![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/10\/calitest-1.jpg\")
<\/p>\nLe photom\u00e8tre solaire Calitoo est un instrument mobile d\u00e9velopp\u00e9 par le CNES et commercialis\u00e9 par la soci\u00e9t\u00e9 Tenum. Il est capable de caract\u00e9riser la taille et la nature des a\u00e9rosols atmosph\u00e9riques. Voici une exploitation en classe :<\/p>\n
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Les a\u00e9rosols atmosph\u00e9riques sont les particules solides ou liquides en suspension dans l\u2019air. Ils peuvent \u00eatre d\u2019origines naturelle (embruns, s\u00e9diments \u00e9oliens, pollens, cendres volcaniques) ou anthropique\u00a0comme les goudrons issus de l\u2019industrie ou les fum\u00e9es d\u2019incendie. En fonction de leur nature, ils agissent directement sur la m\u00e9t\u00e9o en modulant la quantit\u00e9 d\u2019\u00e9nergie solaire arrivant au sol ou en favorisant la nucl\u00e9ation des gouttes de pluie. Certains, comme les pollens ou les goudrons, ont une action directe sur la sant\u00e9 humaine.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/10\/incendieSTtrop.jpg\")
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Le Calitoo un instrument pr\u00e9cis et facile \u00e0 mettre en \u0153uvre sur le terrain. Avec un acc\u00e8s int\u00e9gral aux mesures r\u00e9alis\u00e9es par ses diff\u00e9rents capteurs, le concepteur a laiss\u00e9 libre cours \u00e0 l\u2019innovation p\u00e9dagogique\u00a0: d\u00e9tection de pollens, comparaison entre la houle et les a\u00e9rosols, \u00e9tude de l\u2019eau de rivi\u00e8re en comparant les AOT en cuve et la conductivit\u00e9 \u00e9lectrique\u2026 Ces mesures r\u00e9alis\u00e9es dans l\u2019environnement constituent un support int\u00e9ressant dans le cadre de l\u2019enseignement scientifique en lyc\u00e9e et en lien avec l\u2019\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n
Bien adapt\u00e9 \u00e0 l’enseignement scientifique, l’instrument est dans un premier temps utilisable en classe afin de manipuler et comprendre son principe de fonctionnement, puis bien entendu utilisable directement sur le terrain ou par la fen\u00eatre de votre salle de classe.<\/p>\n
Les 2 articles ci-dessous sont issus du site de l’observatoire EDUMED, ils pr\u00e9sentent (1) une exp\u00e9rimentation en salle et (2) un usage de l’instrument sur le terrain.<\/p>\n
1 : Mesure en classe de la taille des particules avec le photom\u00e8tre Calitoo (inspir\u00e9 d’une exp\u00e9rience r\u00e9alis\u00e9e par Luc Blarel, LOA)<\/a> 2 : Un exemple d’utilisation du Calitoo sur le terrain : Observation du panache \u00e9ruptif de Le photom\u00e8tre solaire Calitoo est un instrument mobile d\u00e9velopp\u00e9 par le CNES et commercialis\u00e9 par la soci\u00e9t\u00e9 Tenum. Il est capable de caract\u00e9riser la taille et la nature des a\u00e9rosols atmosph\u00e9riques. Voici une exploitation en classe :<\/p> Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":208,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[95,57],"tags":[195,243,190,194,196],"class_list":["post-1648","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sur-le-terrain","category-veille-technologique","tag-aerosols","tag-crcn","tag-education","tag-edumed","tag-enseignement-scientifique","nodate","item-wrap"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"fmourau","author_link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/?author=208"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Sur le terrain<\/a> Veille technologique<\/a>","rttpg_excerpt":"Le photom\u00e8tre solaire Calitoo est un instrument mobile d\u00e9velopp\u00e9 par le CNES et commercialis\u00e9 par la soci\u00e9t\u00e9 Tenum. Il est capable de caract\u00e9riser la taille et la nature des a\u00e9rosols atmosph\u00e9riques. Voici une exploitation en classe :","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/208"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1648"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1648\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1701,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1648\/revisions\/1701"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/10\/Logo-edumed-DEF.png\"){kind=logo}
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