{"id":1814,"date":"2020-04-10T14:17:23","date_gmt":"2020-04-10T12:17:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/?p=1814"},"modified":"2020-04-10T14:17:23","modified_gmt":"2020-04-10T12:17:23","slug":"des-pistes-pedagogiques-pour-travailler-a-distance-avec-ersilia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/des-pistes-pedagogiques-pour-travailler-a-distance-avec-ersilia\/","title":{"rendered":"Des pistes p\u00e9dagogiques pour travailler \u00e0 distance avec Ersilia"},"content":{"rendered":"
\n

\u00a0<\/span>ERSILIA<\/span><\/a>, notre plateforme en ligne collaborative d\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019image\u00a0<\/span>www.ersilia.fr<\/span><\/a>, se mobilise et propose chaque semaine des pistes p\u00e9dagogiques et des formations \u00e0 destination des professeurs pour un travail \u00e0 distance avec leurs \u00e9l\u00e8ves du secondaire.\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n
\n

Chaque enseignant peut se connecter gratuitement sur ERSILIA \u00e0 partir de son adresse acad\u00e9mique, il a la possibilit\u00e9 d\u2019inviter autant d\u2019\u00e9l\u00e8ves que de classes, d\u2019autres enseignants et des tierces personnes \u00e0 le rejoindre pour d\u00e9couvrir les ressources de la plateforme et mener un travail collaboratif via la messagerie. Les fonctionnalit\u00e9s permettent aux utilisateurs de cr\u00e9er sa propre \u00ab collection \u00bb et son propre \u00ab parcours \u00bb et de les partager. Des\u00a0<\/span>tutoriels<\/span><\/a>\u00a0permettent\u00a0de s\u2019approprier l\u2019ensemble des fonctionnalit\u00e9s propos\u00e9es par ERSILIA.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n
\n

Cette semaine :\u00a0<\/span>Comment lire un paysage ?<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

Mot apparu au XVI<\/span>e<\/span>\u00a0si\u00e8cle pour qualifier un genre de peinture, le \u00ab paysage \u00bb d\u00e9finit la vue d\u2019ensemble d\u2019un espace naturel ou urbain, o\u00f9 \u00e9voluent parfois des personnages. Il est construit \u00e0 partir d\u2019un regard particulier : l\u2019auteur (peintre, dessinateur, photographe\u2026) fait des choix esth\u00e9tiques pour composer une sc\u00e8ne d\u00e9limit\u00e9e par un cadre. Comment, en contenant ainsi un espace, la repr\u00e9sentation devient-elle un outil de possession symbolique du territoire ? ERSILIA conduit les \u00e9l\u00e8ves du secondaire \u00e0 observer puis interpr\u00e9ter l\u2019organisation d\u2019un paysage avec un objectif : d\u00e9couvrir les positions politiques et culturelles de son auteur.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n
\n

Nos formations d\u00e9doubl\u00e9es dans le cadre de la Semaine de la Presse et des M\u00e9dias ont eu un tel succ\u00e8s que nous proposons tout au long du mois d\u2019avril, chaque semaine, des activit\u00e9s et \u00ab\u00a0<\/span>formations \u00e0 la maison<\/span><\/a>\u00a0\u00bb pour les enseignants qui souhaitent mener des ateliers de d\u00e9cryptage d\u2019images \u00e0 distance avec leurs \u00e9l\u00e8ves.\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

Outre la d\u00e9couverte d\u2019outils m\u00e9thodologiques et ludiques pour indexer et comparer les images, en identifier les diff\u00e9rents r\u00e9gimes, les mettre en contexte et en perspective, ces formations en visioconf\u00e9rence reviennent sur le travail que certains professeurs ont r\u00e9alis\u00e9 sur ERSILIA avec leurs classes afin d\u2019inspirer d\u2019autres coll\u00e8gues. Les\u00a0pdf\u00a0attach\u00e9s \u00e0 cet e-mail pr\u00e9sentent les diff\u00e9rentes formations et les pistes p\u00e9dagogiques \u00e0 retrouver sur la plateforme :\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

Comment d\u00e9coder les images de presse ? Face \u00e0 une image : comment v\u00e9rifier ses sources ? \/ Reportage, film d\u2019auteur : quel rapport \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement ? \/ Google\u00a0streetview\u00a0: pour quel usage critique d\u2019internet ? \/ Information et manipulation : d\u00e9construire les Fake News.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

Par ailleurs, dans le cadre de notre programme \u00e0 destination des lyc\u00e9ens \u00ab\u00a0<\/span>Mon \u0152il !\u00a0<\/span><\/a>\u00bb, l’\u00e9quipe est mobilis\u00e9e pour mener des s\u00e9ances d’ateliers, qui habituellement se font en classe, \u00e0 distance. Les enseignants sont preneurs, nous avons fait les premi\u00e8res exp\u00e9rimentations d\u00e8s le 20 mars : ils arrivent \u00e0 mobiliser leurs \u00e9l\u00e8ves sur un temps de connexion commune \u00e0 tous d’1h30 cal\u00e9 \u00e0 l’avance. Nos conf\u00e9renciers\/intervenants m\u00e8nent l’atelier avec les enseignants par le bais de la messagerie ERSILIA et les font travailler \u00e0 distance avec des retours en direct sur le travail fourni (recherche, mise en \u00e9cho d\u2019images entre elles, r\u00e9daction de texte). Depuis, nous g\u00e9n\u00e9ralisons ces ateliers \u00e0 distance avec l\u2019ensemble des lyc\u00e9es partenaires du programme.\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0ERSILIA, notre plateforme en ligne collaborative d\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019image\u00a0www.ersilia.fr, se mobilise et propose chaque semaine des pistes p\u00e9dagogiques et des formations \u00e0 destination des professeurs pour un travail \u00e0 distance avec leurs \u00e9l\u00e8ves du secondaire.\u00a0\u00a0 Chaque enseignant peut se connecter gratuitement sur ERSILIA \u00e0 partir de son adresse acad\u00e9mique, il a la possibilit\u00e9 d\u2019inviter autant […]<\/p>\n","protected":false},"author":209,"featured_media":1811,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[167],"tags":[],"class_list":["post-1814","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arts-et-education-aux-medias","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"landscape":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"portraits":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"thumbnail":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-300x106.jpg",300,106,true],"large":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"1536x1536":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"2048x2048":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"et-builder-post-main-image":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-400x250.jpg",400,250,true],"et-builder-post-main-image-fullwidth":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"et-builder-portfolio-image":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-400x284.jpg",400,284,true],"et-builder-portfolio-image-single":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"et-builder-gallery-image-portrait":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-400x315.jpg",400,315,true],"extra-image-huge":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"extra-image-single-post":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",888,315,false],"extra-image-medium":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-627x315.jpg",627,315,true],"extra-image-small":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-440x264.jpg",440,264,true],"extra-image-square-medium":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-440x315.jpg",440,315,true],"extra-image-square-small":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia-150x150.jpg",150,150,true],"advps-thumb-one":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2020\/04\/ersilia.jpg",600,213,false]},"rttpg_author":{"display_name":"IAN Lettres","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/author\/nathalie\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Arts et \u00e9ducation aux m\u00e9dias<\/a>","rttpg_excerpt":"\u00a0ERSILIA, notre plateforme en ligne collaborative d\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019image\u00a0www.ersilia.fr, se mobilise et propose chaque semaine des pistes p\u00e9dagogiques et des formations \u00e0 destination des professeurs pour un travail \u00e0 distance avec leurs \u00e9l\u00e8ves du secondaire.\u00a0\u00a0 Chaque enseignant peut se connecter gratuitement sur ERSILIA \u00e0 partir de son adresse acad\u00e9mique, il a la possibilit\u00e9 d\u2019inviter autant\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1814","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/users\/209"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1814"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1814\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1815,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1814\/revisions\/1815"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1811"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1814"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1814"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/lettres\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1814"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}