{"id":3266,"date":"2020-09-21T12:11:17","date_gmt":"2020-09-21T10:11:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/?p=3266"},"modified":"2020-09-21T12:12:09","modified_gmt":"2020-09-21T10:12:09","slug":"lettre-de-rentree-des-ia-ipr-de-mathematiques-rentree-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/lettre-de-rentree-des-ia-ipr-de-mathematiques-rentree-2020\/","title":{"rendered":"Lettre de rentr\u00e9e des IA-IPR de math\u00e9matiques – Rentr\u00e9e 2020"},"content":{"rendered":"

Les IA-IPR de math\u00e9matiques de l\u2019acad\u00e9mie de Nice vous souhaitent une excellente ann\u00e9e scolaire 2020\/2021. Nous adressons nos remerciements aux professeurs qui ont accept\u00e9 des missions de tutorat, d\u2019accompagnement et de formation aupr\u00e8s de leurs coll\u00e8gues.<\/p>\n

La rentr\u00e9e 2020 aura soin tout particuli\u00e8rement de \u201cconsolider les apprentissages des \u00e9l\u00e8ves en identifiant leurs besoins et en y apportant une r\u00e9ponse personnalis\u00e9e<\/strong>\u201d (circulaire de rentr\u00e9e 2020).<\/p>\n

\"\"Les priorit\u00e9s p\u00e9dagogiques au coll\u00e8ge comme au lyc\u00e9e, pour la p\u00e9riode septembre-octobre 2020, sont pr\u00e9cis\u00e9es sur \u00e9duscol<\/a>. Des fiches indiquant les contenus prioritaires<\/strong> et fournissant des conseils de mise en \u0153uvre et des ressources sont accessibles pour chaque niveau du coll\u00e8ge et du lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique. Au coll\u00e8ge, des outils de positionnement des \u00e9l\u00e8ves sont propos\u00e9s pour les niveaux 5e, 4e et 3e.<\/p>\n

Au coll\u00e8ge<\/strong>, le dispositif \u00ab devoirs faits \u00bb est renforc\u00e9 pour assurer la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves les plus fragiles notamment. Il s’agit de proposer 3 heures d’accompagnement aux devoirs par semaine pour chaque \u00e9l\u00e8ve (4 heures pour chaque \u00e9l\u00e8ve de 6e sur la p\u00e9riode septembre-d\u00e9cembre).<\/p>\n

Au lyc\u00e9e<\/strong>, la rentr\u00e9e 2020 est caract\u00e9ris\u00e9e par l’entr\u00e9e en vigueur des programmes de Terminale et de nouvelles modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation au baccalaur\u00e9at. Le travail en \u00e9quipe disciplinaire et interdisciplinaire au sein de chaque \u00e9tablissement reste toujours fortement pr\u00e9conis\u00e9 par l\u2019inspection de math\u00e9matiques pour mettre en \u0153uvre les enseignements dans les classes.<\/p>\n

Vous trouverez un grand nombre de ressources p\u00e9dagogiques \u00e9labor\u00e9es par les groupes acad\u00e9miques concernant la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique au coll\u00e8ge comme au lyc\u00e9e \u00e0 la rubrique \u00ab Continuit\u00e9 p\u00e9dagogique<\/strong> \u00bb du site acad\u00e9mique.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Pour lire la suite, t\u00e9l\u00e9charger la lettre de rentr\u00e9e 2020<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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