{"id":451,"date":"2017-06-05T22:29:49","date_gmt":"2017-06-05T20:29:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/2017\/06\/05\/amenagement-programme-seconde\/"},"modified":"2019-09-01T22:57:29","modified_gmt":"2019-09-01T20:57:29","slug":"amenagement-programme-seconde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/amenagement-programme-seconde\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9sentation de l&rsquo;am\u00e9nagement du programme de seconde"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Les nouveaux programmes de math\u00e9matiques et de physique-chimie du cycle 4 sont entr\u00e9s en vigueur \u00e0 la rentr\u00e9e 2016. \u00c9troitement articul\u00e9s au nouveau socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture, ils pr\u00e9cisent les enjeux et les objectifs de formation pour chaque cycle et la contribution des diff\u00e9rents enseignements \u00e0 l&rsquo;acquisition de chacun des cinq domaines de formation du socle commun.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mise en \u0153uvre d&rsquo;un nouveau projet de formation pour la scolarit\u00e9 obligatoire exige de repenser la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique entre le coll\u00e8ge et le lyc\u00e9e. Pour tenir compte des nouveaux programmes du cycle 4, la circulaire \u00ab\u00a0<span style=\"font-size: 12pt; font-family: arial black,avant garde;\">Am\u00e9nagements des programmes d&rsquo;enseignement de math\u00e9matiques et de physique-chimie\u00a0\u00bb <\/span>(BO n\u00b018 du 4 mai 2017) a pour objectif d&rsquo;apporter, pour la classe de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique, un certain nombre d&rsquo;am\u00e9nagements au programme de math\u00e9matiques d\u00e9fini par l&rsquo;arr\u00eat\u00e9 du 23 juin 2009 (BOEN n\u00b0 30 du 23 juillet 2009) et au programme de physique-chimie d\u00e9fini par l&rsquo;arr\u00eat\u00e9 du 8 avril 2010 (BOEN sp\u00e9cial n\u00b0 4 du 29 avril 2010).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con\u00e7us par cycles de trois ans, les nouveaux programmes de coll\u00e8ge auront pleinement port\u00e9 leurs fruits aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves lorsque ceux-ci auront suivi les trois ann\u00e9es du cycle 4. Les am\u00e9nagements des programmes de math\u00e9matiques et de physique-chimie de la classe de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique seront <strong>mis en \u0153uvre \u00e0 compter de la rentr\u00e9e 2017<\/strong> mais doivent \u00eatre consid\u00e9r\u00e9s en tenant compte du fait que cette mise en place sera totalement stabilis\u00e9e \u00e0 la rentr\u00e9e scolaire 2019.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pour s&rsquo;appropier les am\u00e9nagements de programmes :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Consulter l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2017\/06\/ensel512_maths_757953.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">am\u00e9nagement de programme de Math\u00e9matiques<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Consulter l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2017\/06\/ensel512_physique_757955.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">am\u00e9nagement de programme de Sciences Physiques et Chimie<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Consulter le parcours de formation&nbsp;<a href=\"https:\/\/magistere.education.fr\/ac-nice\/course\/view.php?id=3472&amp;pageid=43330\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">m@gistere<\/a> sur l&rsquo;am\u00e9nagement des programmes de seconde.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cet am\u00e9nagement de programme concerne en particulier l&rsquo;introduction d&rsquo;une quatri\u00e8me partie algorithme et programmation pour laquelle une action sp\u00e9cifique a \u00e9t\u00e9 men\u00e9 au niveau acad\u00e9mique.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Consulter la pr\u00e9sentation de la partie <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/2017\/06\/13\/algorithmique-et-programmation-en-seconde\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">algorithme et programmation<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les nouveaux programmes de math\u00e9matiques et de physique-chimie du cycle 4 sont entr\u00e9s en vigueur \u00e0 la rentr\u00e9e 2016. \u00c9troitement articul\u00e9s au nouveau socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture, ils pr\u00e9cisent les enjeux et les objectifs de formation pour chaque cycle et la contribution des diff\u00e9rents enseignements \u00e0 l&rsquo;acquisition de chacun des 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