Vous voulez former vos éco-délégués ? Le site Éco-delegues.fr permet aux élèves de se former en autonomie et fournit aux équipes éducatives des outils et des ressources pour développer des formations au sein de votre établissement !

Les éco-délégués sont les ambassadeurs indispensables des démarches éco-citoyennes amorcées par les établissements scolaires, en lien avec l’ensemble de la communauté scolaire. Suite à la circulaire du ministère de l’Éducation nationale N°2015-018 de février 2015, de plus en plus d’établissements scolaires mettent en place des comités en interne intégrant des éco-délégués.

Ecophylle a construit l’ensemble des contenus pédagogiques présents sur ce site. Ces contenus proposent des savoirs et les bases d’une culture commune en s’appuyant sur une pédagogie ludique et active.

L’objectif de ce projet, mené par M. Olivier DARGENT, enseignant de SVT, est de recueillir le témoignage du fondateur de la technopole sur les relations entre l’économie et l’écologie à l’occasion de la célébration du cinquantième anniversaire de Sophia Antipolis. Ce témoignage a ainsi été préparé, enregistré, et diffusé à tous en ligne. Lors de la visite d’entreprises par les élèves dans le cadre de leur parcours avenir, celles-ci ont réagi sur ces propos et ont expliqué les actions réalisées en terme de développement durable au regard des intentions initiales du sénateur Laffitte. Les écodélégués ont ainsi pu s’inspirer de ce témoignage pour mener des actions concrètes (tri dans les classes / récupération / challenge mobilité / beach walk…) pour réduire l’impact des activités humaines sur l’environnement.

Les partenaires impliqués sont la ville de Valbonne, l’école des Mines Paritech qui a permis à la rencontre de se réaliser, le Sophia Club Entreprises qui se doit d’appliquer la charte initiale de la technopole, avec le volet environnemental tel le respect d’1/3 de surface construite contre 2/3 de surfaces naturelles.

La production est un clip mis à disposition de la communauté incluant le témoignage du sénateur LAFFITTE et de responsables d’entreprises historiques de la technopole comme Air France. Les séquences de drones réalisées par les élèves eux-mêmes.

Les élèves concernés sont ceux de seconde, de première, ainsi que, bien entendu, les écodélégués de l'établissement, soit 20 élèves directement. La vidéo a été réalisée par Tom RUCHIER BERQUET.

Les perspectives sont toutes les actions menées par les écodélégués dans la lignée de ce témoignage exemplaire et visionnaire du sénateur.

 

Les écodélégués du Centre international de Valbonne en séance de travail. « Penser global et agir local » : les écodélégués se sont réunis pour réfléchir ensemble et proposer des actions à mettre en œuvre dans leur établissement pour contribuer à la réduction du réchauffement climatique dans les Alpes.

Une démarche venant des élèves pour les élèves, qui leur permet de se concerter, de partager et de développer leurs capacités de conviction !