{"id":10464,"date":"2025-12-07T15:44:57","date_gmt":"2025-12-07T14:44:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/?p=10464"},"modified":"2026-01-04T18:28:32","modified_gmt":"2026-01-04T17:28:32","slug":"lettre-edunum-lettre-n25-consacree-aux-competences-orales-en-francais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/lettre-edunum-lettre-n25-consacree-aux-competences-orales-en-francais\/","title":{"rendered":"Lettre \u00c9duNum Lettres n\u00b025 consacr\u00e9e aux comp\u00e9tences orales en fran\u00e7ais"},"content":{"rendered":"<p>La lettre <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/11\/lettre_edunum_lettres25-_septembre2025_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\u00c9duNum Lettres n\u00b025 <\/strong><\/a>du mois de septembre offre une r\u00e9flexion \u00e0 la fois riche et concr\u00e8te sur <strong>la place de l\u2019oral dans l\u2019enseignement du fran\u00e7ais<\/strong>, en mettant en avant les apports du num\u00e9rique. Les nombreuses propositions qu\u2019elle pr\u00e9sente peuvent \u00eatre ais\u00e9ment int\u00e9gr\u00e9es aux pratiques p\u00e9dagogiques en lyc\u00e9e professionnel, pour accompagner les apprentissages du CAP au baccalaur\u00e9at professionnel, ainsi que la pr\u00e9paration au DNB professionnel.<\/p>\n<p>Elles peuvent \u00eatre mobilis\u00e9es pour diff\u00e9rencier les apprentissages et soutenir la compr\u00e9hension ainsi que la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves, notamment lors de travaux men\u00e9s en groupes \u00e0 effectifs r\u00e9duits.<\/p>\n<p>La lettre d\u00e9veloppe trois axes majeurs :&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Comprendre et interpr\u00e9ter par la mise en voix<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Les pages consacr\u00e9es \u00e0 la mise en voix proposent des sc\u00e9narios concrets o\u00f9 l\u2019enregistrement audio et la r\u00e9\u00e9coute collective deviennent des outils pour travailler la compr\u00e9hension et l\u2019interpr\u00e9tation des textes litt\u00e9raires. Ces dispositifs permettent de renforcer les comp\u00e9tences de compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9crit et de ma\u00eetrise du lexique, \u00e9valu\u00e9es notamment lors des tests de positionnement. La lecture expressive, la discussion sur le sens et la confrontation d\u2019interpr\u00e9tations y sont au c\u0153ur des apprentissages.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Pr\u00e9parer les oraux d\u2019examen<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>La lettre pr\u00e9sente \u00e9galement des dispositifs d\u2019entra\u00eenement \u00e0 l\u2019oral facilement transposables dans le cadre du DNB professionnel ou du baccalaur\u00e9at professionnel : oraux de lecteurs, simulations d\u2019examens, lectures chorales ou entretiens enregistr\u00e9s. Ces activit\u00e9s aident les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 s\u2019approprier les attentes des \u00e9preuves tout en d\u00e9veloppant leur aisance, leur confiance et leur capacit\u00e9 \u00e0 structurer leur discours.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le brouillon oral : penser \u00e0 voix haute pour apprendre<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Autre point fort de la lettre : la mise en avant du brouillon oral, une \u00e9tape de travail avant la r\u00e9daction finale. Cette approche innovante invite les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 penser \u00e0 voix haute pour construire leur propos, s\u2019enregistrer, se r\u00e9\u00e9couter et mesurer leurs progr\u00e8s. En CAP ou en bac pro, elle se r\u00e9v\u00e8le particuli\u00e8rement efficace pour les \u00e9l\u00e8ves plus \u00e0 l\u2019aise \u00e0 l\u2019oral qu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e9crit et constitue un excellent support de pr\u00e9paration aux CCF ou au chef-d\u2019\u0153uvre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La lettre \u00c9duNum Lettres n\u00b025 du mois de septembre offre une r\u00e9flexion \u00e0 la fois riche et concr\u00e8te sur la place de l\u2019oral dans l\u2019enseignement du fran\u00e7ais, en mettant en avant les apports du num\u00e9rique. Les nombreuses propositions qu\u2019elle pr\u00e9sente peuvent \u00eatre ais\u00e9ment int\u00e9gr\u00e9es aux pratiques p\u00e9dagogiques en lyc\u00e9e professionnel, pour accompagner les apprentissages du &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/lettre-edunum-lettre-n25-consacree-aux-competences-orales-en-francais\/\">Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":195,"featured_media":10490,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[2,3,118],"tags":[],"class_list":["post-10464","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-3eme-pep","category-bac-pro","category-cap","item-wrap"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53.png",1798,510,false],"landscape":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53.png",1798,510,false],"portraits":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53.png",1798,510,false],"thumbnail":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53-300x85.png",300,85,true],"large":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53-1024x290.png",750,212,true],"1536x1536":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53-1536x436.png",1536,436,true],"2048x2048":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53.png",1798,510,false],"graphene_slider":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53-750x400.png",750,400,true],"graphene_featured_image":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53-750x213.png",750,213,true],"post-thumbnail":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53-1170x250.png",1170,250,true],"advps-thumb-one":["https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2025\/12\/Capture-decran-2025-12-07-a-15.45.53-600x220.png",600,220,true]},"rttpg_author":{"display_name":"David Lamoureux","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/author\/dlamoureux\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/category\/3eme-pep\/\" rel=\"category tag\">3\u00e8me Pr\u00e9pa-m\u00e9tiers<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/category\/bac-pro\/\" rel=\"category tag\">Bac Pro<\/a> <a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/category\/cap\/\" rel=\"category tag\">CAP<\/a>","rttpg_excerpt":"La lettre \u00c9duNum Lettres n\u00b025 du mois de septembre offre une r\u00e9flexion \u00e0 la fois riche et concr\u00e8te sur la place de l\u2019oral dans l\u2019enseignement du fran\u00e7ais, en mettant en avant les apports du num\u00e9rique. Les nombreuses propositions qu\u2019elle pr\u00e9sente peuvent \u00eatre ais\u00e9ment int\u00e9gr\u00e9es aux pratiques p\u00e9dagogiques en lyc\u00e9e professionnel, pour accompagner les apprentissages du\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10464","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/195"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10464"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10464\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10743,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10464\/revisions\/10743"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10490"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10464"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10464"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10464"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}