Ressources Edu-Up à disposition
Ressources Edu-Up à disposition
Foxar : pour mieux comprendre les points abstraits du programme scolaire en sciences - collège, lycée (une version freemium et Foxar+ contenus payants)
Foxar propose des contenus en réalité augmentée (visualisation et manipulation en 3D) pour faciliter l’approche du programme de sciences et mathématiques en cycle 4 ainsi qu’au lycée général et technologique.
La nouveauté tient dans la mise à disposition d’une plateforme de création de nouveaux contenus par les enseignants et leurs élèves et dans la possibilité de personnaliser des contenus existants (forge).
Mathpower II Learnenjoy - cycles 2, 3 et 4 (abonnement payant )
MathPower est un outil pour générer une évaluation bienveillante, adaptative et ludique.
Des tests diagnostiques, à l’évaluation d’une notion du programme, ou encore sur un ou deux chapitres, l’application génère une suite d’exercices simples et ludiques et permet de disposer de résultats sans correction fastidieuse.
Je fabrique mon matériel pédagogique - Faire École Ensemble (Primaire, Collège, LEGT)
La plateforme FabriquEdu est un commun numérique qui regroupe la documentation des différentes réalisations (outils, équipements, matériels & astuces) proposées par la communauté éducative, dans le but de faciliter et promouvoir l’essaimage de projets de fabrication pédagogique à l’école (MakerEd) et dans des structures qui animent des actions de découverte et de conception avec les élèves et les jeunes.
Une bibliothèque collaborative qui permet de concevoir, documenter et fabriquer du matériel pédagogique libre de droits, partageable et réutilisable.
A disposition prochainement
Cantoo développe un cahier virtuel permettant de mieux intégrer les élèves en situation de handicap, notamment les élèves dys. L’évolution prévue avec l’ajout de l’outil Cantoo Exams permet de compenser de façon juste le handicap via l’utilisation d’un cahier numérique virtuel adapté aux contraintes des examens nationaux ou du contrôle continu.
Cette solution permet de lister les outils de compensations et de les activer. Les outils non autorisés sont bloqués durant l’examen. La fonctionnalité est incluse dans Cantoo Scribe.
Une plateforme unique ne nécessitant ni la pratique d’un instrument ni connaissances musicales préalables : une méthode sans partition, basée sur l’écoute et les sensations.
Meludia doit permettre un meilleur suivi et une différenciation des apprentissages dans le domaine de la perception sonore principalement en intégrant de l’IA pour évaluer les compétences élèves. La solution intègre aussi l’accessibilité et ses bénéfices auprès d’une population d’utilisateurs d’implants cochléaires.
Des fiches pédagogiques pour lier la théorie à la pratique et un accompagnement personnalisé pour progresser en s’amusant où que vous soyez.
Fin novembre - début décembre
Arthur et Zazou est une collection jeunesse bilingue Français/Langue des signes française (LSF). Un soutien de la commission Édu-Up en 2021 a permis la production et la parution de 3 tomes. Les éditions Inclood proposent d’enrichir les usages avec un cahier d’activités et un espace web dédié aux supports pédagogiques pour les enseignant.
Dossier de presse
Utiliser FizziQ en classe pour des démarches d’investigation
Évolution de l’application FizziQ pour faciliter son utilisation : gestion multi-utilisateur des tablettes, module de prise en main, utilisation de capteurs externes, amélioration et nouvelles fonctionnalités (nouveaux instruments, partage cahiers enseignant-élève).
Les applications FizziQ et FizziQ Junior fonctionnent sur tout smartphone, Chromebook ou tablette sous iOS ou Android. Les applications sont gratuites sans partage de données personnelles. Elles peuvent être utilisées en classe, en continuité pédagogique, à la maison ou sur le terrain. Les applications ont bénéficié du soutien de Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse.
FizziQ est une application conçue pour un usage scolaire, facile à utiliser et motivante pour les élèves grâce à son ergonomie. Elle offre aux professeurs un outil scientifique de précision, accessible et portable, pour aider les élèves à développer leurs compétences analytiques et leur intérêt pour l’expérimentation en sciences, ainsi que dans des domaines comme la musique, la géographie et les arts plastiques. Le cahier d’expérience favorise le travail en groupe et simplifie la correction grâce aux comptes rendus en PDF.
Ben le Koala accompagne les enfants à partir de 3 ans, avec et sans handicap, autour de thématiques du quotidien comme l’hygiène, l’habillage ou la motricité.
Avec Ben le Koala, on apprend en s’amusant à se brosser les dents, se laver les mains, faire du yoga, cuisiner une salade de fruits, etc.
Les outils sont conçus pour tous les enfants et sont particulièrement adaptée aux enfants avec autisme.
Cette évolution de la ressource vise à répondre aux besoins exprimés par les acteurs : UEMA, écoles, parents,… avec le développement de nouveaux contenus pédagogiques : compétences psychosociales, santé, bien-être… Des améliorations de l’application mobile sont aussi prévues : parcours utilisateur revu, nouvelles fonctionnalités et séquences pédagogiques supplémentaires.
Le Kinétoscope est un outil en ligne proposé par L’Agence du court métrage facilitant l’utilisation du cinéma en classe. Il donne accès aux enseignants, du cycle 3 au lycée, à 200 courts métrages, contemporains ou de patrimoine, de genres variés (fiction, animation, documentaire).
L’outil permet de constituer des sélections à partir d’entrées thématiques ou cinématographiques pour questionner les sujets abordés et interroger leur représentation grâce à un accompagnement pédagogique.
L’objectif de cette application (WebApp), est d’acculturer les jeunes de 12 à 18 ans aux métiers numériques, technologiques et à l’innovation à travers l’acquisition de connaissances et de compétences.
Les jeunes développent ainsi des compétences sociales et comportementales ainsi que des compétences techniques et spécifiques à travers des parcours éducatifs ludiques, innovants, participatifs et interactifs conçus spécialement pour eux et adaptables en permanence à travers l’interface administrateur/enseignant de l’outil.
L’usage d’un ordinateur pour compenser les troubles neuro-développementaux fait coexister deux environnements dans la classe : numérique et papier-crayon. L’évolution de l’outil numérique Cabri Express Primaire permettra de faire le pont entre ces deux environnements via la possibilité de prendre en photo un énoncé papier, de l’inclure dans la page de travail puis de l’exporter. Le projet inclut un service de formation des enseignants et un ensemble d’autres fonctionnalités pour l’inclusivité.