Eco-conception des produits et des services

 
 Eco-conception des produits et des services

bleuarc

Orée*, association multi acteurs créée en 1992, rassemble entreprises, collectivités territoriales, associations professionnelles et environnementales, organismes académiques et institutionnels pour développer une réflexion commune sur les meilleures pratiques environnementales et mettre en œuvre des outils pratiques pour une gestion intégrée de l’environnement à l’échelle des territoires.

Accéder au site.

Le chapitre Eco-conception des produits et des services propose des ressources et des pistes de réfelexion intéressantes .

Accéder à la plateforme Eco-conception.

Les autres chapitres méritent également une visite.

Accéder aux guides de gestion des risques liés à l’environnement.

 


Enseignement accompagnement personnalisé

 
 Enseignement accompagnement personnalisé

bleuarc

Éduscol publie un ensemble de ressources pédagogiques dédiées à l’accompagnement personnalisé pour les lycées d’enseignement général, technologique et professionnel.

Ces ressources, à destination des enseignants de toutes les disciplines, se présentent sous deux formes :

– des modules thématiques (culture générale, présentation du supérieur, développer sa mémoire..), et des exemples d’organisation (entretiens individualisés, préparation du conseil de classe…) proposés par le ministère ;

– des exemples de pratiques académiques (identifier les besoins, organiser l’accompagnement personnalisé, accompagner le lycéen/méthodologie, aider le lycéen à construire son projet d’orientation).


Ces ressources ont été rassemblées par un groupe de travail piloté par le ministère, qui incluait des inspecteurs généraux, des IA-IPR, des universitaires et des enseignants de lycée.

Accéder aux ressources
http://eduscol.education.fr/cid60349/modules-pour-l-accompagnement-personnalise.html


Enseignement technologique en LV1

 
 Enseignement technologique en LV1

bleuarc

Un lien vers des ressources Eduscol pour l’enseignement de la technologie en LV1 a été mis en ligne sur la page d’accueil du site académique d’anglais.
http://www.ac-nice.fr/portail-de-langues/portl_anglais/

Ou en lien direct : http://eduscol.education.fr/cid61274/ressources-etlve1.html

Le document “introduction” est particulèrement intéressant.


Exploitations classées par centres d’intérêts

 
EXPLOITATIONS CLASSÉES PAR CENTRES D’INTÉRÊTS


bleuarc Développement durable. Créativité et conception

CI1  – La gestion des ressources de la planète

CI2 – Impact environnemental d’un ouvrage

CI3 – Impact environnemental d’un système

CI4 – Compétitivité et créativité


juanearc  Etude fonctionnelle

CI5 – Caractéristiques des matériaux et des structures

CI9 – Forme et caractéristique de l’énergie

CI13 – Traitement et communication des informations


orangearc  Etude structurelle

CI6 – Solutions constructives des matériaux et des structures

CI10 – Solutions constructives de la chaine d’énergie

CI14 – Solutions constructives de la chaine d’information


vertarc Etude comportementale 

CI7 – Dimensionnement des structures et choix des matériaux

CI8 – Optimisation du choix des matériaux et de la chaine d’énergie

CI11 – Amélioration de l’efficaccité énergétique

CI12 – Optimisation des chaines d’énergie et d’information par essais et analyse
du comportement

CI15 – Validation de la commande d’un système

CI16 – Optimisation du choix des matériaux et de la chaine d’énergie par essais et analyse du comportement


 

Accueil spécialité AC

Enseignement STI2D Spécialité AC


bleuarc Présentation de la formation

violetarc

Mise en oeuvre de l’enseignement

Lien vers le site du CERPET

Référentiel STI2D 2011 (2052 Ko)

Décret no 2010-565 du 27 mai 2010 (100 Ko)

Arrêté 2010 du 27 mai modifiant l’arrêté du 17 janvier 1992 (60 Ko)

Arrêté 2010 du 27 mai portant organisation et horaires des enseignements STI2D (140 Ko)

Arrêté 2011 de modification 22 juillet des épreuves des Bac Technologiques (183 Ko)

Arrêté 2011 de modification du 26 sept des épreuves facultatives des Bac Techniques (103 Ko)

Arrêté 2012 concernant les dispositions transitoires de STI à STI2D (99 Ko)


orangearc

Examen

Épreuves enseignements transversaux, projet et LV1 en STI2D (25 Ko)

Fiche d’évaluation des épreuves enseignements transversaux, projet et LV1 en STI2D (68 Ko)


vertarc Ressources

Lien vers le site du CERPET

Document ressource pour le STI2D (7986 Ko)


bleuarc Liens pédagogiques

www.sti2d.net : Ressources STI2D, ITEC

MY STI2D : Laboratoires virtuels pour la STI2D

sti2d.fr : (site non officiel STI2D) propose des ressources classées par C.I.


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Accueil CIT

 
ENSEIGNEMENT D’EXPLORATION CRÉATION INNOVATION TECHNOLOGIQUE 


bleuarc Présentation de la formation

Programme Enseignement Exploration Création et Innovation Technologique

Présenation ONISEP

Ressources éduscol


juanearc La créativité et l’innovation 

Lien vers le site Méthode TRIZ

Présenation de la méthode TRIZ


orangearc Ressources académiques

Epreuve d’examen

Grille d’évaluation

Guide méthodologique de présenation des sujets


vertarc Ressources 

Lien vers le site du CERPET

Ressources pédagogiques

Ressources à accès réservé (identificatoion obligatoire)

Ressources sur portail MECARAZI

Centre de ressources du CNRMAO


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Accueil enseignement d’exploration SI

 
ENSEIGNEMENT D’EXPLORATION SI


bleuarc Présentation de l’enseignement d’exploration SI

Programme Enseignement Exploration Sciences de l’ingénieur

Présentation ONISEP

Ressources éduscol

juanearc  Mise en oeuvre de l’enseignement d’exploration SI

orangearc Exemples de mise en oeuvre impliquant les STI 

Mise en oeuvre au lycée Apollinaire


vertarc Ressources 

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Accueil seconde Enseig Exploration

 
ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATIONS SI OU CIT EN CLASSE DE SECONDE


bleuarc Présentation de la formation  

Programme Cycle terminal de sciences de l’ingénieur

Présentation des enseignements d’exploration

Diaporama de présentation des enseignements SI et CIT

Lien vers le site de l’ UPSTI

Lien vers le site national ENS Cachan


juanearc  Créativité et innovation technologique

Lien vers le site du CERPET

Diapoarama deprésentation CIT

Recommandations pour faire la classe


orangearc Sciences de l’ingénieur
Ressources pour la classe

Guide méthodologique de présenation des sujets


vertarc Ressources

Lien vers le site du CERPET

Ressources a accès réservé

Ressources sur portail MECARAZI

Centre de ressources du CNRMAO


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Accueil Sciences de l’ingénieur

 
ENSEIGNEMENT S SCIENCES DE L’ INGENIEUR


bleuarc Présentation de la formation

Programme Cycle terminal de sciences de l’ingénieur

Horaires cycle terminal

Présenation ONISEP

Lien vers le site national ENS Cachan


juanearc  Mise en oeuvre de l’enseignement

Lien vers le site du CERPET

Diapoarama deprésentation des recommandations pédagogiques

Recommandations pour l’équipement

Recommandations pour faire la classe

Séminaire Rénovation de l’enseignement spécifique des sciences de l’ingénieur
Mars 2012 – Paris


orangearc  Examen
Annales des sujets d’examen

Epreuve d’examen

Grille d’évaluation

Guide méthodologique de présenation des sujets


vertarc  Ressources

Lien vers le site du CERPET

Ressources pédagogiques

Ressources à accès réservé (identificatoion obligatoire)

Ressources sur portail MECARAZI

Centre de ressources du CNRMAO


bleuarc Liens pédagogiques
Le site de Richard Martinez : http://www.ac-nice.fr/apollinaire/ssi/


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Accueil Accompagnement Personnalisé

 
L’ ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ


bleuarc Présentation de l’accompagnement personnalisé 

Lien vers EDUSCOL Présentation de l’accompagnement Personnalisé

Présentation de l’accompagnement personnalisé

Accomgnemanement Educatif SCEREN


juanearc  Mise en oeuvre de l’accompagnement personnalisé

Ressources pour l’accompagnement personnalisé

Mise en oeuvre de l’accompagnement personnalisé

Ressources pour la mise en oeuvre CRDP Dijon


orangearc  Exemples de mise en oeuvre impliquant les STI
Mise en oeuvre au lycée Apollinaire

vertarc  Ressources
Les TICE au service de l’accompagnement personnalisé

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