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\r\n. Les enregistrements de cette rubrique prennent en compte les contenus culturels des programmes <\/b>de Langues Vivantes en collège et en lycée<\/span> et<\/span> <\/span>peuvent être utilisés pour élaborer des parcours d'apprentissage<\/b> qui permettent aux élèves d'atteindre les niveaux définis dans le CECRL<\/b> retenus dans les programmes officiels .   \r\n<\/span>\r\n<\/p>\r\n

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\r\n. Ces documents ont\r\nété enregistrés par les assistants de langue anglaise de l’académie de\r\nNice avec l’aide et le soutien des professeurs d’anglais avec lesquels\r\nils travaillent en établissement.<\/span> Ces supports sonores sont libres de droit dans le cadre des utilisations précisées dans les mentions légales au bas de cette page.<\/span>\r\n<\/p>\r\n

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\r\n. Les fichiers mp3 peuvent être diffusés en classe<\/b>, ou dupliqués sur des baladeurs<\/b>, des téléphones portables<\/b> ou des clefs USB<\/b> dans le cadre de l’entraînement individuel des élèves<\/b>.  \r\n<\/span>\r\n<\/p>\r\n

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\r\n\r\nNous remercions les assistants de langues et les professeurs avec\r\nlesquels ils ont travaillé d'avoir permis de mettre ces supports\r\nsonores à la disposition des élèves et des professeurs d'anglais de\r\nl'académie. \r\n<\/span>\r\n<\/div>\r\n
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\r\n\r\nCliquer sur les niveaux de référence pour avoir accès aux ressources (menu de gauche).<\/span> \r\n<\/p>\r\n

\r\nPour enregistrer les fichiers son: <\/span><\/i>\r\n<\/div>\r\n
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\r\nClic droit sur “ici” → Enregistrer la cible du lien sous<\/span><\/i>\r\n<\/div>\r\n

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