{"id":61,"date":"2020-11-19T00:39:09","date_gmt":"2020-11-18T23:39:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/MIGR-sti-voie-pro\/2020\/11\/19\/page-d-accueil-eleves-eloignes-du-lycee\/"},"modified":"2026-04-02T22:12:45","modified_gmt":"2026-04-02T20:12:45","slug":"page-d-accueil-eleves-eloignes-du-lycee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/sti-voie-pro\/2020\/11\/19\/page-d-accueil-eleves-eloignes-du-lycee\/","title":{"rendered":"Page d’accueil \u00ab\u00a0\u00c9l\u00e8ves \u00e9loign\u00e9s du lyc\u00e9e\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"
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Nombre de vues : 1055 + 1<\/p>\n

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Bonjour,<\/span><\/p>\n

le site STI, en accord avec le corps d’inspection, propose\u00a0\u00e0 nouveau de s’adapter \u00e0 la nouvelle situation et de proposer ses ressources, comme il l’a fait en mars 2020. Le site montrera quelques usages en reprenant les suggestions de la DANE.<\/span><\/p>\n

Cependant, il appara\u00eet dans la tr\u00e8s grande majorit\u00e9 des \u00e9tablissements de notre acad\u00e9mie que l\u2019enseignement professionnel, tout du moins dans sa dimension pratique, est actuellement r\u00e9alis\u00e9 en pr\u00e9sentiel.<\/strong><\/span><\/p>\n

Les informations ci-dessous concernent donc les \u00e9quipes p\u00e9dagogiques STI LP en enseignement g\u00e9n\u00e9ral, engag\u00e9es en distanciel pour les semaines \u00e0 venir.<\/strong><\/span><\/p>\n

Certains projets \u00e9tant transversaux \u00e0 l’enseignement pratique, les professeurs d’enseignements g\u00e9n\u00e9raux devront se r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 leurs sites disciplinaires pour plus d’informations.<\/strong><\/span><\/p>\n

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Pour rappel, des ressources sont dors et d\u00e9j\u00e0 disponibles sur le site actuel –> pour l’enseignement professionnel mais aussi sur la transformation de la voie professionnelle : (Co-intervention, Chef d’oeuvre, AP,…)<\/p>\n

Concernant cette phase de distanciation il appara\u00eet qu’il vaut mieux prendre en compte les difficult\u00e9s de la premi\u00e8re exp\u00e9rience.<\/p>\n

La co-intervention \u00e9tant \u00e0 la fois de l’enseignement g\u00e9n\u00e9ral et professionnel, une visio peut \u00eatre envisag\u00e9e (CNED ou JITSI ATRIUM)<\/p>\n

Le mode asynchrone (avec\u00a0ou sans capsules audio, ou audio-visuelles)\u00a0est \u00e0 privil\u00e9gier si possible.<\/p>\n

La plateforme ACAMEDIA<\/a> sera une fois de plus indiqu\u00e9e pour publier les vid\u00e9os p\u00e9dagogiques pour aider les \u00e9l\u00e8ves dans la r\u00e9alisation de leurs travaux \u00e0 domicile.<\/p>\n

\u00a0\"\"<\/p>\n

Concernant les usages, chaque \u00e9quipe p\u00e9dagogique s’adaptera selon ses affinit\u00e9s avec les outils en ad\u00e9quation avec ses classes.<\/p>\n

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Deux cartes mentales de type MINDVIEW 7, recensent les diverses possibilit\u00e9s qui peuvent \u00eatre mise en oeuvre pour communiquer et travailler en mode synchrone ou asynchrone.<\/p>\n

Les deux outils privil\u00e9gi\u00e9s sont :<\/p>\n

PRONOTE et l’ENT ATRIUM PACA.<\/p>\n

Le travail en classe invers\u00e9e sera \u00e0 privil\u00e9gier.<\/p>\n

La carte mentale (en \u00e9volution) pour les outils PRONOTE :<\/strong><\/p>\n

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La carte mentale (en \u00e9volution) pour les outils ATRIUM :<\/strong><\/p>\n

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Bien cordialement,<\/p>\n

M. FERRERO IAN STI LP.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nombre de vues : 1055 + Bonjour, le site STI, en accord avec le corps d’inspection, propose\u00a0\u00e0 nouveau de s’adapter \u00e0 la nouvelle situation et de proposer ses ressources, comme il l’a fait en mars 2020. Le site montrera quelques usages en reprenant les suggestions de la DANE. Cependant, il appara\u00eet dans la tr\u00e8s grande … <\/p>\n

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