Depuis la rentr\u00e9e scolaire 2022, l\u2019option internationale du baccalaur\u00e9at (OIB) a \u00e9volu\u00e9 pour devenir le baccalaur\u00e9at fran\u00e7ais international (BFI). Les \u00e9l\u00e8ves de classe de premi\u00e8re de la voie g\u00e9n\u00e9rale qui s\u2019engagent dans ce dispositif pr\u00e9parent pendant leurs deux ann\u00e9es du cycle terminal cette nouvelle option internationale prise en compte \u00e0 l\u2019examen, \u00e0 compter de la session 2024 du baccalaur\u00e9at.<\/p>\n
Voir ici toutes les informations sur le site EDUSCOL<\/a><\/span><\/p>\n Le baccalaur\u00e9at fran\u00e7ais international (BFI)<\/a> est un nouveau dispositif souple et adapt\u00e9, con\u00e7u pour r\u00e9pondre aux attentes de l’ensemble des \u00e9l\u00e8ves, dans leur diversit\u00e9, qu’ils soient scolaris\u00e9s en France ou dans les \u00e9tablissements d’enseignement fran\u00e7ais \u00e0 l’\u00e9tranger. Il permet aux \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9couvrir des enseignements novateurs et ouverts sur le monde, tels que l’enseignement de connaissance du monde.<\/p>\n Il permet une reconnaissance de la qualit\u00e9 du parcours des \u00e9l\u00e8ves, de leur engagement et de leur travail, gr\u00e2ce \u00e0 une valorisation marqu\u00e9e en termes de coefficients et de visibilit\u00e9 sur le dipl\u00f4me lui-m\u00eame.<\/p>\n Au service du d\u00e9veloppement de la francophonie \u00e0 l’international, il offre aux \u00e9l\u00e8ves des parcours qui leur permettent de ma\u00eetriser plusieurs langues vivantes, \u00e0 un tr\u00e8s bon niveau.<\/p>\n La mise en place des classes de premi\u00e8re et terminale menant au baccalaur\u00e9at fran\u00e7ais international (BFI) s’inscrit dans un objectif ambitieux de d\u00e9veloppement de la ma\u00eetrise des langues vivantes \u00e9trang\u00e8res et de valorisation du parcours d’enseignement international des \u00e9l\u00e8ves inscrits dans le syst\u00e8me scolaire fran\u00e7ais. Son architecture permet de cr\u00e9er des parcours plurilingues, d’augmenter l’exposition aux langues vivantes \u00e9trang\u00e8res et d’enrichir la culture internationale des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Depuis la rentr\u00e9e scolaire 2022, l\u2019option internationale du baccalaur\u00e9at (OIB) a \u00e9volu\u00e9 pour devenir le baccalaur\u00e9at fran\u00e7ais international (BFI). Les \u00e9l\u00e8ves de classe de premi\u00e8re de la voie g\u00e9n\u00e9rale qui s\u2019engagent dans ce dispositif pr\u00e9parent pendant leurs deux ann\u00e9es du cycle terminal cette nouvelle option internationale prise en compte \u00e0 l\u2019examen, \u00e0 compter de la … <\/p>\n Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":263,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[249,248],"class_list":["post-2711","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-programmes","tag-baccalaureat-francais-international-italien","tag-bfi","item-wrap"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"florentdemoulin","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/author\/florentdemoulin\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Programmes et documents d'accompagnement<\/a>","rttpg_excerpt":"Depuis la rentr\u00e9e scolaire 2022, l\u2019option internationale du baccalaur\u00e9at (OIB) a \u00e9volu\u00e9 pour devenir le baccalaur\u00e9at fran\u00e7ais international (BFI). Les \u00e9l\u00e8ves de classe de premi\u00e8re de la voie g\u00e9n\u00e9rale qui s\u2019engagent dans ce dispositif pr\u00e9parent pendant leurs deux ann\u00e9es du cycle terminal cette nouvelle option internationale prise en compte \u00e0 l\u2019examen, \u00e0 compter de la\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2711","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/users\/263"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2711"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2711\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3637,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2711\/revisions\/3637"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2711"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2711"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2711"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n