Cette lettre ÉduNum n°37 s’adresse aux enseignants de langues vivantes du second degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des projets, des usages concrets proposés par les acteurs de terrain dans différents domaines d’enseignement avec et par le numérique. Elle est l’occasion de mettre en lumière le travail réalisé en …
Catégorie : Numérique
Jan 25 2023
Lettres ÉduNum Langues vivantes
Les lettres ÉduNum de langues vivantes sont réalisées par les experts disciplinaires de la direction du numérique pour l’éducation, en collaboration avec l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche et les interlocuteurs académiques pour le numérique. Mettant en avant l’intérêt des ressources et des usages pédagogiques en lien avec le numérique, elles …
Nov 30 2022
Sitographie en langues vivantes
La sitographie en Langues Vivantes, initialement créée par le GND d’Espagnol, a été enrichie et mise à jour cette année par les membres du GND Inter-Langues. Vous y retrouverez beaucoup de ressources pour créer, faire créer à vos élèves, et surtout entraîner et développer l’autonomie !
Juil 06 2022
Newsletter italien
Dans cet article, vous pourrez suivre toute l’actualité de l’enseignement de l’italien dans l’académie de Nice grâce à la publication régulière de notre newsletter : – Newsletter #1
Fév 20 2022
La Newsletter inter-langues
C’est avec un immense plaisir que nous vous adressons cette première newsletter inter-langues, qui se propose de faire un rapide tour d’horizon de l’actualité des langues vivantes dans notre académie. Vous y trouverez des informations pratiques sur les usages du numérique dans nos disciplines, ainsi que l’essentiel des événements mettant à l’honneur les langues vivantes, …
Fév 16 2022
Notre Newsletter
C’est avec un grand plaisir que nous publions notre toute première newsletter! Elle se propose de faire un point sur l’actualité pédagogique et culturelle de l’enseignement de l’italien dans notre académie. Vous la retrouverez désormais plusieurs fois dans l’année scolaire et nous espérons qu’elle deviendra un rendez-vous aussi agréable qu’utile. L’ambition est de vous proposer …
Fév 13 2022
Conclusions du GND sur les apports didactiques de l’escape game en cours de langues
Le concept d’escape game est assez récent. Il s’agit d’un environnement ludique, d’une simulation (historique, scientifique, culturelle…) prenant la forme d’un jeu dont l’objectif est de sortir d’une situation d’enfermement ou de blocage en résolvant une ou plusieurs énigmes jusqu’à la libération finale, un jeu d’évasion pour ainsi dire. L’école et ses pédagogues se sont …
Nov 09 2021
TraAM LV 2021-2022
La conférence européenne : la pédagogie différenciée et coopérative au service de l’autonomie à l’oral Découvrez pour commencer le teaser du projet de simulation globale. Un lieu cadre : un hôtel. Un événement attendu : une conférence européenne. Des personnages de tous horizons linguistiques à inventer qui vont vivre l’événement et interagir en langue étrangère. …
Nov 09 2021
Les outils numériques au service de la lecture cursive en italien
La lecture cursive au service de l’apprentissage d’une langue étrangère : quels apports des instruments numériques pour accompagner les élèves vers une lecture progressivement autonome? Les travaux de recherche du GND en italien ont exploré la question de la lecture suivie en cours de langues vivantes depuis le cycle 3 jusqu’au lycée et à l’enseignement …
Avr 18 2021
Escape game – Leonardo da Vinci
Le Groupe Numérique Disciplinaire en italien de l’académie de Nice a eu le grand plaisir de concevoir un « escape game » centré sur la découverte des multiples facettes du génie de Léonard De Vinci, trop souvent cantonné à une vision stéréotypée et parfois prisonnière de la puissance des images qui se sont imposées à travers les …