{"id":456,"date":"2017-07-06T20:15:45","date_gmt":"2017-07-06T18:15:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/2017\/07\/06\/document-ressource-algorithme-et-programmation\/"},"modified":"2019-09-01T22:52:45","modified_gmt":"2019-09-01T20:52:45","slug":"document-ressource-algorithme-et-programmation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/document-ressource-algorithme-et-programmation\/","title":{"rendered":"Document ressource Algorithmique et Programmation"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La circulaire n\u00b0 2017-082 du 2 mai 2017 apporte des am\u00e9nagements au programme de math\u00e9matiques de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique. Elle pr\u00e9voit une partie d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l\u2019algorithmique et la programmation dont la r\u00e9daction a \u00e9t\u00e9 remani\u00e9e et rappelle que le travail correspondant doit \u00eatre r\u00e9investi dans les trois autres parties (fonctions, g\u00e9om\u00e9trie, statistiques et probabilit\u00e9s). \u00c0 la diff\u00e9rence du programme de math\u00e9matiques du cycle 4 du coll\u00e8ge, il s\u2019agit donc d\u2019adosser explicitement les activit\u00e9s de la partie algorithmique et programmation aux autres domaines des math\u00e9matiques.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Retrouvez le document ressource d\u00e9di\u00e9 au th\u00e8me <a href=\"https:\/\/cache.media.eduscol.education.fr\/file\/Mathematiques\/73\/3\/Algorithmique_et_programmation_787733.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>Algorithme et Programmation<\/em><\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La circulaire n\u00b0 2017-082 du 2 mai 2017 apporte des am\u00e9nagements au programme de math\u00e9matiques de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique. Elle pr\u00e9voit une partie d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l\u2019algorithmique et la programmation dont la r\u00e9daction a \u00e9t\u00e9 remani\u00e9e et rappelle que le travail correspondant doit \u00eatre r\u00e9investi dans les trois autres parties (fonctions, g\u00e9om\u00e9trie, statistiques et probabilit\u00e9s). [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":201,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-456","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-les-ressources-au-lycee","et-doesnt-have-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"lfaubourg","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/author\/lfaubourg\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/category\/enseigner\/ressources-nationales\/les-ressources-au-lycee\/\" rel=\"category tag\">Au lyc\u00e9e<\/a>","rttpg_excerpt":"La circulaire n\u00b0 2017-082 du 2 mai 2017 apporte des am\u00e9nagements au programme de math\u00e9matiques de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique. Elle pr\u00e9voit une partie d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l\u2019algorithmique et la programmation dont la r\u00e9daction a \u00e9t\u00e9 remani\u00e9e et rappelle que le travail correspondant doit \u00eatre r\u00e9investi dans les trois autres parties (fonctions, g\u00e9om\u00e9trie, statistiques et probabilit\u00e9s).\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/456","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/users\/201"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=456"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/456\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1296,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/456\/revisions\/1296"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=456"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=456"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=456"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}