{"id":1861,"date":"2018-02-07T17:17:01","date_gmt":"2018-02-07T16:17:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ac-nice.fr\/plplh\/?p=1861"},"modified":"2018-02-07T17:17:01","modified_gmt":"2018-02-07T16:17:01","slug":"actualisation-de-ressources-mondialisation-l-carroue-atlas-autrement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/actualisation-de-ressources-mondialisation-l-carroue-atlas-autrement\/","title":{"rendered":"Mondialisation, L. CARROU\u00c9, Atlas Autrement Actualisation de ressources"},"content":{"rendered":"<p><strong>Laurent Carrou\u00e9<\/strong>, inspecteur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019\u00c9ducation nationale, directeur de recherche \u00e0 l\u2019Institut Fran\u00e7ais de G\u00e9opolitique (IFG) de Paris VIII, publie un <strong><a href=\"http:\/\/www.ac-nice.fr\/plplh\/atlas_mondialisation_\/\">ATLAS DE LA MONDIALISATION<\/a><\/strong> chez Autrement le 31 janvier 2018.<\/p>\n<p>Cet ouvrage permettra d&rsquo;actualiser nos ressources en pr\u00e8s de 90 cartes et quatre grandes parties; trois objectifs sont envisag\u00e9s : <em>scientifique<\/em> (rendre le monde contemporain le plus intelligible possible), <em>civique<\/em> (armer les lecteurs pour permettre de faire des choix \u00e9clair\u00e9s concernant leur vie quotidienne et leur avenir, individuel et collectif) et <em>\u00e9ducatif<\/em> (faire des jeunes les citoyens du monde de demain). Con\u00e7u \u00e0 partir des principales entr\u00e9es des programmes scolaires des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es, cet ouvrage cherche \u00e0 <strong>r\u00e9articuler de mani\u00e8re op\u00e9ratoire histoire et g\u00e9ographie<\/strong> d\u2019un c\u00f4t\u00e9 et \u00e0 r\u00e9affirmer en g\u00e9ographie <strong>les grandes coh\u00e9rences th\u00e9matiques (d\u00e9veloppement durable, territoires, mondialisation)<\/strong> de ceux-ci de l\u2019autre. Cet atlas insiste sur que le fait que la mondialisation n\u2019est pas r\u00e9ductible \u00e0 la seule \u00e9chelle mondiale ; qu\u2019elle n\u2018est ni automatique, ni m\u00e9canique mais le fruit de rapports de forces et de jeux de puissances; qu\u2019elle n\u2019abolit ni l\u2019histoire, ni le temps, ni la m\u00e9moire des faits d\u2019un c\u00f4t\u00e9, ni l\u2019espace, ni les distances, ni les territoires, ni les soci\u00e9t\u00e9s et cultures de l\u2019autre. Si notre plan\u00e8te est unique, elle juxtapose en son sein plusieurs mondes. Car la mondialisation contemporaine n\u2019est en rien mondiale, c\u2019est <strong>un syst\u00e8me &#8211; dual et polaris\u00e9 &#8211;<\/strong> produisant tensions et crises. Elle survalorise syst\u00e9matiquement \u00e0 toutes les \u00e9chelles les moindres diff\u00e9rences territoriales, qu\u2019elles soient naturelles, sociales, \u00e9conomiques et culturelles (cf. acc\u00e8s aux ressources, co\u00fbts salariaux et protections sociales, niveaux d\u2019\u00e9quipement, stabilit\u00e9 et crises\u2026). Si pour certains notre monde n\u2019est qu\u2019incertitude, d\u00e9sordre ou chaos, <strong>la responsabilit\u00e9 du g\u00e9ographe est bien de s\u00e9rier les questions pos\u00e9es<\/strong>, d\u2019<strong>identifier les dynamiques et de d\u00e9gager les enjeux<\/strong> d\u2019avenir. En particulier, une tr\u00e8s \u00e9troite oligarchie accapare l\u2019essentiel de la richesse mondiale : seulement 400 millions de personnes (8 % pop. mondiale) disposent de 86 % de la richesse mondiale, et en son sein une super-\u00e9lite (0,7 % pop.) de 45,6 %. A l\u2019oppos\u00e9, 73 % de la population mondiale se contente des miettes (2,4 %). En ce d\u00e9but de XXIe si\u00e8cle, notre globe a donc des structures archa\u00efques d\u2019Ancien R\u00e9gime. Comment s\u2019\u00e9tonner dans ces conditions des \u00e9normes tensions sociales, migratoires et politiques qui structurent l\u2019espace mondial, et ce toutes les \u00e9chelles. Au total, la d\u00e9finition et la promotion d\u2019un nouvel ordre mondial &#8211; g\u00e9ographiquement plus juste et \u00e9quilibr\u00e9, \u00e9conomiquement plus efficace, socialement plus solidaire et environnementalement plus durable &#8211; devient un enjeu majeur de civilisation. Dans ces d\u00e9bats essentiels &#8211; c\u2019est \u00e0 dire qui touchent \u00e0 l\u2019essence m\u00eame de l\u2019organisation de nos soci\u00e9t\u00e9s et territoires &#8211; <strong>les g\u00e9ographes doivent tenir toute leur place<\/strong>.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/atlas_mondialisation_.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.ac-nice.fr\/plplh\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Capture-d\u2019\u00e9cran-2018-02-05-\u00e0-12.30.58-600x884-204x300.png\" alt=\"\" width=\"204\" height=\"300\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-1859\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Laurent Carrou\u00e9, inspecteur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019\u00c9ducation nationale, directeur de recherche \u00e0 l\u2019Institut Fran\u00e7ais de G\u00e9opolitique (IFG) de Paris VIII, publie un ATLAS DE LA MONDIALISATION chez Autrement le 31 janvier 2018. Cet ouvrage permettra d&rsquo;actualiser nos ressources en pr\u00e8s de 90 cartes et quatre grandes parties; trois objectifs sont envisag\u00e9s : scientifique (rendre le monde &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/actualisation-de-ressources-mondialisation-l-carroue-atlas-autrement\/\">Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":125,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1861","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe","item-wrap"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"St\u00e9phane Cipriani","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/author\/fferrare\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/category\/non-classe\/\" rel=\"category tag\">Non class\u00e9<\/a>","rttpg_excerpt":"Laurent Carrou\u00e9, inspecteur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019\u00c9ducation nationale, directeur de recherche \u00e0 l\u2019Institut Fran\u00e7ais de G\u00e9opolitique (IFG) de Paris VIII, publie un ATLAS DE LA MONDIALISATION chez Autrement le 31 janvier 2018. Cet ouvrage permettra d&rsquo;actualiser nos ressources en pr\u00e8s de 90 cartes et quatre grandes parties; trois objectifs sont envisag\u00e9s : scientifique (rendre le monde\u2026","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1861","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/125"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1861"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1861\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1861"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1861"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/plplh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1861"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}