PAR COMPÉTENCES

LIVRET SCOLAIRE

Première Bac Pro : page du livret scolaire consacrée à l’évaluation par compétences du Français et de l’Histoire-Géographie-EMC.
Terminale Bac Pro : page du livret-scolaire consacrée à l’évaluation par compétences du Français et de l’Histoire-Géographie-EMC.

FRANÇAIS

Page Eduscol consacrée au Français en lycée professionnel, mettre en œuvre : Lire, Écrire, l’Oral et l’Étude de la langue
CLEMI : Repérage des connaissances et compétences EMI dans les nouveaux programmes de lycée professionnel (2019)

Écrire

Lettre ÉduNum Lettres n°21 : “les compétences en expression écrite” (janvier 2022). Présentation d’outils et des scénarios pédagogiques permettant de les améliorer par le numérique.

Étude de la langue

Fiche : L’apprentissage continué de l’orthographe et de la grammaire au lycée
Lettre ÉduNum Lettres n°22 : “Étude de la langue” (mars 2022). Présentation d’outils et des scénarios pédagogiques permettant de les améliorer par le numérique.
Réflexion académique sur la mise en œuvre de l’étude de la langue en CAP et en 2de Bac Pro.

Lire

Fiche : Lire une œuvre intégrale
Fiche : Le carnet de lecteur pour accompagner la lecture d’une œuvre complexe en CAP. Exemple de mise en œuvre

L’oral

HISTOIRE-GÉOGRAPHIE

Documents de mise en œuvre en classe :
- Approche par compétences en LP : mise en œuvre et progressivité sur le cycle de bac professionnel
- Fixer des repères et des notions et mots-clés en histoire-géographie – mise en œuvre et progressivité sur le cycle baccalauréat professionnel
- Mise en œuvre de la consolidation des acquis du socle commun en histoire-géographie
- CLEMI : Repérage des connaissances et compétences EMI dans les nouveaux programmes de lycée professionnel (2019)

EMC

Documents de mise en œuvre en classe :
- Construire progressivement des compétences en EMC
- Pratiquer le débat en EMC
- Des traces écrites à la trace écrite en EMC : un processus au service du projet
- Mettre en œuvre le programme d’EMC avec le film documentaire
- CLEMI : Repérage des connaissances et compétences EMI dans les nouveaux programmes de lycée professionnel (2019)