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Pour éclairer notre approche de l’entrée dans le langage et dans la littérature, nous vous proposons d’écouter, sur Eduscol, un entretien avec Alain Bentolila Professeur de linguistique à l’université de...
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récentsŒuvres au programme en classe de première générale et technologique
Le bulletin officiel du 4 avril 2019 fixant les oeuvres au programme de la classe de français pour l’année 2019-2020 est en ligne: Classe de première de la voie générale Objet d’étude : La poésie du XIXe siècle au...
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Une conférence de Dominique Bucheton à l’ESPE de Limoges en 2015...
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- Prendre parti dans la lecture d’une oeuvre intégrale 25 juillet 2019Cette séquence autour de la Médée de Corneille en œuvre intégrale se propose non pas de multiplier les lectures analytiques mais d'inciter les élèves à se positionner dans le propos de la pièce et dans l’esthétique d’une mise en scène. Le numérique y est véritablement au service d’un engagement du sujet lecteur.