{"id":2807,"date":"2020-05-08T10:57:33","date_gmt":"2020-05-08T08:57:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/?p=2807"},"modified":"2020-11-14T15:06:41","modified_gmt":"2020-11-14T14:06:41","slug":"reouverture-des-etablissements-scolaires-attendus-de-fin-dannee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/reouverture-des-etablissements-scolaires-attendus-de-fin-dannee\/","title":{"rendered":"R\u00e9ouverture des \u00e9tablissements scolaires &#8211; Attendus de fin d&rsquo;ann\u00e9e (juin 2020)"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><span style=\"font-size: 18pt;\"><strong>Le retour au coll\u00e8ge<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1567 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/eduscol-logo.png\" alt=\"\" width=\"190\" height=\"75\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/eduscol-logo.png 487w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/eduscol-logo-150x59.png 150w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/eduscol-logo-300x118.png 300w\" sizes=\"(max-width: 190px) 100vw, 190px\" \/>Dans le cadre du processus de r\u00e9ouverture des \u00e9tablissements scolaires le site <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/cid151499\/reouverture-des-ecoles.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Eduscol<\/a> propose des informations, des documents de r\u00e9f\u00e9rence et des recommandations p\u00e9dagogiques qui ont pour objectif d&rsquo;accompagner les professionnels.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><em><span style=\"font-size: 14pt;\">Accueillir et dialoguer avec les \u00e9l\u00e8ves<\/span><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 80px;\">Les conditions de confinement de certains coll\u00e9giens ont pu \u00eatre difficiles. Au retour des \u00e9l\u00e8ves, il s&rsquo;agit <strong>d&rsquo;organiser des moments d&rsquo;\u00e9change, d&rsquo;\u00e9coute et de verbalisation de cette exp\u00e9rience<\/strong> pour identifier, le cas \u00e9ch\u00e9ant, d&rsquo;\u00e9ventuels traumatismes qui n\u00e9cessiteraient un suivi particulier.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\">Une attention particuli\u00e8re devra \u00eatre port\u00e9e aux <strong>\u00e9l\u00e8ves qui auront \u00e9t\u00e9 les plus \u00e9loign\u00e9s de l&rsquo;\u00e9cole pendant la p\u00e9riode de confinement<\/strong> (notamment ceux en situation de rupture num\u00e9rique, de besoins \u00e9ducatifs particuliers ou de contexte familial complexe &#8211; espace de vie restreint, contraintes linguistiques ou cognitives&#8230;).<\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1528 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png\" alt=\"\" width=\"48\" height=\"48\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png 225w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 48px) 100vw, 48px\" \/><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">Consulter la fiche \u00ab\u00a0<a href=\"https:\/\/cache.media.eduscol.education.fr\/file\/Reprise_deconfinement_Mai2020\/08\/9\/Fiche_College_accueillir_dialoguer_1280089.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Accueillir et dialoguer avec les \u00e9l\u00e8ves<\/a>\u00ab\u00a0<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><em><span style=\"font-size: 14pt;\">Pr\u00e9parer la reprise p\u00e9dagogique<\/span><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 80px;\"><span class=\"sender\"><strong>Pour accompagner les apprentissages des \u00e9l\u00e8ves<\/strong> \u00e0 partir de la reprise, le site <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/cid151499\/reouverture-des-ecoles.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Eduscol<\/a> met \u00e0 disposition au niveau coll\u00e8ge des fiches d\u2019attendus de fin d\u2019ann\u00e9e de la sixi\u00e8me \u00e0 la troisi\u00e8me.<\/span><br \/>\n<strong>Dans tous les cas, les apprentissages d\u00e9j\u00e0 r\u00e9alis\u00e9s devront au pr\u00e9alable \u00eatre remobilis\u00e9s et r\u00e9activ\u00e9s afin de v\u00e9rifier et de consolider les acquis des \u00e9l\u00e8ves<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1528 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png\" alt=\"\" width=\"48\" height=\"48\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png 225w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 48px) 100vw, 48px\" \/><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">Consulter la fiche <a class=\"download\" title=\"Fiche_College_6e (PDF-301.77 Ko-Nouvelle fen\u00eatre)\" href=\"https:\/\/cache.media.eduscol.education.fr\/file\/Reprise_deconfinement_Mai2020\/08\/8\/Fiche_College_6e_1280088.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Attendus de fin d&rsquo;ann\u00e9e pour la classe de sixi\u00e8me<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1528 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png\" alt=\"\" width=\"48\" height=\"48\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png 225w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 48px) 100vw, 48px\" \/><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">Consulter la fiche <a class=\"download\" title=\"Fiche_College_5e (PDF-334.35 Ko-Nouvelle fen\u00eatre)\" href=\"https:\/\/cache.media.eduscol.education.fr\/file\/Reprise_deconfinement_Mai2020\/08\/7\/Fiche_College_5e_1280087.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Attendus de fin d&rsquo;ann\u00e9e pour la classe de cinqui\u00e8me<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1528 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png\" alt=\"\" width=\"47\" height=\"47\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png 225w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 47px) 100vw, 47px\" \/><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">Consulter la fiche <a class=\"download\" title=\"Fiche_College_4e (PDF-340.45 Ko-Nouvelle fen\u00eatre)\" href=\"https:\/\/cache.media.eduscol.education.fr\/file\/Reprise_deconfinement_Mai2020\/08\/6\/Fiche_College_4e_1280086.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Attendus de fin d&rsquo;ann\u00e9e pour la classe de quatri\u00e8me<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1528 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png\" alt=\"\" width=\"49\" height=\"49\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png 225w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 49px) 100vw, 49px\" \/><\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\">Consulter la fiche <a class=\"download\" title=\"Fiche_College_3e (PDF-381.80 Ko-Nouvelle fen\u00eatre)\" href=\"https:\/\/cache.media.eduscol.education.fr\/file\/Reprise_deconfinement_Mai2020\/08\/5\/Fiche_College_3e_1280085.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Attendus de fin d&rsquo;ann\u00e9e pour la classe de troisi\u00e8me<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"font-size: 14pt;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">Le retour au Lyc\u00e9e<\/span><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 80px;\"><em><strong><span style=\"font-size: 14pt;\"><br \/>\n<\/span><\/strong><\/em>Les recommandations p\u00e9dagogiques pour les contenus math\u00e9matiques et NSI en cette fin d&rsquo;ann\u00e9e 2019-2020 sont disponibles ci-dessous :<\/p>\n<p style=\"padding-left: 120px;\"><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2020\/06\/Maths-NSI_recommandations-p\u00e9dagogiques-LYCEE-COVID-19.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1528 alignleft\" src=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png\" alt=\"\" width=\"47\" height=\"47\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf.png 225w, https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2019\/11\/images-pdf-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 47px) 100vw, 47px\" \/><\/a><br \/>\nConsulter la fiche <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2020\/06\/Maths-NSI_recommandations-p\u00e9dagogiques-LYCEE-COVID-19.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Recommandations p\u00e9dagogiques pour le lyc\u00e9e<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\">Elles permettent de mettre l&rsquo;accent sur les priorit\u00e9s d&rsquo;apprentissages au lyc\u00e9e dans les diff\u00e9rents niveaux de classe en voie technologique, en voie g\u00e9n\u00e9rale, en NSI.<br \/>\nChaque professeur a toute libert\u00e9 de l\u2019utiliser en fonction de sa propre progression des apprentissages.<em><strong><br \/>\n<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le retour au coll\u00e8ge &nbsp; Dans le cadre du processus de 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