{"id":5714,"date":"2022-10-11T19:07:40","date_gmt":"2022-10-11T17:07:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/?p=5714"},"modified":"2022-10-11T21:42:11","modified_gmt":"2022-10-11T19:42:11","slug":"actions-de-culture-scientifique-promouvoir-une-pratique-stimulante-des-mathematiques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/actions-de-culture-scientifique-promouvoir-une-pratique-stimulante-des-mathematiques\/","title":{"rendered":"Actions de culture scientifique – Promouvoir une pratique\u00a0stimulante des Math\u00e9matiques"},"content":{"rendered":"

\"\"Les actions et manifestations<\/strong> ci-dessous sont destin\u00e9es \u00e0 promouvoir une pratique stimulante des Math\u00e9matiques<\/strong> dans un cadre p\u00e9ri-scolaire.
\n<\/span>On trouve sur \u00c9duscol<\/a> une pr\u00e9sentation compl\u00e8te pour l’ensemble des disciplines scientifiques.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\n\t\t\t\t\t
Actions math\u00e9matiques<\/span><\/div><\/div>  <\/h2>\n

\"\"La semaine des math\u00e9matiques<\/span><\/strong><\/h4>\n

La semaine des math\u00e9matiques 2023<\/strong><\/a> se d\u00e9roulera du lundi 06 au mercredi 15 mars 2023<\/strong> avec pour th\u00e8me \u00ab Math\u00e9matiques \u00e0 la carte <\/strong>\u00bb.
\nLes objectifs g\u00e9n\u00e9raux de la semaine des math\u00e9matiques sont rappel\u00e9s sur le site du minist\u00e8re<\/a>.
\nDes \u00e9l\u00e9ments sur le th\u00e8me \u00ab Math\u00e9matiques \u00e0 la carte \u00bb sont disponibles sur \u00c9duscol.<\/a><\/p>\n

\"\"Les olympiades de math\u00e9matiques<\/span><\/strong><\/h4>\n

Les Olympiades nationales de math\u00e9matiques<\/a><\/strong> sont reconduites.  Elles concernent les \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re G\/T. Elles sont port\u00e9es par la Dgesco  et associent plusieurs partenaires, dont Animath<\/a>. En math\u00e9matiques, l\u2019\u00e9v\u00e9nement est organis\u00e9 directement par l\u2019IG\u00c9SR entour\u00e9e d\u2019un jury national, et est instanci\u00e9 en acad\u00e9mies par d\u00e9l\u00e9gation sous la conduite de l\u2019IA-IPR r\u00e9f\u00e9rente entour\u00e9e de son jury acad\u00e9mique (et parfois des DEC ou du SIEC). D\u2019autres Olympiades nationales  existent : biologie, g\u00e9osciences, physique, chimie, sciences de l\u2019ing\u00e9nieur. Les dates ne se t\u00e9lescopent pas.<\/p>\n

\"\"La comp\u00e9tition europ\u00e9enne de statistiques<\/strong><\/span><\/h4>\n

La comp\u00e9tition europ\u00e9enne de statistiques<\/a><\/strong> est un concours ouvert aux \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re et terminale par \u00e9quipe de 1 \u00e0  3. Une premi\u00e8re \u00e9preuve s\u00e9lective  est un questionnaire en ligne avec des questions concernant divers aspects des statistiques. La second \u00e9preuve consiste \u00e0 effectuer un travail d\u2019analyse de donn\u00e9es statistiques sur une probl\u00e9matique fix\u00e9e. L\u2019\u00e9quipe gagnante est alors invit\u00e9e \u00e0 participer \u00e0 une \u00e9preuve europ\u00e9enne de production d\u2019une vid\u00e9o. Le r\u00e8glement du concours et le calendrier sont disponibles  sur le site de l\u2019INSEE<\/a>.<\/p>\n

\"\"Le concours VideoDiMath<\/strong><\/span><\/h4>\n

Le concours Vid\u00e9oDiMath<\/a><\/strong> est reconduit. Il donne \u00e0 faire r\u00e9aliser par des \u00e9l\u00e8ves de coll\u00e8ge ou lyc\u00e9e (G\/T\/P) un petit clip (3 minutes) dans lequel sont expos\u00e9es des math\u00e9matiques. Sous la conduite de leurs enseignants, les enfants r\u00e9alisent ainsi un travail collaboratif de sc\u00e9nariste, d\u2019acteur, de scientifique (en herbe), de monteur, de compositeur… Voil\u00e0 qui peut, en outre, r\u00e9sonner avec la pr\u00e9paration du Grand oral. Date limite d\u2019inscription : 9 d\u00e9cembre 2022<\/strong>. Date limite de soumission des vid\u00e9os : 20 mars 2023<\/strong>. Les IA-IPR, IEN M-S et les DAAC diffusent l\u2019information aupr\u00e8s des professeurs. C\u00f4t\u00e9 CNRS le dossier est port\u00e9 par Amandine Aftalion.<\/p>\n

\"\"Dispositif MathC2+<\/strong><\/span><\/h4>\n

Le dispositif MathC2+<\/a><\/strong> est reconduit. Il permet \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves de coll\u00e8ge ou lyc\u00e9e de participer \u00e0 un stage de d\u00e9couverte de quelques jours, en immersion dans une universit\u00e9 et centr\u00e9 sur des activit\u00e9s de groupe. Les IA-IPR et les DAAC diffusent l\u2019information aupr\u00e8s des professeurs. Les IA-IPR font le lien avec la structure universitaire et, en \u00e9troite collaboration avec les chefs d\u2019\u00e9tablissement, appellent et s\u00e9lectionnent les candidatures \u00e9l\u00e8ves. Une attention particuli\u00e8re est port\u00e9e \u00e0 la mixit\u00e9 : de sexe (= viser 50-50) comme d\u2019origine g\u00e9ographique (=viser 50% de zones d\u00e9favoris\u00e9es ou rurales).<\/p>\n

\"\"Math.en.Jeans<\/strong><\/span><\/h4>\n

Les ateliers Math.en.Jeans<\/a><\/strong> reprennent, gr\u00e2ce auxquels un chercheur fait un point r\u00e9gulier avec des \u00e9l\u00e8ves et leur professeur tout au long de l\u2019ann\u00e9e sur un sujet adapt\u00e9 qu\u2019il leur soumet. Cet encadrement donne lieu \u00e0 une restitution orale \u00e0 l\u2019occasion d\u2019un colloque. En cela, le travail des \u00e9l\u00e8ves r\u00e9sonne particuli\u00e8rement bien avec la perspective du Grand oral. Les IA-IPR et les DAAC diffusent l\u2019information et participent au comit\u00e9 de pilotage des acad\u00e9mies o\u00f9 les congr\u00e8s se tiennent. C\u00f4t\u00e9 Math.en.Jeans le dossier est port\u00e9 par Aviva Szpirglas.<\/p>\n

\"\"Concours ALKINDI<\/strong><\/span><\/h4>\n

Le concours Alkindi<\/strong><\/a> est une comp\u00e9tition de cryptographie ouverte aux classes de quatri\u00e8me, de troisi\u00e8me et de seconde. Il est organis\u00e9 par les associations Animath<\/a> et France-ioi<\/a>.<\/p>\n

\"\"Concours Castor informatique<\/span><\/strong><\/h4>\n

Le Castor informatiqu<\/strong>e<\/a>, \u00e9galement organis\u00e9 par France ioi<\/a>, a pour objectif de faire d\u00e9couvrir l’informatique et les sciences du num\u00e9rique aux \u00e9l\u00e8ves. Les participants doivent r\u00e9soudre 12 probl\u00e8mes en ligne au cours d’une \u00e9preuve de 45 minutes. Cette \u00e9preuve se pr\u00e9sente en majeure partie sous forme de questions \u00e0 choix multiples, avec quelques questions \u00e0 r\u00e9ponse libre. Ce concours aborde plusieurs aspects de l’informatique. Il s’adresse aux \u00e9l\u00e8ves des classes de CM1 et CM2, aux coll\u00e9giens et aux lyc\u00e9ens dans toutes les fili\u00e8res.<\/p>\n

\"\"Concours Cgenial<\/span><\/strong><\/h4>\n

La Fondation Cgenial<\/a><\/strong>, avec le soutien de la Dgesco, est \u00e0 l\u2019origine du concours Cgenial et du dispositif en kit Yes We Code<\/a>. Les IA-IPR, les IEN M-PC et les DAAC diffusent l\u2019information et peuvent participer aux jurys acad\u00e9miques. C\u00f4t\u00e9 Cgenial le contact est R\u00e9gis Drexler.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les actions et manifestations ci-dessous sont destin\u00e9es \u00e0 promouvoir une pratique stimulante des Math\u00e9matiques dans un cadre p\u00e9ri-scolaire. On trouve sur \u00c9duscol une pr\u00e9sentation compl\u00e8te pour l’ensemble des disciplines scientifiques.     La semaine des math\u00e9matiques La semaine des math\u00e9matiques 2023 se d\u00e9roulera du lundi 06 au mercredi 15 mars 2023 avec pour th\u00e8me \u00ab Math\u00e9matiques \u00e0 la carte \u00bb. Les objectifs […]<\/p>\n","protected":false},"author":202,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[154,155,1],"tags":[],"class_list":["post-5714","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-au-college","category-au-lycee","category-non-classe","et-doesnt-have-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/author\/opilorget\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Au coll\u00e8ge<\/a> Au lyc\u00e9e<\/a> Non class\u00e9<\/a>","rttpg_excerpt":"Les actions et manifestations ci-dessous sont destin\u00e9es \u00e0 promouvoir une pratique stimulante des Math\u00e9matiques dans un cadre p\u00e9ri-scolaire. On trouve sur \u00c9duscol une pr\u00e9sentation compl\u00e8te pour l’ensemble des disciplines scientifiques.     La semaine des math\u00e9matiques La semaine des math\u00e9matiques 2023 se d\u00e9roulera du lundi 06 au mercredi 15 mars 2023 avec pour th\u00e8me \u00ab Math\u00e9matiques \u00e0 la carte \u00bb. Les objectifs\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5714","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/users\/202"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5714"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5714\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5748,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5714\/revisions\/5748"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5714"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5714"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/mathematiques\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5714"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}