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Etude de la Langue en lycée – Questions sur les notions et la terminologie en vidéo
Questions sur les notions et la terminologie, par l’équipe Lettres...
Lire la suiteLa question de la grammaire à l’oral des EAF
La question de grammaire à l’oral des EAF, par l’équipe Lettres...
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récentsDésolé, aucun nouvel article disponible ici
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récentsŒuvres au programme en classe de première générale et technologique
Le bulletin officiel du 4 avril 2019 fixant les oeuvres au programme de la classe de français pour l’année 2019-2020 est en ligne: Classe de première de la voie générale Objet d’étude : La poésie du XIXe siècle au...
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récentsRefonder l’enseignement de l’écriture
Une conférence de Dominique Bucheton à l’ESPE de Limoges en 2015...
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- Créer d’un jeu de l’oie mythologique 13 février 2020Réinvestir des notions abordées en histoire et en français sur la mythologie grecque par la création d’un jeu de l’oie complet.
- Ludifier la lecture d'une œuvre 13 février 2020Parcours ludique interactif qui mène les élèves sur les traces d’Ulysse et permet d’appréhender une œuvre singulière : l’Odyssée.
- Développer l'autonomie informationnelle 12 février 2020Présentation d'une démarche consistant utiliser des coffres de jeux en classe. Ceux-ci permettent aux élèves, sur la base du volontariat, de revoir les notions info-documentaires comprises dans la thématique suivante : « Acquérir des notions info-documentaires grâce au jeu en autonomie au CDI ».