{"id":1375,"date":"2019-09-07T10:53:28","date_gmt":"2019-09-07T08:53:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/?p=1375"},"modified":"2022-02-20T10:26:31","modified_gmt":"2022-02-20T09:26:31","slug":"le-lycee-general-et-technologique-bac-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/le-lycee-general-et-technologique-bac-2021\/","title":{"rendered":"Le lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique &#8211; Baccalaur\u00e9at"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1310 \" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/09\/sans-titre-1.png\" alt=\"\" width=\"423\" height=\"91\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/09\/sans-titre-1.png 483w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/09\/sans-titre-1-150x32.png 150w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/09\/sans-titre-1-300x65.png 300w\" sizes=\"(max-width: 423px) 100vw, 423px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\"><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/cid141765\/sujets-zero-1e-bac-2021.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Sujets z\u00e9ro en classe de premi\u00e8re pour le baccalaur\u00e9at 2021<\/strong> <\/a><\/span><br \/>\n\u00c0 compter de la session 2021 du baccalaur\u00e9at, les \u00e9preuves de la voie g\u00e9n\u00e9rale et de la voie technologique en classe de premi\u00e8re comprennent l&rsquo;\u00e9preuve anticip\u00e9e de fran\u00e7ais et des \u00e9preuves communes de contr\u00f4le continu (E3C).<br \/>\nDeux s\u00e9ries d&rsquo;\u00e9preuves de contr\u00f4le continu sont organis\u00e9es en classe de premi\u00e8re \u00e0 partir de l&rsquo;ann\u00e9e 2019-2020. Ces \u00e9preuves portent sur des enseignements communs et l&rsquo;enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 suivi uniquement en classe de premi\u00e8re ; l&rsquo;enseignement scientifique et la sp\u00e9cialit\u00e9 ne sont \u00e9valu\u00e9s que lors de la deuxi\u00e8me s\u00e9rie.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\"><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/pid39038\/programmes-et-ressources-voies-generale-et-technologique.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Programmes et ressources d&rsquo;accompagnement pour les voies g\u00e9n\u00e9rale et technologique du lyc\u00e9e<\/strong> <\/a><\/span><br \/>\nL&rsquo;organisation, les horaires et les programmes des enseignements du lyc\u00e9e sont pr\u00e9sent\u00e9s pour les voies g\u00e9n\u00e9rale et technologique par niveau et par type &#8211; commun, de sp\u00e9cialit\u00e9 ou optionnel.<br \/>\nDes ressources sont propos\u00e9es pour accompagner la mise en place des programmes. Elles ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7ues et r\u00e9alis\u00e9es par des groupes d&rsquo;experts en partenariat avec l&rsquo;inspection g\u00e9n\u00e9rale de l&rsquo;\u00c9ducation nationale.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/cid142313\/tests-de-positionnement-de-seconde-2019-2020.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">Tests de positionnement de d\u00e9but de seconde: des outils pour les professeurs<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 14pt;\">\u00a0<\/span><\/a><br \/>\nLes \u00e9l\u00e8ves entrant en seconde g\u00e9n\u00e9rale, technologique ou professionnelle passent en d\u00e9but d&rsquo;ann\u00e9e des tests de positionnement en fran\u00e7ais et en math\u00e9matiques. Ils permettent d&rsquo;identifier les acquis et les besoins de chaque \u00e9l\u00e8ve en vue de leur proposer un accompagnement personnalis\u00e9 adapt\u00e9 et de rem\u00e9dier \u00e0 leurs difficult\u00e9s \u00e9ventuelles.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\"><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/pid25836\/accompagnement-personnalise-au-lycee.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Accompagnement personnalis\u00e9 au lyc\u00e9e<\/strong> <\/a><\/span><br \/>\nL&rsquo;accompagnement personnalis\u00e9 permet aux lyc\u00e9ens de consolider leur ma\u00eetrise de l&rsquo;expression \u00e9crite et orale, et leurs comp\u00e9tences math\u00e9matiques, essentielles tant dans la vie personnelle ou professionnelle que pour la poursuite de leurs \u00e9tudes.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; Sujets z\u00e9ro en classe de premi\u00e8re pour le baccalaur\u00e9at 2021 \u00c0 compter de la session 2021 du baccalaur\u00e9at, les \u00e9preuves de la voie g\u00e9n\u00e9rale et de la voie technologique en classe de premi\u00e8re comprennent l&rsquo;\u00e9preuve anticip\u00e9e de fran\u00e7ais et des \u00e9preuves communes de contr\u00f4le continu (E3C). 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