{"id":795,"date":"2018-09-02T20:13:30","date_gmt":"2018-09-02T18:13:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/?p=795"},"modified":"2020-01-18T22:40:32","modified_gmt":"2020-01-18T21:40:32","slug":"formation-en-ligne-ressources-ressources-energetiques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/svt\/?p=795","title":{"rendered":"Formation en ligne \u00ab\u00a0Ressources \/ Ressources \u00e9nerg\u00e9tiques\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"
\"\"Le\u00a0site Planet-Terre va offrir une formation\u00a0en ligne pour les enseignant.e.s de SVT intitul\u00e9e \u201cRessources \/ Ressources \u00e9nerg\u00e9tiques\u201d, th\u00e9matiques que l’on<\/div>\n
\u00a0retrouve dans les programmes de coll\u00e8ge, lyc\u00e9e et classes pr\u00e9paratoires.<\/div>\n
Les inscriptions sont d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent ouvertes et la formation commencera dans 2 semaines.<\/div>\n
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Bas\u00e9e sur des ressources du site Planet-Terre et Culture Sciences-Physique, cette formation se propose d’aborder l’origine, l’exploitation et la gestion des ressources \u00e0 partir du cas des ressources \u00e9nerg\u00e9tiques.<\/div>\n
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Le d\u00e9roul\u00e9 comporte 5 \u00e9tapes r\u00e9parties sur 5 semaines. Il est pr\u00e9vu de commencer mi-septembre afin de boucler la formation aux vacances de Toussaint.<\/div>\n
\u00c9tape 1. Une ressource \u00e9nerg\u00e9tique fossile : charbon ou p\u00e9trole<\/div>\n
\u00c9tape 2. La g\u00e9othermie : une \u00e9nergie renouvelable ?<\/div>\n
\u00c9tape 3. Puissance \/ \u00c9nergie : de quoi parle-t-on vraiment ?<\/div>\n
\u00c9tape 4. Comparer des ressources \u00e9nerg\u00e9tiques\u2026 de mani\u00e8re aussi compl\u00e8te que possible<\/div>\n
\u00c9tape 5. \u00c9nergie grise, cycle de vie et gestion (durable) des ressources<\/div>\n
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Le temps d’\u00e9tude (lecture des ressources, recherches, r\u00e9ponses aux questions) ne devrait pas d\u00e9passer 3 ou 4h par semaine afin de permettre l’int\u00e9gration de cette formation dans les emplois du temps professionnel et personnel de chacun et chacune. Les exercices et travaux r\u00e9guliers demand\u00e9s permettent d’attester du suivi de la formation… et d’en v\u00e9rifier l’efficacit\u00e9. Une attestation finale de suivi de formation sera d\u00e9livr\u00e9e par l’\u00c9cole normale sup\u00e9rieure de Lyon aux personnes ayant suivi l’ensemble de la formation.<\/div>\n
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Comprenant la \u00ab\u00a0correction\u00a0\u00bb non-automatis\u00e9e de travaux et des \u00e9changes \u00ab\u00a0humains\u00a0\u00bb non automatis\u00e9s, cette formation ne peut \u00eatre \u00ab\u00a0massive\u00a0\u00bb (ce n’est donc pas un MOOC – massive open online course) et n’est pas non plus ouverte \u00e0 tous (pas \u00ab\u00a0open\u00a0\u00bb non plus) mais r\u00e9serv\u00e9e \u00e0 un nombre limit\u00e9 d’enseignant.e.s du secondaire du syst\u00e8me \u00e9ducatif fran\u00e7ais (une centaine au maximum), sur inscription (voire plus bas pour les modalit\u00e9s). Cependant, la mission fondamentale du site Planet-Terre \u00e9tant la diffusion de savoirs scientifiques au plus grand nombre, le d\u00e9roul\u00e9 complet de cette formation (avec questions, r\u00e9ponses et \u00e9ventuels compl\u00e9ments) sera ensuite mis en ligne pour tous.<\/div>\n<\/div>\n
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Pour vous inscrire \u00e0 cette formation en ligne :<\/div>\n
– utilisez le formulaire de contact,\u00a0http:\/\/planet-terre.ens-lyon.fr\/services\/contactez-nous<\/a><\/div>\n
– indiquez votre adresse mel professionnelle \u00a0(elle n’est demand\u00e9e qu’une seule fois\u2026 veillez aux erreurs de frappe car si elles se produisent vous n’\u00eates plus joignable ; en cas d’adresse professionelle indisponible indiquez-en la raison dans le corps du message comme information compl\u00e9mentaire),<\/div>\n
– entrez le sujet \u00ab\u00a0Formation 2018\u00a0\u00bb \u00e0 la place de l’intitul\u00e9 par d\u00e9faut \u00ab\u00a0Sujet de la question \/ Motif du contact\u00a0\u00bb afin de faciliter le traitement des demandes,<\/div>\n
– dans le corps du message, indiquez vos civilit\u00e9, pr\u00e9nom, nom, acad\u00e9mie (ou pays) d’exercice, \u00e9tablissement (pr\u00e9cisez, si n\u00e9cessaire, \u201ccoll\u00e8ge\u201d, \u201clyc\u00e9e\u201d…) et toute information compl\u00e9mentaire qui vous semblerait utile.<\/div>\n
<\/div>\n
Une fois les inscriptions closes et la liste des participant.e.s arr\u00eat\u00e9e, chacun.e sera pr\u00e9venu.e et les modalit\u00e9s pratiques de la formation seront communiqu\u00e9es aux personnes retenues.<\/div>\n
Cette session 2018 b\u00e9n\u00e9ficie, entre autres, des retours, avis et conseils recueillis suite aux sessions 2016 (Dynamique des enveloppes fluides externes et climat) et 2017 (Al\u00e9as et risques).<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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La page de pr\u00e9sentation de la formation \u201cRessources \/ Ressources \u00e9nerg\u00e9tiques\u201d est\u00a0accessible au lien
\nhttp:\/\/planet-terre.ens-lyon.fr\/actualites\/breves\/formation-ressources-energie<\/a>
\nSon contenu est reproduit ci-dessous et un tweet pr\u00e9vient les abonn\u00e9s (https:\/\/twitter.com\/planet_terre\/<\/a>)<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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