{"id":8380,"date":"2023-12-22T11:27:17","date_gmt":"2023-12-22T10:27:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/?page_id=8380"},"modified":"2023-12-23T14:09:08","modified_gmt":"2023-12-23T13:09:08","slug":"les-actualites-des-labomaths","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/les-actualites-des-labomaths\/","title":{"rendered":"Les actualit\u00e9s des labomaths &#8211; 1er trimestre 2023\/2024"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#f7f7f7&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb10px||10px||true|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<pre><span style=\"font-size: 18pt; color: #000080;\">Labomaths Lyc\u00e9e Simone Veil \u2013 <em>VALBONNE<\/em><\/span><\/pre>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb10px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Des s\u00e9ances de formation se pr\u00e9parent avec pour th\u00e8me cette ann\u00e9e :<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-15px||-15px||true|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>\u00ab\u00a0Programmation scratch vs python\u00a0\u00bb avec l&rsquo;id\u00e9e de proposer des ressources pour faire le lien entre le coll\u00e8ge et le lyc\u00e9e.<\/li>\n<li>\u00ab\u00a0La construction du nombre en cycle 3\u00a0\u00bb pour identifier les erreurs et proposer des pistes de rem\u00e9diation notamment pour le soutien approfondissement pour le groupe \u00e9cole coll\u00e8ge.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-20px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>En janvier-f\u00e9vrier, le labomaths participera, comme l\u2019an dernier, au challenge innovatech de l&rsquo;association \u00ab Elles bougent \u00bb. L\u2019objectif : imaginer des projets innovants sur 4\/5h en groupe de filles \u00e9l\u00e8ves\/\u00e9tudiantes\/femmes ing\u00e9nieures et \u00e0 pr\u00e9senter devant un jury. L&rsquo;\u00e9quipe gagnante monte \u00e0 Paris pour la finale. On croise les doigts !<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_2,1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/12\/actualites_listelabo-300&#215;225.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbactualites_listelabo\u00a0\u00bb align=\u00a0\u00bbright\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/12\/actualites_listelabo2-300&#215;225.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbactualites_listelabo2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#f7f7f7&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb10px||10px||true|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<pre><span style=\"font-size: 18pt; color: #000080;\">Labomaths R\u00e9seau DETTLOFF - <em>Nice<\/em><\/span><\/pre>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb10px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Cette ann\u00e9e, les coll\u00e8gues du Labomaths Dettloff ont choisi de travailler autour de 2 axes:<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-15px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<ul>\n<li>Comment par une analyse fine des \u00e9valuations nationales tout au long de la scolarit\u00e9 peut-on accompagner nos \u00e9l\u00e8ves dans la construction d&rsquo;un parcours coh\u00e9rent? (cibler les items \u00e9chou\u00e9s au CP, CE1, CM1, 6\u00e8me, 4\u00e8me, 2nde) Construction de valises math\u00e9matiques avec des objets qui permettraient de renforcer cette coh\u00e9rence des apprentissages d&rsquo;un cycle \u00e0 l&rsquo;autre par une manipulation active.<\/li>\n<li>Mieux nommer les types d&rsquo;erreurs r\u00e9currentes que l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve rencontre tout au long de son parcours en math\u00e9matiques pour construire une culture partag\u00e9e de l&rsquo;erreur (Quelle origine chez l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve? Quelle m\u00e9diation pour \u00e9viter que cela ne se produise? Quelle rem\u00e9diation pour surmonter cet obstacle?)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Une premi\u00e8re session a eu lieu avec un caf\u00e9 collaboratif autour de 4 erreurs r\u00e9currentes: les hypoth\u00e8ses concernant l&rsquo;origine de l&rsquo;erreur, quelle m\u00e9diation et comment y rem\u00e9dier dans les classes<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_2,1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/12\/actualites_listelabo3.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbactualites_listelabo3&Prime; align=\u00a0\u00bbright\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/12\/actualites_listelabo4.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbactualites_listelabo4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>En parall\u00e8le \u00e0 ces temps de formation, les coll\u00e8gues 1er et 2nd degr\u00e9 se sont positionn\u00e9s pour effectuer des visites crois\u00e9es et conduire des projets partag\u00e9s ( salle math\u00e9matique partag\u00e9e, rallye maths, balades maths\u2026)<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#f7f7f7&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb10px||10px||true|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<pre><span style=\"font-size: 18pt; color: #000080;\">Labomaths Lyc\u00e9e Amiral de Grasse \u2013 <em>Grasse<\/em><\/span><\/pre>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb10px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Concernant les actions du labomaths cette ann\u00e9e, elles seront multiples :<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-15px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<ul>\n<li>Le labomaths organise les pr\u00e9parations des Olympiades et du Concours G\u00e9n\u00e9ral.<\/li>\n<li>Une liaison Coll\u00e8ge-Lyc\u00e9e d\u00e9bute par des visites aux coll\u00e8ges du secteur en cherchant \u00e0 comprendre leurs besoins dans le suivi des \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n<li>Un livret d&rsquo;entr\u00e9e en 2nde afin d&rsquo;aider les \u00e9l\u00e8ves est en cours d\u2019\u00e9laboration. L\u2019ensemble des \u00e9l\u00e8ves de 2nde participe au concours Castor et et peut \u00eatre au concours Alkindi.<\/li>\n<li>Les \u00e9l\u00e8ves de 1\u00e8re et Terminale NSI vont participer aux concours Algor\u00e9a, Passe Ton Hack d&rsquo;Abord et \u00e0 la Nuit du Code ainsi qu&rsquo;au concours g\u00e9n\u00e9ral de NSI.<\/li>\n<li>Sur certains cr\u00e9neaux horaires le labomaths est ouvert afin que les \u00e9l\u00e8ves viennent parler ou travailler la Math\u00e9matique ou l&rsquo;Informatique dans un cadre moins scolaire.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019objectif principal de toutes ses actions \u00e9tant de mettre en avant l&rsquo;esprit Math\/Info afin de montrer aux \u00e9l\u00e8ves l&rsquo;importance du travail en \u00e9quipe.<br \/>D\u2019autres projets sont en pr\u00e9paration (rallye maths et participation au concours Kangourou pendant la semaine de maths) et mise en place d\u2019une cord\u00e9e de la r\u00e9ussite en Math\/Info pour faire le lien avec l\u2019enseignement sup\u00e9rieur\u2026<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_2,1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/12\/actualites_listelabo5-225&#215;300.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbactualites_listelabo5&Prime; align=\u00a0\u00bbright\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/12\/actualites_listelabo6-225&#215;300.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbactualites_listelabo6&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#f7f7f7&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb10px||10px||true|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<pre><span style=\"font-size: 18pt; color: #000080;\">Labomaths Coll\u00e8ge \u00c9mile Roux \u2013 <em>Le Cannet<\/em><\/span><\/pre>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb10px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Pour la deuxi\u00e8me ann\u00e9e cons\u00e9cutive, le laboratoire du coll\u00e8ge \u00c9mile Roux organise une formation inter degr\u00e9 sur la r\u00e9solution de probl\u00e8me au cycle 3. Cette formation regroupe 19 professeurs, pour la grande majorit\u00e9 d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9sents l&rsquo;an dernier, issus de trois coll\u00e8ges et trois \u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires de leurs secteurs. La premi\u00e8re des trois sessions de formation a \u00e9t\u00e9 anim\u00e9e par Sylvain Etienne, Elisabeth Stemberger (R\u00e9f\u00e9rente Math\u00e9matiques de Circonscription) et Guillaume Chilini (coordonnateur du laboratoire) le mercredi 6 d\u00e9cembre, en pr\u00e9sence de monsieur Mari, IA IPR de Math\u00e9matiques. Cette deuxi\u00e8me ann\u00e9e est l&rsquo;occasion de poursuivre et d\u00e9velopper les visites crois\u00e9es entre coll\u00e8gues du 1er et 2nd degr\u00e9 pour harmoniser nos pratiques et d\u00e9velopper une culture commune autour des math\u00e9matiques symbolis\u00e9e par la pr\u00e9paration d&rsquo;une semaine des Math\u00e9matiques inter degr\u00e9.<\/p>\n<p>RESANA <a href=\"https:\/\/resana.numerique.gouv.fr\/public\/\">https:\/\/resana.numerique.gouv.fr\/public\/ <\/a>est l\u2019outil utilis\u00e9 pour les \u00e9changes<\/p>\n<p>La prochaine formation , sur les automatismes, se d\u00e9roulera au cours du mois de F\u00e9vrier.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#f7f7f7&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb10px||10px||true|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<pre><span style=\"font-size: 18pt; color: #000080;\">Labomaths Coll\u00e8ge C\u00e9sar - <em>Roquefort les Pins<\/em><\/span><\/pre>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_4,3_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/12\/actualites_listelabo10-199&#215;300.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbactualites_listelabo10&Prime; align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Un labomaths ouvert aux \u00e9l\u00e8ves 2h par semaine avec au programme pour une trentaine d\u2019\u00e9l\u00e8ves :<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-20px||-15px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>R\u00e9alisation d\u2019un escape game par des \u00e9l\u00e8ves de 6e destin\u00e9 \u00e0 leurs camarades de classe pour un futur cours de maths.<\/li>\n<li>R\u00e9alisation par des \u00e9l\u00e8ves de 4e d\u2019un jeu de soci\u00e9t\u00e9 (avec questions math\u00e9matiques).<\/li>\n<li>Apprentissage de la programmation en scratch pour les \u00e9l\u00e8ves de 6e et d\u00e9veloppement par une \u00e9l\u00e8ve de 3e d\u2019un projet de gestion de biblioth\u00e8que en Python (pour oral DNB).<\/li>\n<li>Activit\u00e9 bridge encadr\u00e9e par des b\u00e9n\u00e9voles de la f\u00e9d\u00e9ration de bridge de la C\u00f4te d&rsquo;Azur.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-20px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Ils ont eu la tr\u00e8s bonne id\u00e9e de faire un cv tr\u00e8s visuel de leur labomaths.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_3,1_3,1_3&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/12\/actualites_listelabo7-300&#215;225.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbactualites_listelabo7&Prime; align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb30px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3&Prime; 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_module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb50px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#f7f7f7&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb10px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<pre><span style=\"font-size: 18pt; color: #000080;\">Labomaths Lyc\u00e9e Mass\u00e9na \u2013 <em>Nice<\/em><\/span><\/pre>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb10px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Les activit\u00e9s p\u00e9riscolaires pratiqu\u00e9es au lyc\u00e9e Mass\u00e9na dans le cadre de son labomaths sont les suivantes:<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-15px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<ul>\n<li>Pr\u00e9paration au rallye de math\u00e9matiques (secondes) (Mmes Chevalier et Recoules, Gastin).<\/li>\n<li>Pr\u00e9paration aux olympiades (premi\u00e8res) : 1 heure\/semaine (Mme Chevalier).<\/li>\n<li>Pr\u00e9paration au concours g\u00e9n\u00e9ral (terminales) : 2 heures\/semaine (M. Rigaut)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>Les projets qui seront mis en \u0153uvre \u00e0 partir de janvier 2024 :<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Autour de l&rsquo;orientation: faire venir des \u00e9l\u00e8ves de pr\u00e9pas en classe de premi\u00e8re et terminale pour pr\u00e9senter leur fili\u00e8re, leur projet et envoyer des \u00e9l\u00e8ves de terminale en immersion dans les classes de pr\u00e9pas.<\/li>\n<li>Liaison coll\u00e8ge-lyc\u00e9e : proposer aux coll\u00e8gues des coll\u00e8ges de notre bassin de recrutement (public et priv\u00e9) une rencontre au lyc\u00e9e afin d&rsquo;\u00e9changer sur nos objectifs et une semaine apprenante en f\u00e9vrier (M. Roualland)<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#f7f7f7&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb10px||10px||true|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<pre><span style=\"font-size: 18pt; color: #000080;\">Labomaths CIV \u2013 <em>Valbonne<\/em><\/span><\/pre>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb10px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Trois actions dans ce labomaths pour ce d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e :<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb-15px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>Concours de calcul mental : Durant l&rsquo;ann\u00e9e, les coll\u00e9giens passent 4 tests de type \u00ab\u00a0course aux nombres\u00a0\u00bb. Nous s\u00e9lectionnons 3 \u00e9l\u00e8ves par classe pour la finale du CIV qui r\u00e9compense 3 \u00e9l\u00e8ves par niveau. Finale inter \u00e9tablissement qui r\u00e9unit des coll\u00e8ges du bassin (Roustan, La Fontonne, C\u00e9sar, Eganaude, Niki, S. Bechet, CIV). Nous r\u00e9compensons 3 \u00e9l\u00e8ves par niveau.<\/li>\n<li>Journ\u00e9es maths et finance : Conf\u00e9rence de Mme Lange-Gaumand sur diff\u00e9rents th\u00e8mes abord\u00e9s en classe de premi\u00e8re et Rencontre sous forme de tables rondes avec des personnes travaillant dans le domaine de la finance. Projection d&rsquo;un film ou documentaire sur le sujet.<\/li>\n<li>Pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre &#8211; \u00e9galit\u00e9 filles-gar\u00e7ons : Repr\u00e9sentation par la com\u00e9die des ondes de la pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre participatif <em><u>NOBELLES, C\u00e9r\u00e9monies pour les oubli\u00e9es du prix Nobel<\/u><\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bb#0eedf4&Prime; custom_margin=\u00a0\u00bb10px||10px||true|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb10px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"color: #000080;\">A suivre en 2024 !!<\/span><\/em><\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb20px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>\u00bb Labomaths Coll\u00e8ge Genevoix \u2013 Toulon<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Le labomaths vient de s&rsquo;ouvrir : les installations et le mat\u00e9riel ont \u00e9t\u00e9 install\u00e9s. Les activit\u00e9s sont pr\u00e9vues pour d\u00e9but 2024. On attend la suite avec impatience !!!<\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">\u00bb Labomaths Coll\u00e8ge Beltrame \u2013 P\u00e9gomas<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Les actions se mettent en place : d\u00e9s le mois de janvier, une formation autour de l\u2019Histoire des math\u00e9matiques aura lieu puis des activit\u00e9s pour les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 base d\u2019escape games verront le jour. <\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">\u00bb&nbsp;Labomaths Coll\u00e8ge de l\u2019\u00c9ganaude \u2013 Valbonne<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Une demande vient d\u2019\u00eatre transmise au chef d\u2019\u00e9tablissement. Affaire \u00e0 suivre!!<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bb4_4&Prime;][et_pb_button _builder_version=\u00a0\u00bb4.10.7&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb button_text=\u00a0\u00bbActualit\u00e9s des labomaths &#8211; Archives\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0&Prime; sticky_enabled=\u00a0\u00bb0&Prime; button_url=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/category\/actualites-des-labomaths\/\u00a0\u00bb url_new_window=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb custom_button=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb button_bg_color=\u00a0\u00bb#0eaded\u00a0\u00bb button_bg_enable_color=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb button_icon=\u00a0\u00bb%%198%%\u00a0\u00bb button_alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb button_icon_placement=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Labomaths Lyc\u00e9e Simone Veil \u2013 VALBONNEDes s\u00e9ances de formation se pr\u00e9parent avec pour th\u00e8me cette ann\u00e9e : \u00ab\u00a0Programmation scratch vs python\u00a0\u00bb avec l&rsquo;id\u00e9e de proposer des ressources pour faire le lien entre le coll\u00e8ge et le lyc\u00e9e. \u00ab\u00a0La construction du nombre en cycle 3\u00a0\u00bb pour identifier les erreurs et proposer des pistes de rem\u00e9diation notamment [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":202,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-8380","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/author\/opilorget\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"Labomaths Lyc\u00e9e Simone Veil \u2013 VALBONNEDes s\u00e9ances de formation se pr\u00e9parent avec pour th\u00e8me cette ann\u00e9e : \"Programmation scratch vs python\" avec l'id\u00e9e de proposer des ressources pour faire le lien entre le coll\u00e8ge et le lyc\u00e9e. \"La construction du nombre en cycle 3\" pour identifier les erreurs et proposer des pistes de rem\u00e9diation notamment\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8380","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/users\/202"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8380"}],"version-history":[{"count":52,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8380\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8477,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8380\/revisions\/8477"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8380"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}