Page d'accueil "Élèves éloignés du lycée"

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Bonjour,

le site STI, en accord avec le corps d'inspection, propose à nouveau de s'adapter à la nouvelle situation et de proposer ses ressources, comme il l'a fait en mars 2020. Le site montrera quelques usages en reprenant les suggestions de la DANE.

 

Cependant, il apparaît dans la très grande majorité des établissements de notre académie que l’enseignement professionnel, tout du moins dans sa dimension pratique, est actuellement réalisé en présentiel.

 

Les informations ci-dessous concernent donc les équipes pédagogiques STI LP en enseignement général, engagées en distanciel pour les semaines à venir.

 

Certains projets étant transversaux à l'enseignement pratique, les professeurs d'enseignements généraux devront se référer à leurs sites disciplinaires pour plus d'informations.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour rappel, des ressources sont dors et déjà disponibles sur le site actuel et le   --> pour l'enseignement professionnel mais aussi sur la transformation de la voie professionnelle : (Co-intervention, Chef d'oeuvre, AP,...)

Concernant cette phase de distanciation il apparaît qu'il vaut mieux prendre en compte les difficultés de la première expérience. 

La co-intervention étant à la fois de l'enseignement général et professionnel, une visio peut être envisagée (CNED ou JITSI ATRIUM)

Le mode asynchrone (avec ou sans capsules audio, ou audio-visuelles) est à privilégier si possible.

La plateforme ACAMEDIA sera une fois de plus indiquée pour publier les vidéos pédagogiques pour aider les élèves dans la réalisation de leurs travaux à domicile.

 

Concernant les usages, chaque équipe pédagogique s'adaptera selon ses affinités avec les outils en adéquation avec ses classes.

 

 

Deux cartes mentales de type MINDVIEW 7, recensent les diverses possibilités qui peuvent être mise en oeuvre pour communiquer et travailler en mode synchrone ou asynchrone.

 

Les deux outils privilégiés sont :

PRONOTE et l'ENT ATRIUM PACA.

 

 

 

Le travail en classe inversée sera à privilégier.

 

 

 

 

La carte mentale (en évolution) pour les outils PRONOTE :

  

 

La carte mentale (en évolution) pour les outils ATRIUM :

 

Bien cordialement,

M. FERRERO IAN STI LP.