{"id":2938,"date":"2021-10-04T14:29:37","date_gmt":"2021-10-04T12:29:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/physique\/?p=2938"},"modified":"2021-10-04T15:29:38","modified_gmt":"2021-10-04T13:29:38","slug":"2938-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/physique\/2938-2\/","title":{"rendered":"Le parcours national magist\u00e8re d&rsquo;autoformation des professeurs"},"content":{"rendered":"<h2 id=\"summary-item-8\"><span style=\"font-size: 16px;\">Formation au Grand oral sur la plateforme magist\u00e8re<\/span><\/h2>\n<div class=\"rich-text ckeditor-text clearfix\">\n<p>Ce\u00a0<a href=\"https:\/\/magistere.education.fr\/dgesco\/course\/view.php?id=2060\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">parcours d&rsquo;autoformation<\/a>\u00a0est destin\u00e9 \u00e0 tous les professeurs et, parmi eux, aux jurys ayant en responsabilit\u00e9 son \u00e9valuation. D&rsquo;une dur\u00e9e de 4h, il se d\u00e9cline en 4 modules\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>d\u00e9finition et fonctionnement de l&rsquo;\u00e9preuve\u00a0;<\/strong><\/li>\n<li><strong>l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve, auteur et acteur de sa parole\u00a0;<\/strong><\/li>\n<li><strong>pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves au Grand oral, faut-il tout r\u00e9inventer\u00a0?<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00eatre jury du Grand oral.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;objectif est d&rsquo;identifier en quoi le Grand oral accorde une place nouvelle \u00e0 l&rsquo;oral tout en s&rsquo;inscrivant dans un continuum, pour les \u00e9l\u00e8ves et pour les enseignants. Par diff\u00e9rentes mises en activit\u00e9, vous pourrez analyser des prestations orales film\u00e9es et d\u00e9couvrir des propositions de mise en \u0153uvre p\u00e9dagogique.<\/p>\n<h2><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"\" src=\"https:\/\/magistere.education.fr\/dgesco\/pluginfile.php\/884095\/mod_hvp\/content\/968\/02b189523cd481f55091c0535df4eee8.png\" width=\"549\" height=\"331\" \/><\/h2>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Formation au Grand oral sur la plateforme magist\u00e8re Ce\u00a0parcours d&rsquo;autoformation\u00a0est destin\u00e9 \u00e0 tous les professeurs et, parmi eux, aux jurys ayant en responsabilit\u00e9 son \u00e9valuation. 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