9tablissement ou dans le cadre de la participation des \u00e9l\u00e8ves aux instances de la vie scolaire, est la condition premi\u00e8re de la construction d’un parcours citoyen pertinent et source de r\u00e9flexion pour l’\u00e9l\u00e8ve.<\/span><\/p>\n

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  Les programmes   Parcours citoyen         La journ\u00e9e de formation au Parcours citoyen   Le Parcours citoyen dans l’Acad\u00e9mie de Nice : les actions les plus remarquables dans notre acad\u00e9mie Nouveau parcours \u00e9ducatif de l’\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire \u00e0 la terminale, le parcours citoyen a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en janvier 2015 dans le cadre de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":116,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38],"tags":[],"class_list":["post-1382","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-concours-scolaires"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false],"landscape":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false],"portraits":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false],"thumbnail":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false],"medium":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false],"large":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false],"1536x1536":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false],"2048x2048":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false],"advps-thumb-one":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2010\/06\/flch.gif",13,18,false]},"rttpg_author":{"display_name":"norco","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/author\/norco\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"M\u00e9moire et Citoyennet\u00e9<\/a>","rttpg_excerpt":"  Les programmes   Parcours citoyen         La journ\u00e9e de formation au Parcours citoyen   Le Parcours citoyen dans l’Acad\u00e9mie de Nice : les actions les plus remarquables dans notre acad\u00e9mie Nouveau parcours \u00e9ducatif de l’\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire \u00e0 la terminale, le parcours citoyen a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en janvier 2015 dans le cadre de\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1382","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1382"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2179,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1382\/revisions\/2179"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/media\/116"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/histoire-geographie\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}